小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
春天來了，春雨沙沙地下個不停，在這個美麗的季節(jié)里，百花齊放，各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花，有紅紅的杜鵑花，還有粉紅的桃花……我最喜歡的`是桃花。
今天我去奶奶家，在路上看見一棵棵桃樹，桃樹上長著桃花，我在近處看像一群小朋友在跳舞，在遠處看像一團火焰。桃花有很多的姿勢，有的才展開兩三片花瓣，像在跟大自然說：快點給我陽光和水分，這樣我就能快快長大。有的全展開了，像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒，躲在開了的花后面，把自己遮得嚴嚴實實，真像個害羞的小姑娘。
看著看著，忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風吹過，跟著它們翩翩起舞。
桃花真美啊！我愛春天，但更愛美麗的桃花。
小學生的作文 篇2
我的小表弟名叫岑天歌，有著一個大大的頭，一個胖嘟嘟的大屁股，一身雪白的皮膚，今年1歲半，是我們家的“開心包”。只要有他的地方，到處都充滿歡聲笑語。現(xiàn)在，就讓我們來看一看他的.“開心事跡”吧。
“開心”地點：客廳
有一次，我和媽媽去表弟家玩，一開門就看見表弟正蹲在箱子旁邊玩廢報紙。也許是見到我們太開心了吧，小表弟立刻手舞足蹈起來，把廢報紙扔得滿地都是，嘴里還不停地叫著：“搭公、嗒公......”把我們笑得上氣不接下氣。只見表弟又抱著兩個球跑道籃筐旁，把球一塊兒塞到筐里。一、二，兩個球都進了！小表弟用他那16碼的“大”腳顛著地，看看我們樂呵呵地笑起來，還拍著白白的小手為自己鼓掌呢！
“開心”地點：臥室
小表弟很喜歡到小區(qū)花園玩，最近，游泳池開放了，表弟每天都嚷嚷著要去看哥哥姐姐們游泳。久而久之小表弟也學會了一些游泳基本動作。有一天我正好又在表弟家，發(fā)現(xiàn)表弟正在臥室的床上認真地“練習”跳水，只見他直挺挺地站在床上，“撲通”，表弟一屁股坐在床上，接著又象小鴨子似的甩了甩頭，兩只手往外劃著，“游起泳來”，頓時，全家人哄堂大笑，他自己也笑成了一朵花，“咯咯咯，咯咯咯......好可愛呀！
“開心”地點：飯店
有一次，我和表弟一家一起去飯店吃韓國烤肉，要走到座位，需要通過一段玻璃地板。小表弟看了看玻璃下游動的小魚害怕地藏進了媽媽的懷里。哈哈，原來他把玻璃當成空的了！只過了一會兒，小表弟就熟悉了新的環(huán)境。他爬到玻璃上，學者隔壁的小哥哥的樣子，把屁股翹得高高的，調(diào)皮地搖來搖去，接著又回到座位上，把現(xiàn)場的每一位家人都叫了一遍：“爸爸、媽媽、姑姑......”然后又用他的小手拍個不停，還指著餐桌上18號的牌子不停地說“一、八，一、八......”這下，店里的服務員和旁邊的顧客都被小表弟給逗樂了！
哈哈，怎么樣？我的小表弟夠好玩吧，你們說他是不是一個十足的“開心包”啊？！
小學生的作文 篇3
中秋節(jié)那天，我和媽媽乘阿姨的車回揚州過中秋節(jié)。今年雙節(jié)長假期間高速免費通行，我們估計路上車子會很多，為了避開早高峰，我們選擇下午1點出發(fā)。
過了滬寧高速收費站，我們發(fā)現(xiàn)從南往北的車特別多，幾乎開一兩米就得停下來，阿姨開玩笑說：“這趟開回去，剎車片都得換了。”這時爺爺打來電話說他已準備好一桌豐盛的.團圓飯，我們回家的心情更迫切了。但車子還是以20碼的速度緩慢前進，過了三個半小時，我們才到了無錫，阿姨打了高速，了解到沿途沒有車禍，就是堵車，過了江陰大橋，車速也只有60碼。阿姨打算放棄返回蘇州，我和媽媽堅持回揚州。我們即將上江陰大橋時被交警攔下，原來江陰大橋因堵車被封，所有車輛必須從地面道路繞行。這時，天已經(jīng)黑了，我們吃了幾片餅干充饑，當我們從地面道路入繞行至江陰大橋入口處時，又被交警攔下，交警解釋說：“為控制車流量，現(xiàn)限時限量放行。”這時已經(jīng)是晚上八點了，阿姨又打了高速，了解到往北的車非常多，到達揚州估計要凌晨了。考慮疲勞駕駛的危險性，我們決定返回蘇州，返程高速上車子不多，一路暢通，僅一個多小時，我們就到家了。
簡單地吃了晚飯后，我和媽媽步行至小區(qū)的花園里賞月，涼風習習，丹桂飄香，望著天上的圓月，媽媽說：“這正是一個難忘的中秋”！
小學生的作文 篇4
過年啦！爸爸媽媽給了我一個大大的紅包，我連忙打開一看，啊！嶄新的10張100元的壓歲錢。我恭敬地對爸爸媽媽說：“祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康！”
開學了！同學們又高高興興地聚在一起學習，今天，茆老師給我們出了一道作文題“我的壓歲錢。”同學們七嘴八舌地回答，有的同學說：“用壓歲錢買各種各樣的食品吃”、有的同學說：“用壓歲錢買好多好多的.玩具”、還有的同學說：“用壓歲錢買學習資料”。最后，我對同學們說：“我要把壓歲錢交給老師，捐給僻遠山區(qū)和地震災區(qū)的學生，希望他們能安心和快樂的學習和生活。同學們都聽到我的發(fā)言，都熱烈的鼓掌，老師也高興的笑了。
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