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游西安小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游西安小學作文，希望能夠幫助到大家。
游西安小學作文1
今天我參觀了被譽為書法藝術殿堂的西安碑林。
來到碑林，參天大樹矗立在兩旁，到處都是碑。我仿佛進入了文字歷史的長河中。在九百多年前，人們歷盡千辛萬苦，就是不讓碑林不受戰火的破壞，才有了今天嶄新的碑林。
上面刻著從秦篆到魏碑，唐宋明清的大書法家的曠世之作。其中有我們所熟知的顏真卿、柳公權、歐陽詢這樣的'大師。
看完了那么多的碑石，最讓我難忘的要數《開成石經》了，如果把碑林的歷史比做一名勇士，那么《開成石經》就是他堅硬的骨頭。開成石經共刻114石，每石高為兩米，均雙面刻字，共計288面。內容包括《周易》、《尚書》、《詩經》、《周禮》、《禮儀》、《禮記》、《春秋左轉》等十二部歷史名著，共計160卷，65萬字，有著“石質圖書館”的美譽。
在我的視線中，我還發現了許多的文字變遷，比如古代的“光”字的寫法就與現在不同，是上面一個火底下一個兒，是一個十分形象的象形字。
石碑上的文字告訴我，中國書法在世界有著頂尖的名次。可現代，提筆忘字的人越來越多。我不想成為其中的一員，我要將中國書法傳承下去。
游西安小學作文2
我上三年級的時候，我們全家人一起去了西安看望親人，我們對聞名世界的兵馬俑很喜愛，所以，我們去了兵馬俑。
那是一個炎熱的晨假，我都快被熱成烤乳豬了。為了更快地到兵馬俑，我們乘車去兵馬俑。
進入兵馬俑后，用人山人海來比喻兵馬俑的人數，一點也不夸張，因為我快要從烤乳豬變成豬肉餅了，好不容易擠進去了，終于，我們看到了舉世文明的.兵馬俑。
兵馬俑的樣子很獨特，一雙烔烔有神的大眼睛，好像再說：“這場戰斗，我們一定能打贏！”有一些兵馬俑單膝跪著，一只手拿長矛，好像馬上就可以站起來，攻擊敵人，成千上萬的兵馬俑站在坑里，守衛著陣地，望而生畏，讓敵人看見就遠遠的嚇跑了。
兵馬俑的做工和仔細，每一根頭發都能數的清清楚楚，每一個兵馬俑都想從一個模子里刻出來似的，讓人過目不忘。
我看完兵馬俑后，便到處亂逛，沒想到逛進了一間小屋子里，里面有各種各樣的圖片，我全部看了一遍，發現最好笑得是一張戴藍墨鏡的兵馬俑，好像在度假，好玩極了！
兵馬俑在我的腦海里印象最深了，這更能體現了我們中國的古代文明和藝術，我永遠也忘不了兵馬俑！
游西安小學作文3
今天，我和媽媽去參觀了西安碑林博物館。西安碑林博物館因碑石林而得名。它始建于北宋哲宗元祐二年，距今已有九百二十余年的歷史了。這里陳列著從漢代至明清各個時代的碑石、墓志3000多方，是我國保存古代碑石最多的地方。
我一進大門，就看見了“西安碑林博物館”幾個大字。然后我和我媽媽走了一會。我突然發現前面有七個碑石展室，其中，我對第一室、第三室、第四室和第六室比較喜歡。
第一室里陳列著唐開成二年刊刻完成的部儒家經典，即《周易》 《尚書》 《詩經》 《周禮》 《禮儀》 《禮記》等各種儒家經典組成“十三經”。
第三室里陳列著各種書體的珍貴碑石。篆書有《美原神泉詩序碑》，隸書有《熹平石經》，等許多字體。
第四室陳列著蘇軾、祝允明等宋、明時期的名家詩文書跡刻石外，還有宋至清代的'石刻圖畫，其中宋刻《長安城殘圖》等許多圖。
第六室陳列的碑石少數是元、明兩代士人寫的詩文作品以外，大部分都是清代詩人寫的詩詞歌賦，其中清圣祖玄燁林米芾的《賜吳赫書》等都是難得的珍貴碑石。
通過這次參觀讓我懂得了中華漢字的精華。
游西安小學作文4
親愛的伙伴們，你們來過西安嗎？這里四季分明、風光秀麗。
西安有著名的名勝古跡，誘人的風味小吃和熱情好客的西安人民。今天，就讓我來給大家當一次小小導游員，請大家和我一起快樂出發吧！
讓我們先到西安市區轉一轉吧！在西安市市中心有壯觀的鐘樓和鼓樓，以鐘樓為中心分開了東西南北四條大街，還有美麗的'大、小雁塔和堅固結實的城墻……大雁塔下的彩色噴泉隨著音樂上下舞動，好像一群可愛的小朋友在歡快地舞蹈。每年過春節時，城墻上都會舉辦燈展，各種彩燈五光十色，美麗極了。
大家玩累了吧，那咱們去鼓樓旁的回坊小吃一條街吧，去那里就可以品嘗到我們西安地道的風味小吃了，有鏡糕、牛羊肉泡饃、賈三包子……
吃飽了，下一站我們就去臨潼看看吧！臨潼有號稱世界第八大奇跡的兵馬俑、有美麗的華清池、有著名的驪山，還有火紅的石榴林、金黃的柿子樹……
怎么樣？我的家鄉很美吧，西安好玩的地方還很多，下次有機會接著帶大家去游玩。
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