小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
這個星期日，天總算放晴了。下午，我和幾個小伙伴路上閑逛。走著走著，我們看見隔壁的陸奶奶正彎著腰，在水泥場旁邊的菊花地里采菊花。
我們急忙跑過去，只見黃豆般大小的菊花一粒粒的長得滿滿的，金燦燦的菊花聞起來真香啊！它們有的像一張張快樂的笑臉；有的像一個個圓圓的小太陽；有的像一團團毛茸茸的小球。看到這么多的菊花，我心想：陸奶奶一個人要采到什么時候啊？“我們幫你采吧，”我說道。陸奶奶說：“好啊！那你們來幫忙采吧！”
我們興奮地來到菊花地里，準備開始采菊花了。可是問題來了：要怎么采呢？哪些菊花可以采了呢？我們只好去請教陸奶奶。陸奶奶說：“你們像我一樣，只要看到開放的菊花就采好了，稍微開放一點也行的.，那些一粒粒裹住的，就不要采了，因為還沒成熟呢。”我們連聲說：“知道了！”我們模仿著陸奶奶的動作，手指就這樣忙碌起來。我一手扶著菊花的莖，一手順著菊花蒂頭輕輕地掐著。我好像是菊花仙子，在菊花叢中飛舞。不一會兒，滿滿的一籃子菊花就采好了。看看這么小的“東西”經過我們一番努力后，乖乖待在籃子里，我們別提有多高興了。
微風輕輕地吹過，那些還沒開放的花兒隨風搖曳，像是在向我們招手。這時，陸奶奶笑著對我們說：“多虧你們來幫忙，要不然我一個人不知要采到什么時候呢！真是太謝謝你們了！等奶奶把菊花曬好、蒸好，請你們喝菊花茶！”我們不好意思地說：“不用，不用的！”
天很快黑了下來，我們都各自回家了。在回來的路上，我還在想：今天我出去逛逛，居然還做了這么一件有意義的事，幫助了別人，自己也很開心。
小學生作文 篇2
在大街上有時會碰見乞丐，他們衣衫襤褸，頭發亂糟糟的，仿佛幾十年未剪過一般，每次我走過都不會理睬。不只是我，我的父母，親屬，甚至大部分人都不會理睬他們。
有一天，我在公交車站一邊等車一邊看書，一個乞丐小姑娘進入我的視線，她十歲左右，穿得很破舊，頭發也亂糟糟的，已經很久沒有梳洗過了，手里拿著一個破碗，低著頭，眼神膽怯地站在不遠的地方。
我開始打量起前面這位淪落人來，她本應該是個活潑可愛的小學生啊，她的同齡人也許正在父母懷里撒嬌，也許正在甜甜蜜蜜地數著自己的壓歲錢，也許……可她卻孤獨的一個人在凜冽的.冬風中乞討。
她的身影在來來往往的人群中顯得更單薄了，她的軀干在冬日的肅殺中顯得更加渺小了，可又有多少人愿意為她停留?她雙眼直挺挺地看著我，眼里充滿了祈求。
我下意識地摸了摸口袋里媽媽給我的2元錢，我給了她，她怔怔地看著我，眼神里充滿了感激……
而我，也被自己這個小小的舉動溫暖了。
小學生作文 篇3
今天是國慶節長假的第一天，是我最開心的一天，為什么呢？是因為今天我要到祁陽旅游。
吃完午飯后，我和爸爸媽媽來到了汽車站，車站內人山人海，到處是買票、等車的人們。我們一起鉆進了排隊的長龍，買完票后，我們來到了停車場，停車場內，大巴車、中巴車可真多呀。
一路上，我從車窗往外看，哇，真是好風光，遠處是高大的山，近旁是筆直的樹木，還有廣闊的田野和一道道開滿了不知名的花兒、長滿了綠油油的小草的土崗，真是美麗極了。
到達祁陽以后，我見到了在那工作的伯伯，他帶我們參觀他工作的地方——中國農科院紅壤實驗站。一進站，我們就看到了幾棵高大的桂花樹，遠遠的就聞到泌人心脾的香味，樹下鋪了一層厚厚的、黃色的桂花，就像一層黃色的地毯，這幾棵高大的桂花樹已經有三十多年的樹齡，它們的枝上開滿了桂花。伯伯還帶我們參觀了溫室，里面種植了各種各樣的.植物苗，伯伯告訴我們，這些都是用來做實驗的，是培育的菜種和秧苗。去食堂吃飯時，我們經過一個大竹林，竹林里密密的竹子，高大、筆直，就像一個個士兵守護著實驗站。
傍晚，媽媽問我：“**，你決定在哪搭帳篷？”我回答道：“在桂花樹下搭帳篷，這樣睡覺時就能聞到桂花香。”媽媽高興地答應了。夜里一直下著雨，雖然媽媽再三勸我放棄在雨中露營，但我堅持搭帳篷，最后媽媽只好依我。深夜，躺在帳篷里，聽著陣陣雨打帳篷的聲音，聞著陣陣桂花的芳香，真是種快樂的享受。
第二天上午，伯伯帶我們去果園摘果子。摘柿子是我最開心的，柿子樹有三層樓那么高，用手根本摘不到，我們跑到三樓，用長長的竹桿將柿子鉤下來的。最讓我覺得冒險的是打板栗，因為板栗的外殼帶有很多的刺，砸到人會很痛，打板栗時，我躲得遠遠的，但在撿板栗時，還是被刺傷了手。在回去的路上，我發現了一種奇異的草，它的果子像燈籠，當地人把它叫燈籠草。還有一種帶刺的果子，媽媽小時候吃過，媽媽叫它糖罐子，當地人把它叫做刺檳榔。下午，我們還釣魚、挖紅薯。
祁陽之旅，我的收獲可真不少。
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