海洋館之旅作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的海洋館之旅作文，希望對大家有所幫助。
海洋館之旅作文1
上星期三我和爺爺?shù)募s定一起去海洋館游玩。我背上小包準備好照相機和爺爺一起向著海洋館出發(fā)了！
一走進海洋館我就拉著爺爺直沖向了我最還愛的鯊魚館。我看到了許多鯊魚，有白斑竹鯊，檸檬鯊，老虎鯊等等，我還看見了我的'最愛——大白鯊，它可是鯊魚家族中的“霸王”呢！隨后，我們來到了有七彩水母的水母之家，我看見了七彩水母，果然名不虛傳，它們一會兒變藍，一會兒變紅，一會兒變綠了，看得我眼花繚亂。在水母館里，我還看見了水母的生長過程呢：由水母寶寶長成水母“青年”需要幾個月，十分神奇。看完了水母館后，我們又到了可以180°觀察魚兒們的觀景長廊，各種各樣的魚兒向我微笑，海龜對我打招呼，小丑魚躲在海葵里不敢出來呢！
這次海洋館之旅既讓我對海洋生物更感興趣了，又讓我增加了很多關于海洋生物的知識呢！
海洋館之旅作文2
今天，我們來到了大連市圣亞海底樂園。使我大開眼界。
我們主要參觀了可愛的企鵝；兇猛的北極熊；還有高貴的北極狼。一來到極地館。一只只企鵝便搖搖擺擺地向我們走來。“哦！那只企鵝怎么和其它的'企鵝不一樣啊？”頭上的黃色斑點讓它在企鵝群中獨一無二，鶴立雞群。媽媽笑著向我說：“你問問解說員，不就明白了嗎。”
通過解說員的講解，我明白了。原來是這種企鵝的名字叫地企鵝。它生活在南極。正因為頭上的黃色斑點，使它成為了企鵝家族中的大帥哥，還真有趣呢。
我們一家子繼續(xù)往前走。“哇！快看，那是什么？”只見一只只企鵝在水里自由穿梭，左躲右閃，完全沒有了在陸地上笨拙的樣子。突然，一只企鵝向我游來，還給我招了招手，好像在和我打招呼呢，可愛極了。
我們還看了北極熊、北極狼。只是北極熊只會悠，而北極狼卻在睡大覺，真是些懶家伙。
海洋館之旅作文3
放寒假了，媽媽帶我到海洋館那里游玩，我高興極了。
我們一進門就看見一個由玻璃做成的，直伸到二樓的一個水柱。這個水柱主要分成兩個部分：第一部分是陸地，陸地上有幾只野雞站在那兒；第二部分是海洋，它里面有許多魚，其中有身體龐大的大魚，也有顏色鮮艷的小魚。它們在水里游來游去，好像一群可愛的小天使在幸福的云彩上跳來跳去，這些魚真是可愛極了！
然后，我們?nèi)チ硕䴓牵匆娏恕棒~子醬王子”——白鱘、匙吻鱘。白鱘從頭到尾全都是白色的，真是“一層不染”，白鱘也是“活化石”，它在地球上大約生活了一億多年了。匙吻鱘長得像箭魚，只是體形比箭魚小了一些，鼻子比箭魚扁了點，它也是“活化石”，大約出現(xiàn)在四億零四千年前。
接著，我們還看見了電鰻，它大約有50厘米左右。你可千萬別小看了它，它放出的'電可以電死一個成年人呢！現(xiàn)代科技真發(fā)達呀！人類可以在陸地上對海洋里的景物大飽眼福了。長大后，我也發(fā)明更多的東西。
海洋館之旅作文4
暑假中，我和媽媽一塊去上海海洋館玩，海洋館里的魚類可多了。有五顏六色的水母，巨大的海龜，嘴巴像長長鋸子的鋸鰩，可愛的'小企鵝等許多有趣的動物。
最好玩的是一種叫倒吊鼠魚的魚類，黑黑的身體腹部朝上，背部朝下的獨特泳姿而得名，這也是一種捕食方式。像只小老鼠肚皮朝上浮在水面上，舒舒服服的在水里游來游去，可愛極了。還有一處巨大的玻璃房，里面是許多鰩魚，它們的魚鰭就像蝙蝠的翅膀扇來扇去，拖著細細長長的尾巴，在水中快速的飛來飛去。我最喜歡的是那晶瑩剔透的水母，在海水里游動的形狀格外美麗，一個個水母猶如一頂頂降落傘，又像一群群小精靈在自由自在地玩耍。
順著觀光電梯向前走，又觀賞到許多魚類在頭頂上的玻璃房游來游去，就像身臨其境一樣。不知不覺就轉到出口處，下次我還要來玩。
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