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想象的作文：“追風者”
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的想象的作文：“追風者”，僅供參考，大家一起來看看吧。
你知道一個臺風的能量有多大嗎？一個中等強度的臺風所釋放的能量相當于上百個氫彈釋放能量的總和。“追風者”的任務就是去追蹤、收集臺風氣流的能量，把它轉化為人們所需的電能、光能和熱能。
這個“追風者”的研究可費了我們不少心血。我小的時候，人們談臺風而色變。每當臺風來臨的時候，學校停學、工廠停工，給當地造成巨大損失。那時，我就暗下決心，一定要好好學習科學知識，讓臺風化害為利。
“追風者”是如何工作的？首先我們要掌握臺風的特性。臺風發源于熱帶海面，高溫使大量的海水被蒸發到了空中，隨著氣壓變化和地球自轉，流入的空氣開始旋轉，只要氣溫不下降，這個氣旋就會越來越大，形成臺風。而臺風中心有一個風平浪靜、十分安全的“風眼”。我們的“追風者”能夠連接紅外衛星追蹤臺風的路徑，讓主機始終位于安全的“風眼”中不被破壞。此外，“追風者”還包括兩部分：一個是風能轉化構件，這部分儀器包括外圍風車收集風能，風能轉化元件和能量傳輸系統。主要負責將臺風的風能轉化為人民群眾日常生活所需的電能、光能和熱能并輸送和儲備起來。另一個是臺風降級系統。當臺風氣流的能量過強，可能會對外圍風車造成破壞的時候，降級系統會自動啟動，向海洋洋面噴射降溫裝置，氣溫下降了，海水蒸發少了，臺風的風力就下降了。
我目不轉睛地盯著檢測儀，“追風者”捷報頻傳，已經追蹤上臺風，已經收集了足夠一個省的電能，已經收集了足夠兩個省的電能……這個臺風，現在可是為我國人民做出了巨大貢獻呢！
掌握科學規律，就能夠變廢為寶，化害為利。這就是我從事科學研究以來最大的體會。
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