成長的作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
“站在十歲的路口，歲月的風鈴在耳畔叮當作響……。”20xx年12月25日，我們三年級所有成員歡聚在風雨行健館，舉行了一場盛大的十歲成長禮。
當天下午，我挽著媽媽的手，穿過了彩虹門，踏上了紅地毯走向行健館。行健館里用各種顏色的.氣球掛在墻的最上方。一排排凳子已經為家長和我們準備好，遠看猶如一個個士兵。整個行健館里熱鬧非凡，喜氣洋洋。
成長禮活動開始了，同學們紛紛表演了精彩的節(jié)目：有激情的朗誦，有好玩的舞蹈，還有活動主題曲《跟彩虹一起成長》等等。詩歌朗誦的同學比較多。每一位同學都筆挺挺地站著，衣著打扮非常到位。他們的臉上洋溢著幸福與快樂，還帶上了少有的嚴肅感。舞蹈節(jié)目也迎來了許多臺下同學的喜愛。女孩子們動作都做得特別整齊，仿佛是一個人做似的。大合唱《跟彩虹一起成長》的音樂在舞蹈節(jié)目的謝幕中慢慢放開，同學們按高矮個排好位置，清脆的歌聲聽起來是那么動聽、悅耳、舒服。
十歲成長禮結束了，我們貼完心愿卡陸續(xù)回到了各自班級。老師將蛋糕切好分給我們。我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞，一股甜絲絲的味道從我嘴里散開。那一天雖然有西北風，但吹不走我們的激動，刮不了我們的快樂！
活動結束了，那一首首歌一句句話，仍然我心中蕩漾。感謝親愛的父母，正因為有你們的細心呵護，我才能健康成長；感謝敬愛的老師，正因為有你們的精心培育，我才能茁壯向上。
成長的作文 篇2
成長，猶如一條高低起伏的音線，時高時低，時長時短。高音，升華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調。這些痕跡，一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。
成長路上，最值得回憶的，是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀，云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上，鬧鐘的叫喊聲一直不止，睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下床，躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐著，頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉著我的.額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢中徹底醒來。
每天的日子不斷循環(huán)，而我也日日絞盡腦汁地學習。期中考倒計時，每天的我們沖涌著血脈，在那繁殖知識，成長知識，為考試備戰(zhàn)。這時，似乎有一陣強烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍天白云下，清風吹拂著樹葉，安慰著我們躊躇滿志的心。進入考場，坐立，挺直，不辜負的是筆頭下磨煉的知識，考場一片寂靜，無人言語，只一心為得個好成績。這時，之前強烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。
成長，經過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅持，不然，成長就沒有了磨練，沒有了色彩。
成長的作文 篇3
從小到大一直伴隨著我成長的那個人，就是您呢——我的母親。是您牽著我的手一步步把我養(yǎng)大；是你在我犯錯的時候讓我及時糾正；是您在我成績不理想的時候，鼓勵我不要放棄。
我的母親一頭烏黑的頭發(fā)，梳得整整齊齊的，沒有一根亂發(fā)。彎彎的眉毛下面是一雙充滿著慈愛的眼睛。
在我犯錯誤的時候，你總是不厭其煩的給我講道理，一直到我主動承認錯誤，你才露出了滿意的微笑。
在我撒謊的時候，你又耐心的給我講一些撒謊的故事，后果將會是什么樣的，說你要是再撒謊一下，我就打110報警了，來嚇唬我，從此以后我再也不敢撒謊了。
在我成績不理想的時候，是你幫助我，鼓勵我。四年級的時候我的英語成績在您的幫助下，一下子考到了99。5分，英語老師表揚了我，還讓我當上了英語課代表，我知道這成績里也有您的付出。
那美味可口的.飯菜；那透著陽光味道的換洗衣服；那一句句愛的叮嚀，一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個人——母親，我愛您！
成長的作文 篇4
我們每天都在成長，是成長，讓我們從幼小變得強大;是成長，讓我們從愚昧變得知識淵博。成長中，我們歡笑，我們哭泣。成長中，我們有煩惱，也有快樂。下面，我就講述一下我成長中的酸甜苦辣吧！
酸
在我三歲時，曾有一次因為一張漂亮的廣告紙，而和爸爸媽媽吵了一架呢！那次，我們一起去超市，回家的`路上，我一直在玩弄一張別人給的廣告紙，爸爸生氣了，一把抓住那張廣告紙，扔了下去。我心里酸溜溜的，就非要下去撿，爸爸很生氣，就停下車，把我抱下去，然后自己騎車走了。我當然不愿意，就哭著喊著要上車。最后，還是爸爸回來，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
苦
在我的記憶中，有一次經歷讓我很難忘。那是一年的秋天，我剛上幼兒園，老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當，就要競選，結果沒選上。我好難過呀！心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵我：“加油吧！下次一定能行！”可我還是很難過。不過，過了一會兒，我就又開心起來了！小孩子的心情，還真是說變就變啊！
辣
小時候，我看見別人玩旱冰鞋，心里好癢癢啊！于是就讓媽媽買了一雙。媽媽剛買回來，我就迫不及待地穿上，開始學溜冰了。我剛站起來，身子就不由自主地一歪，多虧媽媽扶住了我，要不然還不知我會摔得多慘呢！我扶著墻，一步步地往前挪。挪了幾步，我就得意忘形地離開了墻，“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血，火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來，趕緊給我抹紅藥水。可是抹紅藥水也好疼啊！看來，干什么事都要量力而行啊！
甜
經過了十一年的風風雨雨，我終于長大了！我曾經獲得過朗誦比賽的金、銀和一等獎，已經長成了大孩子了！我心里美滋滋的，簡直比吃了蜜糖還甜！我現在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪，終于實現我小時候的夢想了！
成長的過程中，有許多的酸甜苦辣，但無論哪件事情，都將是記憶沙灘上一個閃閃發(fā)光的貝殼！
成長的作文 篇5
歲月的長河中，一件件小事如泡沫一樣，點綴著我的生命。在這春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)，我又想起了那年的植樹節(jié)。
那是一個春風拂面、晴空萬里的`日子，學校組織了植樹活動。我們的任務是在一天時間內完成一百五十顆樹苗的栽種。同學們摩拳擦掌，已經迫不及待地準備行動了。
一開始場面非常混亂，大家一會兒一窩蜂地都去挖坑，一會兒又搶著去栽樹，還有的同學不知道該干什么，像無頭的蒼蠅一樣亂碰亂撞、不知所措。老師一看，這樣可不行，得先把各項工作分配好，大家各司其職、團結協(xié)作，才能把事情做得更快、更好。于是，老師把我們分成了挖坑、栽樹和澆水三個隊伍。
在老師的指揮下，三個隊伍有序地展開了工作。首先，挖坑隊按三十列五行，每行間隔五米的距離開始行動，渾身充滿干勁兒的男孩子們一點也不吝嗇自己的力氣，一眨眼的功夫就把坑全部挖好了。接著，栽樹隊把樹苗放進坑里，讓它們一個個昂首挺胸，像邊關戰(zhàn)士一樣屹立在那里。可是邊關戰(zhàn)士也需要養(yǎng)分的支持呀！最后，澆水隊帶著充足的養(yǎng)分來了，頓時，喝飽了水的樹苗們個個容光煥發(fā)、精神抖擻。看著我們共同努力的成果，同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
正是因為這次的植樹經歷，讓我明白了合理安排、精誠合作的重要性。這兩個詞語也將伴隨我走過漫漫歲月，促使我在人生的道路上留下一個個堅實的足跡。
成長的作文 篇6
突然意味到，其實每一個人每一天都是在成長的。
只是有的人因為一些經歷，一些歷練成長的要明顯，要快一些，讓周邊的人很容易感知到他的變化；而有的人也許有些固步自封，停在原地劃圈，但時間還是會讓人無形中慢慢地有成長的，那種成長像微風細雨，很細膩，也許并不是讓人很明朗地察覺，可不可否認的是，他也是在成長的。
成長慢的人，很少人會去關注，因為并沒有什么新奇點讓人停留。
成長快速的人，很多時候都會成為別人眼中的`焦點，尤其是那些成長慢的人眼中的焦點。
可以說，因為羨慕他人的快速的成長，很多時候就會萌生出了欽佩，羨慕，甚至嫉妒的心理。
從心理層面上來說，人都是希望自己能快速的成長吧，不說達到一定的高度，至少能不被發(fā)展所淘汰。
也許是外在因素，也有的內在因素，同樣的起點，同樣的個性，成長的速度也都會有所不同。
喜歡的兩個偶像，都有些他們很厲害的成長史，一個經歲月沉淀，愈發(fā)閃光，一個努力上進，終究一鳴驚人。
只有去了解了他們的過往，才發(fā)現，他們的成長有快有慢，然而有一個相同點就是：努力且堅持！
越挖掘，越發(fā)現，成長路上有這樣堅毅的品質與思想是多么的難能可貴。
所以，既然喜歡，那就要學習精髓，加油，成長路上，每一個人都是新手。
成長的作文 篇7
在生活中，我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認為，挫折是打不敗的，是戰(zhàn)勝不了的，可我不這樣想。我認為，只要我們有堅強的意志，就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長，還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應付自如。
在很小的時候，家里總會有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來。面對那結伴而來的那群惡棍，父母那他們一點辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓：我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時候，我的`臉上黑一塊白一塊的，總是被同學們取笑。我沒有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當我做到這一點的時候，我的心在偷偷的笑呢！因為我戰(zhàn)勝了我第一個挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車的時候走散了，我非常的著急，但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢，才是我的肚子高興起來。終于到站了，我在出口看到了媽媽，我立刻跑了過去，媽媽把我抱起來，流下了激動的眼淚，還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折，但我都面對和解決了，我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。
成長的作文 篇8
在成長中，我們曾快樂過、煩惱過、傷心過……其中最讓我刻骨銘心的是那次打羽毛球。
借著這萬里無云，陽光明媚的天氣，我和爸爸到公園打羽毛球。首先，是爸爸發(fā)球，爸爸左手拿球，側向右方45°，他左手松開，右手迅速往上抽。一個吊高球就從爸爸手里”飛“了出來，我的眼睛盯著這個球，右手緊緊握著球拍，等它快到了中間時，我馬上向前走了兩步，眼看這球快到時，右手迅速握著球拍往上舉，往前一打，球被我打了回去。我故意不怎么用力，為的是讓爸爸接不到球，我實在是太聰明了，我的心一直在偷笑。爸爸好像早就預計好了，只見他的'嘴角微微一笑。向前走了幾步，右手握著球拍豎著向左側30°，球朝他直飛過來，爸爸的情緒一點都不緊張，用力往前打了一下。我慌忙地搖動著身子，可球還是不經意地落在我右邊。沒辦法，誰叫我不認真呢。只得讓爸爸得一分了。這一球爸爸說讓我發(fā)，我也發(fā)了個吊高球，可還是讓爸爸給打回來了，眼看球撲過來，我只好拼一拼，用力往左側一抽，一聲清脆利落的聲音響了起來，那聲音正是我把球拍打到自己的臉上了，疼死了。就這樣，我只好在心里苦苦哀叫。爸爸就在一旁偷笑，待我望過去時，他就抬起頭往周圍望，裝著一副若無其事的樣子。最后我們只好以15：12的分數結束比賽。
雖然受了一點點傷，但是我贏了這場比賽。那是因為我后來發(fā)飆，追上了分數，贏得比賽。
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