【精選】小學(xué)生的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我很喜歡小鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機(jī)一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝！我也想像著有一天能夠變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。所以，我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥(niǎo)。有一次，我正在晨練的時(shí)候，忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的.電線上，我當(dāng)時(shí)驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。于是，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“A計(jì)劃，行動(dòng)！”我立刻奔向竹林，到處找，也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢？？？用把斧子來(lái)砍吧，別人又說(shuō)你不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不砍吧，又找不著一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉！真是麻煩。沒(méi)辦法！只好行動(dòng)B計(jì)劃了，那就是——喊。我快步向電線桿奔去，看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線上。我大聲地喊著：“小鳥(niǎo)！快下來(lái)！快點(diǎn)兒下來(lái)……”可是，鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋�上紋絲不動(dòng)，安然無(wú)恙，歡快地哼著小曲兒。奇怪！為什么小鳥(niǎo)們站在電線上，卻沒(méi)事了呢？？
這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白。回到家，我立刻問(wèn)姐姐，姐姐對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線上的火線上的，而沒(méi)有站在地線上，不能形成回路，所以不會(huì)觸電。”哈哈！鳥(niǎo)兒，我知道你的秘密啦！
小學(xué)生的作文 篇2
身體硬朗，滿面春風(fēng)，這是眾人對(duì)外公的一致贊揚(yáng)，我內(nèi)心也由衷地希望外公能一直健康下去，長(zhǎng)命百歲。
最近這一年總聽(tīng)媽媽說(shuō)外公身體一天不如一天，恐怕是不長(zhǎng)了，說(shuō)然我都回家去看看外公，陪陪他，每次我聽(tīng)到這總是表現(xiàn)得一副極不耐煩的樣子，信箱外公身體那么好怎么可能那么快就走呢？以后時(shí)間多的是嘛！
前天在上晚自習(xí)的我突然接到媽媽打來(lái)的電話，他聲音哽咽的告訴我說(shuō)：“你外公去世了，你想辦法找個(gè)時(shí)間回來(lái)送他老人家一下吧！”這猶如一到晴天霹靂，瞬間我的腦袋一片空白，往日外公和我細(xì)細(xì)的情景象放電影一樣以快進(jìn)32的速度一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。怎么可能呢？向來(lái)身體很健朗的外公怎么說(shuō)走就走了呢，我實(shí)在是難以接受這樣的事實(shí)。
第二天的一大清早我就向班主任請(qǐng)假，直奔外公家。看見(jiàn)外公的靈柩靜靜的躺在堂屋前，許多的親戚都來(lái)為外公上香送行，母親在一旁哭得一塌糊涂，看見(jiàn)我回來(lái)，把我領(lǐng)進(jìn)了堂屋，遞給我三炷香，說(shuō)：“乖仔仔，去給你外公上幾箸香吧！”我緩緩地接過(guò)香，像一個(gè)牽線木偶一般機(jī)械的舉了三個(gè)躬，慢慢地拖著灌了鉛的雙腿向前移動(dòng)，將香了盛滿了香灰的陶瓷缽中。在眼中醞釀了許久的淚水還是瀉了出來(lái)，我撲到母親的懷里，任淚水肆意的流著，母親輕輕的拍打著我的肩……
走進(jìn)外公居住過(guò)幾十年的房間，和煦的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗打在房間里，空氣中隱約地可以看見(jiàn)一些細(xì)小的灰塵在搖墜，這間我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的房間如今變得面目全非，房間里大多數(shù)的`東西母親都已整理好準(zhǔn)備拿去焚化，說(shuō)是怕外公在天堂的那邊住不習(xí)慣，把他用過(guò)的東西送去。
外公的墓地是我?guī)屯夤x得，它的周?chē)窃缫阉〉牟莸兀�有一顆青松守衛(wèi)著。我知道，等到春天來(lái)臨時(shí)外公那邊早已是綠草如茵了。
在我回學(xué)校的路上，我再次遙望山頭外公靜靜躺著德者的那塊墓地，那面山坡是如此的美麗，因?yàn)槟抢镉形异o靜的躺著的外公……
傳說(shuō)死后的人們都會(huì)住到一個(gè)名叫l(wèi)ucky-star的星球上，在那里有一個(gè)通關(guān)密碼，當(dāng)我們對(duì)著lucky-star比劃那個(gè)通關(guān)密碼時(shí)，住在那上面的人就會(huì)聽(tīng)到你的聲音，如果他能得到祝福，那么他就會(huì)永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)……
外公，你在那過(guò)得好嗎？能聽(tīng)到我對(duì)您的祝福嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
這幾天爸爸一直說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，今天終于實(shí)現(xiàn)了。
我們來(lái)到了釣魚(yú)的地方，這里的景色很好，清清的`水塘邊是綠油油的麥苗和金黃的油菜花，木亭子站在水塘中間，里面坐著老爺爺、叔叔、阿姨，也有小朋友，他們一個(gè)個(gè)很認(rèn)真地在釣魚(yú)。
我也要開(kāi)始釣了，先在魚(yú)鉤上放了魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用勁一扔，讓它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，就等魚(yú)上鉤了，等了一會(huì)兒感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)靜就把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，這一看真讓人哭笑不得，魚(yú)餌竟然沒(méi)有了，讓魚(yú)給吃掉了 ，這條魚(yú)可真狡猾，吃完魚(yú)餌就逃走了。
不一會(huì)兒，一起來(lái)的阿姨釣了一條大鯉魚(yú)，滿身金黃色的鱗很漂亮，一稱(chēng)重快四斤了，大家很興奮。我也想釣到一條魚(yú)，要不釣到一條小魚(yú)也行呀！我又開(kāi)始放桿了，這次的結(jié)果還是老樣子，魚(yú)餌 又被魚(yú)吃掉了，爸爸說(shuō)我不是在釣魚(yú)，是在喂魚(yú)，我一聽(tīng)就更喪氣了。
釣魚(yú)其實(shí)看起看來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，一定要專(zhuān)注才行！第一次釣魚(yú)，真好玩！
小學(xué)生的作文 篇4
四季是豐富多彩的，它們各自有各自美麗的景色。
春天，正是百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的時(shí)間，那時(shí)小草萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)葉抽出了新的枝條，同時(shí)人們可以放風(fēng)箏、植樹(shù)……再看天空上，一群群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，悠閑自在地從南方飛來(lái)了；河里面的冰也解凍了。真是一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天，赤日炎炎、驕陽(yáng)似火。這時(shí)，如果你口干舌燥的話，盡可以吃西瓜來(lái)解渴，盡情享受西瓜帶來(lái)的'涼爽。如果你覺(jué)得吃西瓜還不過(guò)癮的話，可以再去游泳，或者在空調(diào)室里享受涼氣。
秋天，正是瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)。有桔子、葡萄、玉米……農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的笑容。到了深秋，天氣變冷，大雁又戀戀不舍地飛向南方，這時(shí)人們可以盡賞紅葉給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天，寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加、寒氣襲人。這時(shí)話兒凋謝了，活躍在田間草叢里的昆蟲(chóng)和動(dòng)物大部分都銷(xiāo)聲匿跡，為了躲避風(fēng)寒，人們都在室內(nèi)活動(dòng)，盡量減少外出。
春夏秋冬，景色不同，趣味無(wú)窮，棵它還不止這些，如果你想知道，就細(xì)心觀察美麗的四季，去熱愛(ài)美麗的四季吧！
小學(xué)生的作文 篇5
如果說(shuō)人生是船，那么理想就是帆，給予小船乘風(fēng)破浪的力量。 “一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，有人想成為醫(yī)生，有人希望做記者，有人夢(mèng)想成為一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員而我，就想做一個(gè)發(fā)明家。
這個(gè)理想源于一次偶然。那天我和媽媽逛街，卻意外的看到一個(gè)九歲的殘疾女孩，她不光失去了雙手，還失去了一條腿，行動(dòng)非常不便，連基本的自理能力都沒(méi)有。但她卻很有毅力，為了維持生存，不得不在街上乞討，盡管這樣，可是她仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字，是那么的艱難卻又那么執(zhí)著。這個(gè)場(chǎng)景深深的映在我的心里，從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)識(shí)別語(yǔ)言的寫(xiě)字筆。只要用嘴說(shuō)出自己想要表達(dá)的內(nèi)容，筆就能自動(dòng)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的字。有了這只筆，那些殘疾兒童們與人交流時(shí)就非常方便，寫(xiě)字也就不再那么困難。這會(huì)讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是便攜空氣凈化器。由于我們的生活越來(lái)越便捷，相應(yīng)的.對(duì)空氣的污染也就越來(lái)越大，這樣下去，整個(gè)世界會(huì)變得越來(lái)越糟糕，可是有了便攜空氣凈化器就不一樣了，它能不受限制隨時(shí)隨地凈化我們身邊的空氣，變污濁為清新，這樣人們就能有一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，一個(gè)健康的身體。
其實(shí)，我要發(fā)明的東西還有很多很多
正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)
滄桑信心不改。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的理想。
這，就是我作為一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)，一個(gè)小小的“中國(guó)夢(mèng)”。
小學(xué)生的作文 篇6
在暑假我去了重慶江津的清溪溝水庫(kù)游玩，在那里我們劃了船、住了帳篷、吃了燒烤……玩得非常高興！
這次游玩一共去了三家人，我們都帶了船。到了目的地后我們每家人把吃的、睡的、玩的全部拿下車(chē)，然后放到一座樓的下面，我先把船從紙箱里拿出來(lái)，接著拿出氣gun給船打氣，半小時(shí)后兩家的兩條小船都打好了，我說(shuō)：“我們一起把船抬下去吧！”于是我們一起把船抬到停船的地方，準(zhǔn)備下午劃船出游。這時(shí)我仔細(xì)看了看清溪溝水庫(kù)，水庫(kù)的壩很高，估計(jì)有三、四十米，壩也比較寬，要不是壩上放著木頭我們還能在壩上打羽毛球呢！水庫(kù)的'四周全是茂密的樹(shù)木，密密麻麻的，風(fēng)一吹樹(shù)木都左右搖擺著。從壩上往下看，很多小魚(yú)在水里游來(lái)游去，風(fēng)從水面上吹過(guò)泛起了層層波紋，非常美麗！岸邊停靠的小船也隨著波紋輕輕搖動(dòng)。
下午兩點(diǎn)我走到了停船的地方，穿上救身衣小心地上了船，然后我解開(kāi)纜繩雙手各拿一把漿用力劃出了停靠的地方。我慢慢劃動(dòng)船漿，一會(huì)快一會(huì)慢，與同行的另一位姐姐比賽著，有時(shí)我們也會(huì)停下來(lái)躺在船上休息，聽(tīng)著四周的鳥(niǎo)叫好舒服！大約一小時(shí)后，我們都覺(jué)得很累了，于是就劃回了岸邊。
晚上我突然想到第二天早上可看日出，于是我早早的就睡了。第二天早上我起得很早，從帳篷里拿出相機(jī)跑上大壩等太陽(yáng)出來(lái)，大約等了三十分鐘太陽(yáng)出來(lái)了，我打開(kāi)照相機(jī)照了幾張自己比較滿意的照片。
我把美麗的清溪溝介紹給大家，希望大家都能去那里游玩！
小學(xué)生的作文 篇7
令我敬佩的人有許多，多得數(shù)不勝數(shù)猶如天上的繁星一般，現(xiàn)在我就摘幾顆最亮的星星給大家欣賞吧！！
在生活中，我最敬佩的人是我的爸爸，對(duì)他的敬佩猶如洶涌的河水，一次又一次用有力的河水打擊著邊岸，因?yàn)榘职謱?duì)這個(gè)家做出的貢獻(xiàn)是我不能相比較的。 我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮，卻發(fā)著黝黑色的光芒，還有著一雙炯炯有神的'眼睛，能分開(kāi)一切對(duì)與錯(cuò)，爸爸的身材中等，而爸爸在我的心中是無(wú)比的高大，用他那高大威武的身體為我們的家遮風(fēng)擋雨，而就在爸爸的背后創(chuàng)造出了一個(gè)溫馨和諧的家庭，爸爸常常在外奔波只是為了我們一家人。
爸爸為我們這個(gè)家做出了這么多的貢獻(xiàn)我早已刻骨銘心了。
而我在家里最敬佩的人是媽媽?zhuān)瑡寢岆m然整天在家里，但對(duì)家付出最多的還是我的媽媽?zhuān)瑡寢尣还軐?duì)誰(shuí)都是那么的和藹可親，而只有對(duì)我是兇巴巴的，這我也理解，我做錯(cuò)事了是因該打罵，因?yàn)閶寢屵@是為了我好，我都深深地知道，可憐天下父母心那！
我知道每個(gè)母親都是望子成龍，望女成鳳啊！！ 每個(gè)父母親都希望自己的兒女風(fēng)風(fēng)光光啊。
所以請(qǐng)每個(gè)兒女都奮發(fā)圖強(qiáng)，蒸蒸日上，學(xué)有所成將來(lái)好好報(bào)答自己的父母！
小學(xué)生的作文 篇8
從前，在一座小房子里，有一只大箱子，箱子中裝著許多小陶罐。有一只小陶罐十分特別，他能走路，會(huì)說(shuō)話。
日子一天天的過(guò)去了，小陶罐想：這個(gè)地方太陰暗了，我得趕緊離開(kāi)這兒，去外面面的世界去看看！其他的陶罐都勸他不要出去，外面的世界可危險(xiǎn)了！可小陶罐不聽(tīng)，趁著主人喝茶的時(shí)候，偷偷的逃走了。
它好不容易才翻過(guò)圍墻，興沖沖地向前走，不時(shí)的`聽(tīng)到許多的議論聲：“這個(gè)陶罐真奇怪，還會(huì)走路！”小陶罐得意極了，走著走著，突然，一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái)，小陶罐急忙閃到一邊，差點(diǎn)就碎了。它有點(diǎn)想回家，可是一股勇氣使它站了起來(lái)，他看見(jiàn)一座高山，想：山上的風(fēng)景一定很美，我要上去看一看！小陶罐不知道摔了多少次，歷經(jīng)了多少年，終于爬上了山頂，看到了美麗的景色，在山峰上有一座小房子，小陶罐爬到小房子前，不知不覺(jué)地睡著了······
等它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被擦得干干凈凈，原來(lái)它被一群獵人送到了博物館，它開(kāi)心極了，悟出了一個(gè)道理：只有你去追逐幸福，你會(huì)有想不到的收獲！
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