六一兒童節作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節作文 篇1
是我們兒童的節日，是祖國的節日，今年的兒童節是祖國的第六十個兒童節。
我們的學校舉行了文藝匯演，第一個節目是小提琴獨奏，那琴聲拉得十分悠揚，我們全場的所有人都在細細的品味。
第二個節目是武術表演，這個節目表演出了那種陽剛的樣子，轟動了我們全場，充分的展現了我們中華武術的精髓。
第三個節目是我們班的尹智子的電子琴獨奏，她活靈活現的展現了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個節目是詩朗誦，這首詩展現的是春天的景象，她們把春天那種萬物復蘇的感覺完全展現了出來。
第五個節目是拉丁舞，他們把這個舞蹈那種，從壓抑到歡快的`那種感覺完全的展現出來。
第六個節目，是我們班陶詩源的葫蘆絲獨奏，他展現出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
啊！本次文藝匯演圓滿結束，隨著這句話的結束，我們的六一兒童節也結束了。在這最后時刻，讓我們對自己說一聲，節日快樂！
六一兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，晴空萬里，老師帶領咱們一起去看表演。
很快，表演就開始了。我坐在臺下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到咱們檀楓一年級的`小朋友了。咱們表演的是愛我你就抱抱我。咱們在臺上個個精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。
整場演出有武術、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那么認真，那么精彩。咱們紛紛為他們拍手、鼓掌。
這真是一個快樂的六一節啊！
六一兒童節作文 篇3
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的`愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。
總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼
六一兒童節作文 篇4
今天，是六一節，媽媽今天老同學來了，媽媽去外面吃飯我在家寫作業，媽媽給我說：我來了我給你帶六一兒童節的.禮物。
我用了半個小時把作業寫完了在沙發前面看電視心里美滋滋的媽媽回來的時候你給我帶什么禮物呢?說曹操曹操就到過來5分鐘媽媽從門外慢慢的進來了我看看見媽媽說你放哪了一個飲料我問禮物呢!?媽媽說這不是手提了飲料那就是禮物。我轉身就跑。
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