小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風撲面而來，樹葉也慢慢變黃了，它們隨風飄落。潔白無瑕的白云在天上輕輕地飄蕩，這時秋姑娘也悄悄告訴我們她來了。
傍晚，人們漫步在飄落下來的樹葉上發出吱吱吱的聲音很悅耳，小鳥在趕著回巢時也唱著嘰嘰喳喳動聽的歌聲。嘩嘩嘩，突然，下起大雨，雨聲中還伴著轟轟轟的'打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂竄。聽，這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的交響曲。
咦，那邊傳來一陣陣歡笑聲，哦，原來是農民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢！秋天正是豐收的季節，你瞧那一片片成熟的麥子，一陣風吹過，就展現出麥浪的景象。再走進秋天的果園，一個個成熟的柿子掛滿樹枝，把樹枝都壓得彎了腰，遠遠看去成熟的柿子像一個個過年掛的小燈籠；它們又像一個個小姑娘紅紅的小臉蛋。一個個成熟的柿子讓人看到都饞得直流口水。
這真是美麗的秋景，我雖然喜歡生機勃勃的春天，但我更加喜愛碩果累累的秋天。
小學生作文 篇2
記得一年級，我第一次在校園上臺，那樣的畫面還歷歷在目呢。
那時，學校舉辦國慶聯誼會，每個班上都有一個節目，老師決定把機會讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個獎項不可。
到了那天，再等候室里，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。
忽然，廣播里叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地沖了出去，摔了個“狗啃泥”，還好沒被同學們看見，我拍了拍身上的灰，繼續往前走，看見羅老師，我不安地擠了擠眉頭，羅老師用鼓勵的眼神看著我，我這才安心了點。
走上了臺，看見幾百雙眼睛對著我，我不安地想：要是忘了詞怎么辦？這時，我想起了羅老師她對我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨著優美的旋律揮動起來……
結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點了點頭，走過來拍拍我的.肩膀，說“努力沒白費啊，唱得不錯，雅麗！當時，我的心比吃了蜜還甜。后來才知道，我沒辜負老師和同學們的期望，奪得第一名，金獎。
經過這次上臺，讓我明白：做什么事只要努力、用心做、就會有新的收獲。你們說對嗎？
小學生作文 篇3
星期六，我和媽媽一起到學校的操場上學騎自行車。學了一會兒，天慢慢地黑了，我們要回家了。
到了家，媽媽摸了摸口袋說：“鑰匙呢？怎么不見了？我們連忙找別人借了手電筒打著到操場上找了一圈，結果沒找到。我和媽媽都快急死了，媽媽突然說：”我們給奶奶打電話吧，奶奶那里還有一把 鑰匙。我們把手電筒還給了別人，就到奶奶那里拿了一把鑰匙開了家門。
第二天，媽媽翻包的'時候，發現了鑰匙，告訴了我，我都快笑死了。
你們看我的媽媽真是個粗心的媽媽。
小學生作文 篇4
在這個假期我跟媽媽說我想去學乒乓球，媽媽竟然那么容易就同意了，還要幫我選好地方和教練。
當我第一天去學乒乓球，是一個姓邵的教練陪我打的球，還有一個和我差不多大的小孩和我一起打球，他和我的`打球技術簡直就是半斤八兩，我八兩黃金，他半斤廢鐵。
那一天我和那個和我差不多大的小孩打球，我以11：6的成績擊敗了他。但從那天以后，他就再也沒來過。
我第二天去學乒乓球時，那里已經有五六個人在打乒乓球了。不一會兒，邵教練來了，邵教練說："今天我們打多球。”所為打多球的意思是拿一個裝滿球的 盆子，教練發一個球，我們打一個球。先我們要要用基本動作來打球，完了以后再打側身球，再打反手，然后是左推右攻，再是‘正反正’，又是搓球，最后打 ‘拉’球。
當我們打完拉球以后，教練說：“自己打吧！”我叫唐成陪我打球。我每顆球得發下旋，五分鐘就戰勝了唐成。
打乒乓球真快樂呀！
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