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我是個(gè)貪玩的孩子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我是個(gè)貪玩的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是個(gè)貪玩的孩子作文1
我特別貪玩。只要有人找我去玩，我就會(huì)馬上過(guò)去。
有一次，我吃完飯下樓去玩，開(kāi)始，我和朋友玩包，我們分好鍋以后，就開(kāi)始了。我們先上中場(chǎng)，我左接一分，右接一分，一直玩到七點(diǎn)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“陳子豪”，我找了半天，也沒(méi)找到，我抬頭一看，是媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“干嗎呀，我正玩著呢！”媽媽說(shuō)：“回家吧，天都黑了！”我說(shuō)：“再玩一會(huì)兒。”不一會(huì)兒，爸爸回禮來(lái)了，爸爸說(shuō)：“還玩呢！”我不耐煩的說(shuō)：“我再玩一會(huì)兒！”說(shuō)完，爸爸回家了。我們來(lái)到朋友家，玩起了撲克牌。我戰(zhàn)無(wú)不勝，正在我玩的上癮的時(shí)候，爸爸來(lái)找我了，爸爸說(shuō)：“子豪，回家吧！”我說(shuō)：“再玩一會(huì)兒。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許完了。走，回家，12點(diǎn)了還玩呢！”我面對(duì)爸爸那嚴(yán)肅的表情，只好回家了。回到家我做在沙發(fā)上，心里想：“你們大人都不分晝夜的玩，為什麼我不行？”不一會(huì)兒，我沉沉的`入睡了。
我是個(gè)貪玩的孩子作文2
先說(shuō)每天放學(xué)回家做作業(yè)，我調(diào)查了一下我的同學(xué)，他們做作業(yè)特別快，做家庭作業(yè)一般就一個(gè)多小時(shí)就能完成了。但我總是要寫(xiě)三四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。究其原因，是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)時(shí)一邊寫(xiě)一邊玩，不知不覺(jué)地把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間拉長(zhǎng)了幾倍。
再說(shuō)上課的時(shí)候，我總是管不住自己，老師講課不好好聽(tīng)，總在下面搞小動(dòng)作，擺弄擺弄這個(gè)，再擺弄擺弄那個(gè)，根本不知道老師講了什么。等我想聽(tīng)的時(shí)候老師也講完了，在我記憶里有幾次我在底下玩著玩著，老師突然叫到我的'名字，叫我回答問(wèn)題，我怎么能回答得出來(lái)呢？只好滿臉通紅地站著。
就連中午午休的時(shí)候我也靜不下來(lái)，看班的小老師給我們留一些作業(yè)或是叫我們睡覺(jué)。但頑皮的我還是忘不了玩，坐在座位上也不老實(shí)，一會(huì)兒和這個(gè)同學(xué)說(shuō)幾句話，一會(huì)兒又和那個(gè)同學(xué)逗幾句嘴。要不然就在底下搞點(diǎn)小動(dòng)作，因?yàn)檫@些毛病老師沒(méi)少批評(píng)我。
唉！愛(ài)玩的心在我這里表現(xiàn)的淋漓盡致，我可以忘記一切，就是忘不了玩。我怎樣才能改變我貪玩的毛病呢？請(qǐng)大家給我指點(diǎn)指點(diǎn)，幫助我改正過(guò)來(lái)，我也想成老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。求你們了！
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