雪的優秀小學生作文

關于雪的優秀小學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于雪的優秀小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于雪的優秀小學生作文1

　　大雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風兒則為她的舞伴奏。大雪，悄然間在人間漫步，一開始像一只溫順的小貓，調皮的撥動著人們的頭發，躺在人們的懷中。大雪，是溫柔的。

　　大雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開那寬大的長袖，在人間瘋狂的漫舞。此時，風兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。大雪忘情的狂舞，用不了幾分鐘，便把人們變成了大雪人。風大雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片大雪白，大雪足有幾厘米厚，車轍印不久就被掩埋。大雪好像是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態不一，那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的大雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹銀花，白中顯青，給人創造的`熱情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的小枝矗立著，像高風亮節的竹子，讓人心曠神怡……

　　大雪，給人們的是喜，還是憂……

關于雪的優秀小學生作文2

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的'戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……

　　雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

關于雪的優秀小學生作文3

　　下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

　　兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。

　　看著可愛的.雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。

　　小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。

　　火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。

　　雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。

　　雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。

　　雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。

關于雪的優秀小學生作文4

　　這天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下大雪了，好大的大雪呀！地上厚厚的一層，天上還飄著大雪花呢。

　　我吃過早飯，背上書包去上學。踩到大雪上，一下子陷下去一個深坑。馬路上的大雪被汽車壓實了，踏上去，發出“咯吱、咯吱”的響聲，好聽極了。我前面有好多我們學校的同學，有比我大的，也有比我小的，一邊走一邊說笑著，也許他們正在談論這場大雪吧。

　　“劉澤宇”，忽然后面有人叫我。回頭一看，原先是我的.好朋友——81班的大班長潘夏童。“嗖”，一個又大又圓的大雪球朝我飛過來，“啪”的一聲在我胸前炸開了，鬧了我一身大雪。我順手從地上抓起一把大雪，朝他扔了過去。我們一邊走一邊打大雪仗，別提有多高興了。頭上身上全是大雪，手上還冒著熱氣呢。

　　不知不覺已到了學校。老師正組織同學們掃大雪。我急忙放下書包，也跟著掃了起來，不一會兒，大雪掃完了，我也熱的出汗了。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們匆匆走進了教室。

關于雪的優秀小學生作文5

　　冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！

　　一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！

　　突然，小白兔驚奇的發現，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養。

　　小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”

　　此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的'蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。

　　小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”

　　雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”

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