優秀成長作文5篇(精)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優秀成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀成長作文 篇1
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”書，陪伴我走過了每一個春夏秋冬。說她像一位母親，可是她又不會變老，只能說她是一位知己，一個朋友，一路伴我成長的老師。
剛上幼兒園時，來到校園的我一點也不知道什么是“讀書”，我只知道拿一本漫畫到處跑，我也不認識一個字，總是喜歡聽老師講有趣的故事，或者是望著色彩艷麗的動漫圖片傻想。當老師講的很夸張的時候，我也只會在課堂上匿笑，一觸碰老師那銳利的眼神，便再無聲響，雖然我也不懂得這些故事背后藏著的一些道理，但很有趣的喲！
那是我像是剛被農民伯伯播種到田里的種子，小小的，惹人憐愛。
上了小學，開始識字，我也拿著與其他人一樣的彩繪課本，帶著自己認不完的拼音去學習，慢慢的我知道了中國的一些漢字，可是我不知道這些漢字為什么這么奇妙，到底是誰發明了這些漢字呢？有時一個寓言要讀好幾遍才會了解其含義，想了好幾天，才懂得龜兔賽跑中，兔子是如何輸掉比賽的。原來啊是兔子太驕傲了，總認為自己是草原上跑得最快的動物。
五六年級后，我漸漸地會看中國的.童話故事、四大名著等。會背許多古詩詞，浪漫的、含諷刺意味的、批判現實的……雖然不是很理解那些詩句，但我卻清楚地記得每一首詩的主人！
那時我已經是一棵在陽光下成長的小樹苗了。
進入初中，書已經成為了我想拒絕也拒絕不了的陽光了，滋潤著我干涸的心靈，給我的生命增添了一份新的朝氣。我會感受文字帶給我的美妙，那些文字比一朵朵在天空中綻放的煙花更加璀璨，雖然只是轉瞬即逝，但那最美的一刻已深深烙在我心里；一回想，便心情愉悅，笑容絢爛。如書留給人的記憶一樣，永久散發迷人的清香，及那無邊的遐想與憧憬。
冰心奶奶的《荷葉母親》讓我感受到母愛的溫馨；季羨林的《夾竹桃》讓我靜悟出大自然的奇妙；vivibear的《花神》讓我體驗到生命永恒的定律；培根的《談讀書》讓我找到了讀書的方法……
到了九年級，我更加懂得了讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。書就像是醞釀百年的美酒，令人回味無窮；書，就像一首優美的樂曲，令人沉醉于此；書就像是沙漠里的一泓清泉，使干涸的生命得到拯救……
這時我已經長成一棵小樹，去遨游一番書的世界，去感受人生更多的奇妙。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從小到大，書都伴隨著我的成長，書就是我的知己。作文
優秀成長作文 篇2
世上本沒有路，走的人多了便成了路
——魯迅
書是人讀出來的；曲是人唱出來的；而路則是人走出來的。
童年·甜·美好
童年對我來說是模糊的，童年這兩個字本身就帶著糖果的甜蜜感。
令我印象最深刻的是大班時的畢業典禮，當時在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺時，我一邊走著一邊想著對應的臺詞。準備工作：昂首挺胸，目視前方，面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結尾出了岔。因1號主持人讀錯了一個詞，引得全場哄堂大笑，臺上的主持人也毫不例外。當全場戛然而止時，我卻還在笑。輪到我說臺詞了，十萬火急！我咽了口唾沫，呼出了口氣，盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個字，腦中又浮現出剛才的畫面，我忍俊不禁，看著臺下的觀眾一個個都皺起了眉頭，這才感到大事不好，心想：我該怎么辦，實在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來，父母老師趕忙上來緩解。
畢業典禮也許是我在路途中的絆腳石，既然這一次已經被絆倒過，那么下一次要留心腳下。這不，有一個更大的絆腳石堵住了我的去路，把我堵得水泄不通。
少年·酸·悲慘
我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。
吃完晚飯，家里死氣沉沉的，憑我的直覺感到肯定是出了事，果不其然，在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當時媽媽偷了爸爸的'銀行卡被爸爸趕出了家門，我急得上躥下跳想回到媽媽身邊，當時媽媽用一只腳抵著門，門關不上了，露出了一道縫，經過鄰居的勸阻，我跟著媽媽去了奶奶家，但后來通過爸爸的訴說了解了詳情，回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個極大考驗。我失去了母愛，但我從中懂得一些做人的道理：人生中有許多挫折和困難，但是你如果昂首挺胸迎面而上，通過自己堅持不懈的努力，你最終是可以打敗困難的。
這也算是我在成長的道路上總結的經驗。
中學·咸·奮斗
那年我初一，那是下了第二節課的升國旗儀式，而我是主持人。
北風呼呼地吹著，但是我的全身像打了雞血一樣看著臺下密密麻麻的人群。“請各班抓緊時間整好隊，升旗儀式馬上開始！”隨著時間的推進，升旗儀式正式開始。“尊敬的老師，親愛的同學們……”開始的我腦子里一片空白，但我的大腦不久又重新運轉了起來，思路也變得越來越成熟。升完旗之后，一滴冷汗順著臉頰流進了我的嘴里。唔，真咸啊！我不再是幼兒園時那個莽莽撞撞的小男孩了，現在我奔著我的目標去奮斗，加油吧，一步一步腳踏實地的走好每一步。
彩虹是風雨之后才會有的，春筍也是經歷第一聲春雷，第一次春雨才茁壯成長的，而我經歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。
優秀成長作文 篇3
從前，有一顆星星，常常認為自己是耀眼星星中的一顆，數一數二的，仿佛自己也被亮到，，不會睜著眼。但是他不是驕傲，或者說算不上驕傲，只是認為自己很好。殊不知，在他展現自己的優點時，缺點也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多，因為他是熱情的，每個星星都想和他玩，因為他是善良的。但是在許多時候，大家都受不了他，他太熱情了，好像沖昏了頭腦，有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發現，大家都注意不到他了，這對他的自尊心是多么大的沖擊，他認為，人們是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者，覺得他很天真，是不是有些過頭了。于是，他開始接近別的星星，他覺得，每個星星都很好，都想一起玩，但是哪里有這樣美好的事情，慢慢的，他成了一個調解員，從被動的接受愛到主動的釋放愛，許許多多的'朋友都摒棄了他壞的一面，因為他善良的仿佛有些傻。
但是他還是不滿意，因為還是有些星星不喜歡他，他開始反思，自己是不是太樂觀，回想一下，嗯，對啊，想想自己以前的事，挺傻的，讓自己很丟面子，原來，他還很愛面子。
此后，他一直在反省，很長很長時間，有的星星說是一年，有的則是兩年，他變了，一下成熟了，還在幫助人，不過他像松柏一樣了，不再隨風而動，不會去亂做事了。這一年半載，他改變了很多次，由樂觀到悲觀到樂觀，從張揚到沉默平靜，但這離不開他的朋友們，老師們和父母。
那顆星星就是我，我現在回首，都很想笑，自己的那段時光好單純。在失敗的時候，我想過，自己是多么不幸，多么無聊，不過我總會在逆境中找到陽光，一旦找到，就沒人可以阻擋我回到樂觀。
兩年了，我一直在成長，越來越多的經歷讓我手握更多財富，我的成長無法逆轉
優秀成長作文 篇4
有過的感情，這種感情比母愛還深，比父愛還濃。在成長的旅途中，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會了我從未有的感情。
在我五年級的時候，語文老師布置作業很多，總是讓全班人抱怨不已。有一天補差，張老師說：“今天做的作業要通過我的檢查才能走”張老師剛說完，下面的同學便在下面埋怨起來，我也漸漸地討厭她，當同學一個個陸續走了，而我還沒有走，我就想：老師不想讓我們回家吃飯，她家一定有人燒給她吃，我越想越壞。我做好了作業拿給老師看完后，我立刻收好書包，抬頭一看還有幾個倒霉蛋。就向張老師說：“再見”。當張老師抬頭向我說路上小心時，我看到了老師眼中的血絲，和那蓬亂的頭發時，我的心微微一顫，望了望張老師，想：張老師我們都誤解你那對我們的深厚感情，你對我們的嚴格要求，都是對我們好，希望我們成為國家的棟梁，你為了我們犧牲自己的時間，讓你的兒子在家餓著肚子，真可以稱得上：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
在成長的.旅途中，我們一天天長大，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會到了老師那份無私的奉獻的愛，那份愛包含了許多許多，以至讓我們疏忽并誤解了這種愛。
啊！成長的滋味真好，因為成長讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛，反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責任心。
優秀成長作文 篇5
人生就像走臺階一樣，一步一步的向上，一點一點的成長。
小學二、三年級時，我對待乞討的殘疾人很不禮貌。看見他們在街上乞討。有的一條腿斷了，另一條腿也所剩無幾。面部丑陋，手也斷了，這樣的乞討者很多。我可憐他們，走過去，離很遠，拋過去一個硬幣。然后頭也不回地跑回媽媽身邊。可是那件事后，我對他們改變了看法。
一位腳部殘疾的'人，可憐的坐在路邊，布滿灰塵的手里端著一個小碗，里面裝著幾枚孤單的硬幣。看著他就令人不舒服。這時，來了一位中年婦女，掏口袋里的硬幣，不注意掉了一個小錢夾，便轉身想離去。那個殘疾人拾起物品，堅強站起，扯住那人衣服，嘴里發出“嗯、嗯”的聲音。原來他還是個聾啞人啊！我的心靈受到觸擊。一個殘疾人，立刻變成了神圣，純潔的正常人。他好偉大啊！我掏出一枚硬幣，正正地走到他面前，彎腰，輕輕地把硬幣放進他的碗里。然后聽著他那感激又使我迷惑的語言。
轉眼間，我已長大，已沒時間回首那些往事了。我只能在學習中前進，不能在墮落中退步。晚上回家時，總有爸爸拿著手電為我照亮前方的路。每次挑燈夜讀時，總有媽媽的身影為我驅擋困惑，初中的生活很是快節奏，那位殘疾人的優良品質也是我要學習的。
成長，是每個人的必須之路，在成長過程中，我會學到很多知識。使它成為我心中難以磨滅的印跡。
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