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美好的回憶作文（匯總2篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。
美好的回憶作文1
在我的相冊里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開相冊，就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的`回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜，我就到菜市場上買了一個大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。
有一天，媽媽對我說：“你看，小野兔長大了，我們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀！你把它放了吧！”在媽媽的勸導(dǎo)下，我勉強答應(yīng)了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說：“我再給你和小兔照張合影吧！”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動不動地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車馱著我，我抱著小野兔來到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動不動。我俯下身子，撫摸著小兔，說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該到大自然中快快樂樂地生活了。”這時，小野兔好像聽懂了我的話，看看我，就向麥地深處跑去……
兩年來，我一直珍藏著這兩張照片。看著這兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現(xiàn)在一定當上媽媽了，它生下了十來個可愛的小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢！
美好的回憶作文2
美好的回憶記得那是我第一次參加班干部競選那時，我還是一個害羞的小女生。甭說參加班干部競選了，就是平時上課回答問題，我的聲音也像蚊子叫似的，聽不清楚。
針對我的這一情況，在這次班干部競選前夕，媽媽給我布置了一個任務(wù)—一定要去競選班長，不管成功與否，重在參與。我的上帝啊！這不是要我的命嗎？哎，可惡的.老媽！
“好，現(xiàn)在有請陸欣同學(xué)上臺發(fā)表競選演講！”
我?guī)е┯驳奈⑿Γ詭c羞澀地上了臺。老師叫我放松點，不要太緊張。可我卻仍舊明顯地感覺到我的腿在不停地顫抖，我的腦子一片空白，竟把演講稿忘了個精光。今天的丑丟得大了。還沒發(fā)言，我的心已經(jīng)涼了半截。
我心想，事到如今，只能臨場發(fā)揮了。我豁出去了！我哆哆嗦嗦地說：“大家…好，俗語說…不想當將軍的士兵不是好…士兵！”“啪啪啪啪”底下一片掌聲，我苦笑并使勁地回憶著：下面一句是什么呢？我氣得要抓狂。可這時，同學(xué)們卻再一次給予了我響亮的掌聲—啪啪啪啪！同學(xué)們的掌聲再一次鼓勵了我，我鼓起勇氣，繼續(xù)響亮地講了下去：“今天，我要競選的位置是班長。我知道班長是個苦差事，但是我有信心和決心干好這份工作。如果我順利地走馬上任了，我一定竭盡全力，更好為大家，為我們這個班服務(wù)！”“啪啪啪啪！”響亮的掌聲再一次響起，掌聲起伏有致，是那么動聽；硬朗中帶著空靈，空靈中也有些含蓄，但絲毫沒有一點勉強的感覺。
回到座位，我的鼻子就酸了，眼前也模糊了，但這是幸福、美好的眼淚。我又開心地笑了，感謝同學(xué)們給予了我信心和勇氣。
每當我遭遇挫折、想要放棄的時候，那響亮的掌聲總會及時地在耳邊響起，鼓勵我克服暫時的苦難，并帶給我勝利的喜悅。
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