小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,我和媽媽一起去散步,誰(shuí)知我的肚子唱起了＂空城計(jì)"。我看了看媽媽,媽媽似乎知道了的的心思。說(shuō):“買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。”我十分高興，突然,我看見(jiàn)路邊有一個(gè)賣(mài)烤紅薯的小攤。于是，我們一起去那里買(mǎi)紅薯。
小攤旁圍了三四個(gè)人，每個(gè)人手里都拿著錢(qián)，有點(diǎn)不耐煩地等著。看著一個(gè)個(gè)剛出爐香噴噴的.紅薯，我忍不住咽了下口水。前面第一個(gè)人很快就買(mǎi)到了自己中意的紅薯。第二個(gè)人在爐邊上放了五元錢(qián)，拿了一個(gè)紅薯就走了。賣(mài)紅薯的人一時(shí)忙不過(guò)來(lái)一邊說(shuō):“下一個(gè)”，一邊望著爐里還有沒(méi)有烤好的紅薯,連爐上的五元錢(qián)也沒(méi)顧上收。第三個(gè)顧客一身黑色皮衣，帶了一個(gè)黑墨鏡,眼睛盯著爐子上的五元錢(qián)說(shuō):“我好像給過(guò)你錢(qián)了，是不是？”見(jiàn)沒(méi)有人接茬，她就把手放進(jìn)褲兜里，然后訊速的把手放在五元錢(qián)上，裝模做樣的在攤主面前搖了搖，然后，拿了一個(gè)紅薯，自言自語(yǔ)到：“這應(yīng)該是五塊錢(qián)的分量了吧。”之后，就消失在了人海中。
我心想：“阿姨，您竟為了五元錢(qián)，把做人最起碼的東西都丟了么？”
小學(xué)生的作文 篇2
偶爾翻到一本書(shū),里面有一篇小故事,叫“愛(ài)的承諾”。讀了后手心里濕乎乎的，眼眶里也濕乎乎的，心也為這個(gè)小故事一顫。
“從前有一名礦工在井下刨煤時(shí)，無(wú)意中刨在啞炮上，不幸喪身。因?yàn)樗桥R時(shí)工，所以礦主只發(fā)放了一筆撫恤金。礦工的妻子在喪夫之痛后，又面臨著生活上的壓力。這時(shí)，礦工隊(duì)長(zhǎng)告訴她礦工們都愛(ài)吃礦上的早餐，建議她去礦上開(kāi)一家面包店。
礦工的妻子覺(jué)得這注意不錯(cuò)，于是就找人幫忙張羅。不久，面包店開(kāi)張了，第一天就來(lái)了38個(gè)人。慢慢地，買(mǎi)面包的人越來(lái)越多，最多有二三十人，最少卻從未少過(guò)8個(gè)人。
時(shí)間久了，礦工們的妻子發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣：每天下井前必須先吃一個(gè)面包店里買(mǎi)的面包。
后來(lái)，礦工隊(duì)長(zhǎng)被炸成重傷，彌留之際向妻子透露了一個(gè)秘密：他們隊(duì)八兄弟有一個(gè)約定，只要自己的兄弟伙伴死了，其他幾個(gè)人必須對(duì)他的老婆孩子幫忙照顧。礦工隊(duì)長(zhǎng)讓妻子接替他。于是，在每天早晨買(mǎi)面包的.人群中又多了一位女人的身影。
時(shí)光飛逝。當(dāng)年礦工的妻子已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，前來(lái)買(mǎi)面包的人也在不斷地變化著。年輕的代替年老的，女人代替男人，但從未少過(guò)八人。穿透著十幾年的歲月滄桑，仍然閃亮的是八顆金燦燦的愛(ài)心。”
愛(ài)是什么？愛(ài)是珍貴而偉大的，同時(shí)愛(ài)也是平凡的，沒(méi)有做作，沒(méi)有張揚(yáng)，它有時(shí)只是一個(gè)用愛(ài)心支撐起來(lái)的樸實(shí)承諾；也有時(shí)卻是經(jīng)歷著十幾年的滄桑歲月的寶貴承諾。
小學(xué)生的作文 篇3
朋友，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，你會(huì)做什么？玩電腦，嘆氣，還是看書(shū)？朋友，當(dāng)你時(shí)千萬(wàn)不要無(wú)所事事，一定要找件對(duì)自己有益的事來(lái)做。因?yàn)橹挥性趯儆谧约旱墓怅幚飳W(xué)到知識(shí)，才是一個(gè)有意義的`人生。
朋友，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，你是在大街上走著，還是在書(shū)的海洋里遨游？你對(duì)時(shí)間是什么概念？是視如碧玉.黃金，還是不在乎它存在？啊，朋友，你知道嗎？只有好好利用時(shí)間，才能節(jié)約時(shí)間！
朋友呦，我們正年輕，怎能讓那么寶貴的時(shí)間從自己手中溜走呢？
朋友啊，不要再為你的浪費(fèi)而自責(zé)！因?yàn)檫@樣會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間，歷史前進(jìn)的步伐會(huì)在你的自責(zé)聲中給你額頭上刻下皺紋道道，給你頭發(fā)嵌進(jìn)白絲縷縷的啊！好了，不管你以前做過(guò)什么或什么也沒(méi)做過(guò)，也不管你是否浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓無(wú)聊的玩耍.無(wú)用的后悔.無(wú)益的嘆息都成為過(guò)去，讓我們莊重地翻開(kāi)從今天開(kāi)始的人生日歷，珍惜自己的寶貴人生吧！
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午教室里有一陣陣香味，哦，原來(lái)是同學(xué)們帶著香味的水果，它們的小主人都帶它們來(lái)比美。教室里坐滿(mǎn)了“小客人”，它們大小不一樣。它們的衣服顏色太多了！而且都噴著不同品牌的香水來(lái)盡情比美。
咦？哪里飄來(lái)了香味？哦，原來(lái)是孔子曄綠油油的西瓜，只見(jiàn)它腆著圓溜溜大肚皮，身材真特別！連從幾千千米外來(lái)的哈密瓜也從新疆急匆匆地跑來(lái)了；看鄧茵帶的桔子金黃色的真惹人喜愛(ài)；還有很多很多……
我那穿著黃色衣服的芒果怎么還不來(lái)？等等，我熟悉的'香味慢慢地飄來(lái)，呀！我最喜歡芒果穿著黃色的公主裙，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，水果們驚訝了，她一定是今天最美麗的小公主！
小公主太熱了，非常熱情地請(qǐng)我給她脫衣服。哇！好香啊！我左手拿起芒果，張著大口輕輕地咬上一口，真美味呀！它的味道酸酸甜甜的，芒果香甜。我又咬了一口，里面黃澄澄的顏色非常潤(rùn)滑，感覺(jué)甜到了心窩上。水果快被我吃完了，芒果好像在說(shuō)：“別把我吃完了呀，別把我吃完了，你還要寫(xiě)作文呢。”我連忙睜大眼睛說(shuō)：“我怎么把這么重要的事忘了呢？”眼看著水果要被吃完了，我連忙寫(xiě)日記。
我的芒果小公主一定是最美的女主角，哎，可不能光顧著吃芒果而忘記作文，瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……
小學(xué)生的作文 篇5
考試終于結(jié)束了，為了放松心情爸爸和媽媽帶我去了黿頭渚賞荷。
到了黿頭渚，映入眼簾的是朵朵粉紅色的荷花，一朵朵荷花在池塘里綻放出來(lái)。她們的`姿態(tài)十分美麗，就像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞裙的小姑娘。緊挨著荷花的是一片片綠色的大荷葉，就像一個(gè)個(gè)男舞伴。他們?cè)诤商晾镆粚?duì)對(duì)挨著，一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花和荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)，像極了翩翩起舞的舞者。
到了晚上，太陽(yáng)落山了，太陽(yáng)的最后一縷光輝灑在荷塘里，這一刻河里的水變得金光燦燦。映著荷花荷葉格外美麗，就像披上了一層金色的薄紗。
荷塘的景色真美啊！
小學(xué)生的作文 篇6
有人說(shuō)，鼓勵(lì)是浩瀚沙漠里的綠洲，帶給你一絲甘涼、清爽；有人說(shuō)，鼓勵(lì)是茫茫霧海中的一盞燈，讓你找到前進(jìn)的方向；我要說(shuō)，鼓勵(lì)是揚(yáng)起我上進(jìn)的風(fēng)帆，引領(lǐng)我沖擊知識(shí)的殿堂！
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，原一向成績(jī)很好，名列前茅的我因粗心沒(méi)能考好。我拎著似千金重的`試卷，一步步挪回座位。我怕見(jiàn)到同學(xué)，怕見(jiàn)到老師，甚至怕被父母知道。窗外，下起了小雨，可我心里早已哭成滂沱。望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心情，是傷心？是痛苦？是無(wú)奈……
不知是誰(shuí)把我的傷心告訴了老師，班主任微笑著把已是“一把辛酸淚”的我叫上講臺(tái)，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，一次失敗不算什么。”我強(qiáng)忍住抽泣。班主任繼續(xù)耐心的勸我：“有句話(huà)不是說(shuō)‘可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。’這次沒(méi)考好，不應(yīng)該傷心，應(yīng)該去分析是哪兒出了錯(cuò)，記住下次別犯了。”我囁嚅道：“可，可我沒(méi)有考好呀！”老師笑了，笑得像天使般溫柔：“你以后盡量不粗心出錯(cuò)，不就能考好了嗎？”老師的話(huà)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田。窗外的綿綿細(xì)雨漸停了，陽(yáng)光又普照大地，溫暖的陽(yáng)光也照進(jìn)了我的心房，我的嘴角微微一彎。隨即，我向老師說(shuō)道：“謝謝老師的教導(dǎo)。”一溜煙跑下講臺(tái)。
事隔幾年，那個(gè)情景我仍然歷歷在目。如今，我已是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)觀積極向上的男孩。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師的叮嚀便在我耳邊回蕩，讓我有勇氣去克服困難。那次鼓勵(lì)，激勵(lì)了我，是揚(yáng)起我上進(jìn)的風(fēng)帆；那次鼓勵(lì)，引領(lǐng)著我“乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海”努力地去搏擊知識(shí)的海洋！
小學(xué)生的作文 篇7
小河邊住著一只小白鶴。它不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，走幾步就累了。
有一天，幾只小鴨邁著整齊的隊(duì)伍跑步。“小白鶴，和我們一起跑步吧！”
“跑步多累啊，我不去！”
小白鶴在河邊看風(fēng)景，一會(huì)兒三只小兔玩起了跳繩。“小白鶴，和我們一起玩吧。”
“跳繩多累啊，我不玩！”
天熱了，小白鶴在樹(shù)蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴，嘿喲，嘿喲。“小白鶴，和我一起舉啞鈴吧。”
“舉啞鈴多累啊，我不練。”
小白鶴不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，漸漸的她變得越來(lái)越胖。有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了。“我也要學(xué)跳舞。”
可是小白鶴太胖，跳不起來(lái)，小白鶴傷心的.哭了起來(lái)。小鴨、小兔、和小黑熊來(lái)了，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。小白鶴聽(tīng)了，下定決心，加油做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)鍛煉，小白鶴終于學(xué)會(huì)了跳舞。
小學(xué)生的作文 篇8
春天，我們的校園春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。看，正對(duì)校門(mén)口的木瓜樹(shù)有三米多高，和一間教室一樣高，它的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，就像蝴蝶一樣，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃，葉子就像綠精靈在翩翩起舞。
木瓜樹(shù)的鄰居櫻桃樹(shù)，遠(yuǎn)看它的花是粉色的，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)有葉子，一簇簇一團(tuán)團(tuán)，一陣風(fēng)拂過(guò)，有一股清香拂過(guò)來(lái)，都把蜜蜂和同學(xué)們引來(lái)。近看里面是白色的。外面是嫩粉的。一簇堆在一簇上，白里透粉，看著開(kāi)花的.櫻桃樹(shù)就想到秋天的櫻桃樹(shù)上懸著充滿(mǎn)了汁液的紅得發(fā)黑的，被太陽(yáng)曬熱了的櫻桃。
學(xué)校東南邊有一棵石楠樹(shù)。遠(yuǎn)看像一棵蘑菇云，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的。后來(lái)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，葉子上留下了紅色的條紋跟地圖似的。
后操場(chǎng)樓上種著迎春花，它的花是黃色的，一個(gè)個(gè)黃色的花像一個(gè)個(gè)小喇叭在傳送春天來(lái)了。
我愛(ài)春天的校園！
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