小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
春天來了，小草披上了綠色的衣服，花兒也穿上了連衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服。大家就決定去春游。我們排著整齊的隊伍準備上車，在車上我們歡聲笑語，有的在說吃什么，有的在說玩兒什么，還有的在唱歌，，從車窗望出去：紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面，幾只小鳥啾~啾~的叫著，使我的心情更好了。我們來到菜壩，首先映入眼簾的是一望無際的.小草壩，這里花兒五顏六色。躺在草坪上，花草芳香、鳥語花香，讓人心曠神怡，非常舒服。河里幾只小船停在岸邊，讓人感覺好像“舟行碧波上，人在畫中游。”啊，這次春游多么磨愜意啊！
名師點評：
本文寫春游，紅花、綠草、鳥鳴，小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確，簡潔明了。但是是老師建議，小作者不妨再仔細描寫一下你眼中的春天，和心中關于春的感受，把自己的感情更多地融入到作品中去。
小學生作文 篇2
突然覺得泰德爾說的很對，我想也只有泰戈爾能寫出這么有哲理的詩句┅┅的確，真正的距離并不在于路程的長短，心與心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅
現在，好像是變了一個世界，人與人的溝通少了許多，人與人的問候少了許多，然而，人與人的距離卻遠了許多。
人與人近在咫尺，心與心卻遠在天涯。其實有時候覺得，心與心之間無形之中就有一道門，溝通與否就像是開門和關門一樣簡單，只要輕輕一推，世界將變得多模美好！
人與人的距離拉開了，就變得陌生了許多，而我們只要拉近心與心的距離，就會得到一個和諧的社會。
拉近心與心的距離就會讓世界充滿愛，拉近人與人的距離，會多一些歡樂少一些煩惱，拉近距離溝通你、我、他……
雖然說是“距離產生美”但距離一拉開，沒也就沒了，和諧的`社會需要的是溝通與愛。
和諧是水，互相關心是水里的游魚。
和諧是天空，彼此愛護是天上的云朵。
和諧是大地，真誠相待是地上的綠草……
世界上最遠的距離，是人與人之間的距離，世界上最遠的距離，是心與心之間的距離……
世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上一個卻深潛海底。
小學生作文 篇3
“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”沒錯，生活中處處有風景，就算是在課本中，也有一道亮麗的風景......
翻開課本，細細品讀。
夕陽是如此短暫，但在詩句中卻別有一番滋味。“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭！”夕陽的余暉照在遼闊的大地上，勇士們騎著戰馬，舉著大旗，為保衛邊關勇往直前，奮勇殺敵！
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”使人感到一派春意盎然的景象，富有生機，充滿活力，萬物復蘇，給人以身心愉悅的感覺。
“深林人不知，明月來相照。”夜晚是寧靜的，詩人獨自坐在幽深的竹林中，沒有人來陪伴，只有明月似解人意，偏來相照。傳達了一種寧靜、淡泊的心情。
我沉醉其中，這邊的風景，藏著一個世界的無限風光。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗風光令人陶醉；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”的唯美景象令人陶醉；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”的素雅之美令人陶醉；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的'美秋之景令人陶醉......
在課本中，我領略到了無限美好的風光，體會到了大自然的風光。
課本中的風景，這邊獨好。
小學生作文 篇4
今天我們去塘西古鎮游玩，那里有谷倉博物館，里面有很多裝糧食的地方，有軍倉，太倉，義倉等，我們看到了很多的倉庫模型，有以前的有現在的，那邊還有個電話機，是拿來聽廣播用的.。
我們今天有四個小朋友一起去，我們看到了一條河，媽媽說那是運河。還看到了一座橋，叫廣濟橋，橋的兩岸有很多很多人在走，橋的臺階就一點點高，媽媽說，橋的歷史有一千多年了。
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