小學生活作文

小學生活作文（精）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生活作文 篇1

　　人生像一次探險，會遇到許許多多的艱難困苦，會遇到大大小小的溝溝坎坎。但生活就像一位老師，不僅教會了我們書本上沒有的知識，而且告訴我們做人要誠實守信，更要有助人為樂的精神。

　　記得有一次，我和幾個小伙伴手拉著手，嘴里哼著一首不知名的小曲，蹦蹦跳跳地上了公交車去看電影。當汽車在一個站點停靠時，我發(fā)現(xiàn)有一個拄著拐杖，走路搖搖晃晃的老奶奶上車了。我心想：要不要讓座呢？可是我還要乘好一會兒車呢！轉(zhuǎn)眼又想起了老師經(jīng)常教導我們：在公交車上，遇到老人、孕婦、殘疾人和需要幫助的人，應該讓座。我頓時心里十分矛盾。這時，突然一個清脆的聲音響了起來 “老奶奶，您坐我這兒吧！”。我抬起頭只見一個比我小的女孩站了起來，老奶奶笑著說：“不用了，孩子，你還小呢，你坐吧。”小女孩露出堅定的眼神說：“不，老奶奶，你快坐吧，你的腿腳不靈活，還是你坐吧。”這時，我的臉刷的一下變得通紅，心想：比我小的妹妹都懂得主動讓座，我卻沒有這個勇氣。正巧，我前面不遠處站著一位跛腳的老爺爺，我也勇敢的.站了起來，說：“老爺爺，請您到這兒坐吧！”老爺爺高興地說：“現(xiàn)在的孩子可真懂事啊！謝謝你，小朋友。”聽了夸獎，我連忙說：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”我心里感覺如釋重擔。

　　生活就是一位老師，無時無刻都在告訴我們很多道理：做人要誠實守信，更要助人為樂。我覺得幫助別人的同時也能收獲快樂，我要讓這種精神發(fā)揚光大，播灑到世界的每個角落。

小學生活作文 篇2

　　小學的生活猶如一場游戲，一場陪我玩了六年的游戲，玩累了，就各自散落天涯……

　　——題記

　　回頭看，那連綿不斷的路，想回返，那連綿不斷的路，想回返，已經(jīng)不可能了，時間是公平的，不會讓你的一秒比我的一秒長，也不會讓你的一秒比我的一秒短。

　　當微風托起一絲柳絮的時候；當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹的時候；當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒，在輕輕落下的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。

　　她，是一個擁有甜美聲音的女孩；她，是一個聽到一些無趣的話就會哈哈大笑的女孩；她，是一個水瓶座女孩。她告訴我，水瓶座女孩開心也笑，傷心也笑，無時無刻都會笑。以前，我根本不會相信這些無聊的東西，但是后來，我信了，我也開始討厭她了。

　　她愛笑的程度是不可理喻的，雖然說“笑口常開，好彩自然來！”但是，里面的笑是微笑，而不是傻笑。她笑起來的聲音很假，有詩書許老師說了一句經(jīng)典的話，她就會笑的前俯后仰，比如老師說了一句“我的心在淌血啊！”就這樣話，她就會笑到要從椅子上掉下來的'那種感覺，所以她的笑聲令我非常討厭！

　　就是因為她的笑聲，所以我和幾個跟我很要好的朋友在樓梯間說她的壞話，結(jié)果被她聽到了，她憤憤地走了，我去跟她道歉，讓他原諒我們，但她只留了一句話“要想人不知，除非己莫為。”其實這本來就是我想要的結(jié)果，但我不明白為什么要去勸她，我為什么要這樣做，為什么我的心會如此疼痛。后來，我懂了，原來我在乎她，已經(jīng)把她當做好朋友了。

　　或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界，正似這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友誼，讓我們在人生的彼岸得到慰籍，又給彼岸帶來憧憬，或許，朋友就是這樣！

　　六年來的點點滴滴全部刻在我的腦里，印在我的心里，六年的短暫六年的相遇，之后的離別會讓我更加珍惜這一切！

小學生活作文 篇3

　　我的課余生活可豐富了，有讀書、下棋、騎自行車等等。其中我最喜歡的就是騎自行車了。

　　別看那小小的.自行車，它可給我?guī)�來了不少快樂呢！它�?腳"大大的，"身體"寬寬的，"脖子"長長的，可威武了。每當我騎著它的時候，我就覺得我坐在了高鐵上，因為它的速度非常驚人。有一次，我騎得飛快，一不小心摔倒了，我哇哇地大哭，但是我還是爬了起來，繼續(xù)騎。因為我不能放棄自己喜歡的事情。

　　這就是我最喜歡的課余生活，雖然它只是一輛小小的自行車，但是它鍛煉了我的身體。我非常喜歡它。

小學生活作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結(jié)束了，我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女，回味六年的經(jīng)歷可謂酸，甜，哭，辣味味俱全，其間苦和甜最值得我回味。

　　還記得五年級時，我們臨近期末大考，每天拼命擠時間復習，晚上七，八點時，我們看的是教參，輔導書；每天都在為大考奮筆疾書地奮斗著，那復習本子有山那么高，題目是海那么深。每天的課間，回蕩的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲，課間里不再討論明星八卦，漫畫游戲，而是數(shù)學，語文題目。每天都想著趕緊寫完作業(yè)，可以輕松輕松，可是每當寫完作業(yè)后，扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)時間已在我的筆尖下逃走。當時，多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里。——苦在一次三年級春游，我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過抽簽，我們選出了隊員，長長的繩子中間拴著鮮紅的'綢帶，隊員們個個神采奕奕，憋足了勁，婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號，他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油，加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了，經(jīng)過幾次危險的爭奪，終于紅絲帶移到我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛的我們立即跳起來，跳著喊著：“我們贏了！我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學生活結(jié)束了，我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這里享受知識的陽光，有良師的教導，有知心同學的愛護。在這美好環(huán)境里完成小學學業(yè)，在這里享受知識的海浪。

　　六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間，在操場都充滿畫意。這里告訴我們豐富的科學知識或者快樂于樂趣。旭日東升，每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起，溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活，是那么綺麗，美好。

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