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我的文具盒的話題作文

時(shí)間：2024-03-01 11:05:09 話題作文我要投稿

我的文具盒的話題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的文具盒的話題作文，歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒的話題作文

我的文具盒的話題作文1

　　我有一個(gè)很漂亮的文具盒，是今年六一兒童節(jié)媽媽給我買的。

　　這個(gè)文具盒是深藍(lán)色的，上面畫著迪伽奧特曼的圖片，如果你想知道文具盒里面是什么樣的，只需要按一下文具盒上粉紅色的圓形按扭，只聽“啪”的一聲，文具盒的蓋子就打開了，你會(huì)看見里面是雙層的，第一層放著：鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆；第二層放著：橡皮、涂改液、尺子。

　　這個(gè)文具盒的功能有很多哦，如果你想知道今天的氣溫是多少度的話，你可以按一下文具盒上的藍(lán)色按扭，文具盒上就立刻出現(xiàn)一個(gè)溫度計(jì)，讓你知道今天的氣溫；當(dāng)你要削鉛筆的時(shí)候，只要按一下文具盒上的.淡黃色按扭，文具盒上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)精致的削筆刀，幫你把鉛筆削好。

　　小朋友們，你們喜歡我的這個(gè)文具盒嗎？你們覺(jué)得它的功能多嗎？如果你們認(rèn)為它的功能還不夠多的話，就一定要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上發(fā)明家，為將來(lái)發(fā)明出更多功能的文具盒吧，讓小朋友們學(xué)習(xí)起來(lái)更方便！

我的文具盒的話題作文2

　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí)，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我非常喜歡它。

　　文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：TOYSTORY。

　　打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的.橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

我的文具盒的話題作文3

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，它是我開學(xué)第一天爸爸買給我的。它是用薄鐵皮制成，它的表面是各種綠色組合而成，蓋子上有兩只小兔子依偎在一起，好像一對(duì)雙胞胎親切地靠在一起唱著歡快的兒歌。周圍有我許多好看的貼畫，貼畫的種類可多了，有的'是小兔、有的是小熊、還有的是小羊和小狗。上面還種有許多美麗的野花和碧綠的小草。

　　把文具盒一打開就看到它是兩層的，第一層我用來(lái)裝鉛筆、紅筆、圓珠筆、橡皮擦，第二層我用來(lái)裝筆芯和尺子。第一層和文具盒的內(nèi)表面連在一起成折疊式，打開蓋子它就隨著蓋子而升起，蓋上蓋子它就隨著蓋子降下。每當(dāng)我要那筆和尺子的時(shí)候，只有輕輕把蓋子打開就可以輕易的把筆和尺子拿出來(lái)了。

　　這個(gè)文具盒每天陪我上學(xué)、做作業(yè)，還幫我保管好我的學(xué)習(xí)用具。就像我的一個(gè)親密的小伙伴和保管員。我要時(shí)刻愛(ài)護(hù)它，它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部份。

　　我愛(ài)你，美麗的文具盒！

我的文具盒的話題作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是粉色的，上面畫著米老鼠——米妮。

　　米妮頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，穿著黃色的裙子，還穿著一雙粉色的高跟鞋。漂亮極了！文具盒是雙層的。第一層裝著自動(dòng)筆姐姐和肥頭大耳的橡皮小弟，橡皮小弟聞起來(lái)還有一股香味。第二層裝著尺子妹妹和其它文具，尤其是尺子妹妹全長(zhǎng)十八厘米。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，自動(dòng)筆姐姐挺身而出說(shuō)：“小主人，請(qǐng)您用我吧。”我說(shuō)：“好的，謝謝你。”

　　每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮小弟趕忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你吧。”每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想：橡皮小弟這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的`呀！明知道自己會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，卻仍然來(lái)幫助我們，而未曾想到自己。每當(dāng)我畫線段或連線的時(shí)候尺子妹妹總會(huì)跑過(guò)來(lái)躺在我的本子上對(duì)我說(shuō)：“小主人我來(lái)了，請(qǐng)您畫吧。”

　　我會(huì)沖它點(diǎn)點(diǎn)頭。我喜歡我的文具盒和我的文具“朋友”。正是它們陪我度過(guò)了小學(xué)的三年時(shí)光，讓我懂得了更多的知識(shí)。我要謝謝它們。

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