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成長作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文400字 篇1
在成長中，每個(gè)人都有不同的煩惱。當(dāng)然，我也不例外。我的煩惱是我的個(gè)子太矮。由此，爺爺奶奶為我操碎了心……
在爺爺奶奶家，每次開飯的時(shí)候，我總會聽到奶奶的催促聲：“快吃快吃，你現(xiàn)在正長個(gè)兒，多吃點(diǎn)兒！”“是�。÷犇隳棠痰脑捄⒆�，要想快點(diǎn)長高，只有多吃飯，靠增加營養(yǎng)才行……”坐在一旁的爺爺也關(guān)心地叮囑著。
今天，我又去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，他們一看到我就非常高興，馬上就忙乎起來——買東西、做飯。
午飯開始了。爺爺和奶奶都爭著把肉和雞蛋放進(jìn)我的碗里，催著我吃，而他們自己吃的卻是腌黃瓜。我不解的問爺爺奶奶：“爺爺奶奶，你們讓我吃肉和雞蛋，為什么你們不吃？”而爺爺奶奶此時(shí)卻搶著說：“我們不愛吃，你吃吧孩子，你現(xiàn)在正長個(gè)兒呢。”……
唉！我的`成長煩惱問題何時(shí)能快速解決呢？我多么渴望我能快速實(shí)現(xiàn)愿望��！那樣，我的個(gè)子長高了，爺爺奶奶也舍得多吃些有營養(yǎng)的東西了，我多么希望我那親愛的爺爺奶奶能健康長壽呀！
成長作文400字 篇2
“感恩”是什么？在詞典中對它有這樣的解釋：對別人所給的幫助表示感激�？伤暮x只有這些嗎？不，理解父母、關(guān)心他人，這不都是一種感恩嗎？
在我的印象中，有一個(gè)因淘氣而一年級就被退學(xué)的小姑娘，她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會使你時(shí)而歡笑捧腹，時(shí)而委屈落淚。
小豆豆在“巴學(xué)園（她的新學(xué)校）”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室，和一位穿著隨意、熱愛孩子的校長。令她驚訝的是，這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人！小豆豆在這所學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)著�？珊镁安婚L，一次突如其來的災(zāi)難打破了他們的寧靜。從一架罪惡的飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的'火焰撕扯著。校長無比熱愛著的一切都消失了，痛徹心扉，整個(gè)學(xué)校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒有華麗的語言，但我卻被這本書所感染。因?yàn)槲以谶@本書中懂得了感恩，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)槎酶卸鳎氪ㄓ駱涞卣鸾蹬R時(shí)，我們伸出了援手。因?yàn)槎酶卸鳎馐転?zāi)難的人們才不會害怕，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，祖國不會遺忘他們，人民不會忘記他們！讓我們在自己心靈的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關(guān)愛這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長！
成長作文400字 篇3
成長是一個(gè)生理與心理的變化過程，也是自己建立成熟思想的過程，關(guān)注成長，就是關(guān)注我們自己。
事情發(fā)生在我5歲那年。姥姥家有3只小雞：小白、小黑和小花，小白是一只又肥又大、又貪吃的小雞，除了吃就是睡，小花和小黑每天天不亮就起來打鳴，總之，三只小雞各有各的特點(diǎn)，小白啊小白，你什么時(shí)候才能瘦下來��！當(dāng)時(shí)，我姥姥在做飯，突然我聽見“咯咯咯”的聲音，他們一定是餓了，我一蹦三尺高，因?yàn)槲医K于有事情做了。
我抓了三把小米向小雞撒去，小黑和小白爭先恐后地出來啄食，可是小白慢悠悠的走了出來，因?yàn)樗至耍褍芍浑u都擠到一邊去了，自己吃了獨(dú)食。于是，我萌發(fā)了一個(gè)念頭：幫小白減肥，說干就干，我拿著一根小棍從后面打它，被我追逐下，它急急忙忙地跑了幾圈后，竟然一屁股坐地上了，任由我打，它都毫無反應(yīng)，我和它面對面的坐著，大眼瞪小眼的`。
奶奶過來一看，很驚訝，連忙問道這是怎么回事？我一解釋，奶奶聽了便開懷大笑，我也樂了�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)是多么幼稚呀！從小時(shí)候，頭腦簡單到長大成人，頭腦發(fā)達(dá)��！那是多么漫長的過程��！到長大成人，在頭腦中豐富了多少復(fù)雜的思想啊！那就讓我們運(yùn)用這豐富的想象力，去走過一次次成長的道路吧！
關(guān)注成長，就是關(guān)注我們自己！
成長作文400字 篇4
那依舊是個(gè)平常的周末，我也依舊在書桌上寫著作業(yè)。無聊地看向窗外，天很藍(lán)，云很白，小鳥飛上枝頭，我的心思也跟著飛出窗外。
就這樣，我在磨磨蹭蹭中寫完了作業(yè)。接著開始復(fù)習(xí)功課，這時(shí)爸爸走了過來，坐在我身旁陪著我。即使這樣，我仍然沉不下心來，與其說是復(fù)習(xí)，不如說是東張西望更貼切。看一眼書，又看向窗外許久，還時(shí)不時(shí)地把玩手中的筆，玩弄桌子上的橡皮，時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了。功課沒做多少，景色倒是看了不少。
坐在一旁的爸爸默不作聲地起身，似乎去拿什么東西。爸爸向我招招手，把我叫向餐桌旁，并把幾顆蕓豆放入水中。我十分不解，這是要干什么呀?爸爸瞧了我一眼，說:“別著急，好好看!”過了一會兒，一顆蕓豆沉入水底，而其它幾顆卻還是浮在水面上。爸爸把浮在水面的幾顆蕓豆種入花盆中，每天澆水。過了幾天水里的蕓豆發(fā)了芽，花盆里的蕓豆卻毫無反應(yīng)。爸爸讓我挖開花盆里的泥土.里面卻空空如也。爸爸告訴我:“沉在水底的'蕓豆之所以能發(fā)芽，是因?yàn)樗艹料滦�，為發(fā)芽儲蓄力量。而浮在水面的豆子，因?yàn)楦≡�，不能吸收好水分，所以沒有力量發(fā)芽。
爸爸的一席話讓我明白:不僅僅是蕓豆,人也如此，能靜下心的人才能在人生道路上越走越遠(yuǎn)，而浮躁的結(jié)果就只有失敗。
這一次，我真的成長了，像那顆沉到水底的蕓豆一樣，慢慢的成長了。爸爸的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定好好努力。
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