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我的老師最優(yōu)秀小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的老師最優(yōu)秀小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的老師最優(yōu)秀小學(xué)作文1
我心目中的老師就像王老師那樣！
今天我無(wú)意中又想起您，眼前浮現(xiàn)出你那和藹的臉龐和溫和的目光，于是有一種說(shuō)不出的感激之情涌上心頭。老師，是你把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，教我做人的道理，教我上進(jìn)的知識(shí)。
怎能忘記你對(duì)我的教導(dǎo)！記得那次期末考試，我的成績(jī)一落千丈，是你撫摸著我的頭說(shuō)：”老師知道你是最棒的，只是這次沒(méi)考好，不要緊，下次努力，細(xì)心，就好了�！睆拇撕笪液�(jiǎn)直就像變了個(gè)人似的`。是你那一番話(huà)讓我找到了自信的支點(diǎn)，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
老師，忘不了你那生動(dòng)的有趣的課堂。同學(xué)們就喜歡上您的課，您的課上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了濃濃的趣味性。你用那獨(dú)特的方法引發(fā)了同學(xué)們的思考，你用那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言讓我們記住了計(jì)算的規(guī)律。您的課堂引發(fā)同學(xué)們真心的大笑。讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)的學(xué)到了知識(shí)。每次考試，我們都會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)的好，一日為師，終生為父，您的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖，比濃蔭更清涼。
人們都說(shuō)——
您是紅燭，您是園丁。
而我說(shuō)，您就像我們的父母，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)！
我的老師最優(yōu)秀小學(xué)作文2
我有一個(gè)可親可敬的班主任陳老師，她如慈母般照顧我們，還有一個(gè)聲音甜美、漂亮迷人的英語(yǔ)老師。但我要說(shuō)的是我們的數(shù)學(xué)老師---熊老師。
熊老師有著高高的個(gè)子，一頭黑黑的頭發(fā)，經(jīng)常盤(pán)在頭上，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，既讓我害怕，又讓我覺(jué)得和藹可親。
熊老師上課，對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。記得有一次，我們班的XX上課不認(rèn)真聽(tīng)講，熊老師就拿起粉筆頭朝他扔去，但是沒(méi)打到。“熊老師的投籃技術(shù)真差啊！”不知是誰(shuí)小聲地嘀咕了這么一句。但是我知道，熊老師不是投籃技術(shù)差，而只是想嚇唬嚇唬我們，讓我們認(rèn)真聽(tīng)講。
熊老師也很親切。每次她批閱完作業(yè)，遇到同學(xué)有做錯(cuò)的題目，就把我們叫到辦公室耐心講解，直到我們完全弄懂為止。每次回到家我遇到不會(huì)做的題目是，我就會(huì)打她的電話(huà)問(wèn)她熊老師，她也都會(huì)不厭其煩的'給我講解，直到我完全明白時(shí)她才會(huì)安心的掛電話(huà)。
雖然說(shuō)我現(xiàn)在考的不是特別的理想，我知道是自己不夠努力。但是我會(huì)在熊老師的指導(dǎo)下慢慢的改掉這個(gè)毛病，讓我最敬佩的熊老師放心。
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