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音韻小學作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的音韻小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音韻小學作文1
聲音就像一群會隱身的小精靈，淘氣的它們躲在每一個角落，細心去觀察，總會發現它的美妙之處的清晨，一直小精靈騎到大公雞的背上，“咯咯——咯”.雄壯的公雞蹄聲將小山村一切都被喚醒了.“啪啪”小精靈抓起鍋鏟，翻著滾燙的白粥，它又跳入鍋中與白米小姐共舞，“咻咻”老牛被主人牽到棚中，“嘩”將新鮮的白粥倒入牛食桶中，老牛一邊吃一邊發出“哞哞”的聲音，好像在贊美白粥的.美味。中午，烈陽高照。“知了知了”一只小知了在唱夏日的贊歌。小精靈們被太陽一曬好像更有活力了，追奔著，沖進金黃的麥田“沙沙沙”；穿進蔥郁的小林“咔咔咔”；越過騰涌的大江，“嘩嘩嘩”。
總是不知疲憊地玩著。突然又“撲通！撲通！”地跳入水中，激起一圈圈的波紋和水花。下午，大山中的一切都這么平靜。小精靈們好像玩累了，都睡在大樹陰下。偶爾也會傳出“叮咚，叮咚”這樣異常清脆的聲音。那是小精靈在山泉中洗澡的水花聲。“呼”，一陣大風將小精靈凍得直發抖，仿佛大山中的一切都午睡了，很沉很沉地睡著了，一切都是靜謐的。傍晚，黃昏的金色灑到大自然的每一處地方，提醒大家要回家了。
歸巢的鳥兒不舍得回家，因為這地方太美了。小精靈們也要回家了，“吱吱”小鳥飛走了，干了一天活的老牛回來了，“哞哞”，它好像在說：“辛苦了一天，我要好好休息！”一縷縷煙夾伴著飯菜香飄出，飄滿全村。精靈們都要回去了。美好的一天隨著最后一個聲音精靈的消逝而結束。
音韻小學作文2
天空剛剛泛起魚肚白，鳥兒們就開始忙活了。不大的村子，卻聚集了比人還多的“音韻”。
村口的幾只鳥兒正在談心，我躲在草叢里細細地聆聽，好像聽懂了什么。它們從童年談到展翅高飛，從生活談進未知的世界。村里的鳥兒并沒有在吵鬧，連飛翔時都是靜悄悄的'，因為它們怕打擾到了正在睡夢中的人們！
鳥兒們飛到了初醒的樹林，這里沒有知了的攀比，沒有青蛙的爭吵，它們都睡了。現在，這里就成了鳥兒們的天堂。看哪，小鳥的羽毛都豎起來了，那十分莊重的樣子可愛極了，嗓子一開，森林就由莊重的大會變成了家庭的團聚會，歌聲四溢。我想，這位森林伯伯一定會認真地傾聽鳥兒這初開的歌喉吧！
霧漸漸散去，太陽出來了。當然不止鳥兒唱歌了，風姐姐、流水姑娘也加入其中。堪稱“淑女”的風姐姐輕輕吹過森林，它扶起小草，舞動身軀；搖動風鈴花，“鈴鈴……”的歌聲仿佛在我耳邊回蕩，讓風姐姐更加起勁。流水姑娘急著來森林里做客，卻沒有電話，只能用它優美的歌聲來提醒森林伯伯。云妹妹最喜歡在森林的上空休息，因為那樣就可以聽歌賞舞啦。
清晨過去了，迎來的是中午，太陽公公的“火辣”，嚇跑了所有的歌聲。我的心里在期待太陽公公回家，在月亮姐姐出來之時，歌聲、音符與微笑，重新走進這片樹林！
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