煩惱的成長作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
成長，這是個說不清的詞。有人說它快樂的，也有人說它是討厭的。有人不要失去快樂的童年，有人卻想快點長大。當然，在成長中的煩惱和快樂是共生的，但只不過煩惱會多一些。
在我五歲的時候，我上了學前班，失去了在幼兒園的那種幸福生活。當時的我認為：每天都要寫拼音，一寫就是幾行幾行的，真是討厭。所以，每當我拿起鉛筆，看著那一個個拼音，就會發一陣呆。
仿佛那一個個拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過神，發現時間已不早，才極不情愿地提起筆，在作業本上龍飛鳳舞地開始寫那乏味的拼音。當時我最大的愿望就是快點長大，長大了就不用寫拼音了。
在八歲那年，我爬上了小學這座山的山腰----三年級，從此便開始接觸作文。初次接觸它，認為挺簡單，和日記沒什么兩樣�？墒呛髞�，我才發現作文是多么深奧。“寫景”、“敘事”、“狀物”等一些新名詞也經常出現在老師的嘴邊。最讓我厭煩的，就是作文的字數。
每當我聽到“**字左右“這句話的時候，我就會在心里感慨：作文限字數究竟是誰提出來的？真是厲害，難倒了一屆又一屆的學生。而由于作文要求字數，我也養成了以個習慣，即每寫一段就要從頭數數字數，并在段后寫下來。所以每次作文都會寫寫停停，思路從而被打斷，我當時就認為自己長大了以后，就會習慣作文字數的.要求了。
到了六年級，我雖然習慣了那所謂的作文，但又被繁重的作業給壓趴下。每天晚上的作業多得要命，似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習冊和一沓沓卷子，讓我看著頭就發暈。每天晚上都面對堆積如山的作業嘆息，希望作業少點，課那座“山“只看長高不見下降。我只有硬著頭皮對付那一座座山，并希望到放暑假，到那沒有作業的快樂的暑假。
暑假過后，我升入初中，來到了三十五中。初入初中，我卻沒什么煩惱，但在這里的作業量之大，學習任務之重都是小學的幾倍�？晌覅s覺得已經習慣了�；蛟S我已經習慣了成長中會遇到煩惱，會用平靜的心態去面對它吧！
在成長的過程中，煩惱有很多，我們不能等到煩惱和不習慣來臨了再去適應。我們應該適應這個規律，當不習慣來臨時，我們不會感覺到成長的煩惱了！
煩惱的成長作文 篇2
常聽到有人說：少年無煩惱，可我卻覺得這話說得不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂，最近我就特別的煩，是因為什么事呢？請聽我慢慢道來。
這件煩心事與吃有關，我天生愛吃肉，對于我這個特別的愛好，可謂是沒人不知，無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因為這個原故，一向疼愛我的媽媽每頓飯都會做一兩樣暈菜助我解饞�？墒亲罱闆r卻發生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了。
味道鮮美的清蒸魚飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因為最近我不幸染上的.一種叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說治療一段時間就會痊愈。
可是最讓我害怕的是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對禁止吃肉食，否則會加重病情。也就是從這個時候開始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒辦法，那就吃吧。
可我只堅持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒被允許；我向媽媽發脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉！這暗無天日的日子啥時候才能到頭��！
可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，應該去找小免子才對��！為什么偏偏找到我頭上？求求你別再緾我了，你快點走吧！我要吃肉。
煩惱的成長作文 篇3
我們大家現在都在六年級的最后的時期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。
我為什么說中學的壓力呢？因為，大家知道，在我們的小學，我們只有語文，數學，英語這三門主課，可到中學，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對我今后學習有一定影響，到這兒，有人問我，壓力多，為什么有些學生不在乎呢？其實，你可以去看看，學習成績好的人根本不用煩，因為他們成績好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學習成績不好的，他們也不急，因為，他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上，考試就考六，七十來分，如果愛學習的.人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人，也沒有多大的在乎。關鍵問題出在中等的同學上，他們想學。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學，有壓力，那別說88分，就連78分都有點問題，這對以后的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會早日消失。
煩惱的成長作文 篇4
在我們成長的過程中，我們可能會遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時，這些麻煩會讓我們走向成熟，讓我們變得更好。
我的成長煩惱......唉！我成長的煩惱是結果仍然不令人滿意。
實話告訴你！從小學三年級開始，我就一直是個窮學生。我每天都擔心它。為什么我是一個窮學生？為什么我在考試中得不到高分？我注定要成為一名窮學生嗎？我不相信。每天，我們的城市坐在同一個教室上課。每天，我們由同一個老師教，做同樣的試卷。為什么他們會如此優秀？但是我是，為什么我不能得到一個獎狀，為什么我的分數這么低？我注定低人一等難嗎？我不相信，我也不相信。
我必須參加考試，我必須工作，我必須有穩定的生活。但最重要的'是，我們仍然需要學習。我立刻陷入了沉思......唉！學好英語有那么難嗎？我暗暗對自己說:你在干什么？你怎么能這么懦弱？你！你到底要干嘛你不覺得你已經這樣煎熬了很多年了嗎？我告訴你，不。你為什么這么虛弱？我告訴你，我鄙視你。”
為什么？為什么學習如此困難？我沒注意嗎？我太喜歡玩了嗎？我到底怎么了？這是我成長希望的終結嗎？學習，學習，學習這么難嗎？我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的，現實是殘酷的。唉！高分對我來說不可企及嗎？這還不足以讓我滿意嗎？最終，一個人必須成長和學習。為什么它如此平庸？為什么我的小世界不能爆炸？我真的這么乏味嗎？我真的沒有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？究竟為什么？只有簡單的我，簡單的結果和簡單的未來嗎？
我不相信。我會盡最大努力再試一次。我會發揮我的潛力并燃燒它！小宇宙。
我成長的痛苦是荊棘，它刺激我進步，使我更加成熟。
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