實用的我的日記6篇[集合]
時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的我的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![實用的我的日記6篇[集合]](/uploads/00/c8d5bcc75_2.jpg)
我的日記 篇1
我媽媽是個雖然是 個性格開讓的人的'人對我非常嚴格，假如我做錯一件事她非得查個水落石出讓我認錯不可。 這是一個夕陽斜照的中午，放學后我和同學背著書包興沖沖地往學校旁的小童星小店部買東西我回家后我說：“我兩塊錢長腿了，不翼而飛了�！苯涍^媽媽“大偵探”的排查，終于水落石出。真相大白。媽媽用嚴厲的語氣大批了我一頓。
第二天早晨，我在上學的路上我看見一個衣衫襤褸向人們要錢的小乞丐那是我才懂得了金錢是多么可貴，我們要好好珍惜。 我媽媽是一個對我非常嚴厲的人，但我非常喜歡她!
我的日記 篇2
今天，我去舅舅家玩，舅舅家有一只可家的小金毛狗，叫思思。思思全身的毛都是黃色的，眼睛又圓又黑像個玻璃球。思思很淘氣，每次只要讓它進客廳，它就撲這一下，撲那一下，這咬一下那咬一下，幾乎沒用休息一下。
思思還非常可愛只要你喂它東西吃，它就對你使勁地搖尾巴，好像要把尾巴搖掉似的，還用身子蹭你的'腿。
思思不但淘氣可愛，還很聰明。每次把它關在房間外面時，它就使勁扒門，想往屋里進，它知道屋里有空調，比外面涼快。
這就是可愛的思思，你喜歡它嗎?
我的日記 篇3
我的同桌是呂東陽，他的.臉是橢圓形的，鼻子尖尖的，眼睛像兩顆鉆石。他還有一個特點就是他有兩顆虎牙，他的虎牙尖尖的。
我們經常玩僵尸抓人的游戲。僵尸捕捉的游戲和捉迷藏差不多。游戲規則是一個人躲起來，另一個人假裝是僵尸。
我們有一個偉大的時間在一起。
我的日記 篇4
因為媽媽想讓我的語文更好些，所以這學期給我報了作文班。
開始上課了!第一課的主題是表現自我，老師分別先給我們放了街舞和孔雀舞。然后又問我們喜歡哪種舞蹈，可是身為00后的我們當然是喜歡現代的街舞啦!然后，老師又給我們放了歌曲《我是一只小小鳥》和《蝸牛》，從這兩首歌的歌詞就可以看出是對那些持之以恒，堅持夢想的人們的贊美，正如老子所說的;“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下�！耙欢ㄒ獙ψ约撼錆M信心，但不能固執己見，那樣就不能明察事物，也不能自以為是，那樣就會分不清是非，也正如老子所言：“自見者不明，自是者不彰�！�
然后，老師又讓我們讀了書上的一篇文，名叫《我的舞臺》，講得是作者因母親的影響，從小就喜歡唱戲表演，拜師前是個被寵壞了的小公主，而拜師后又360度大轉變成了女漢子，文章中的`小女孩不怕艱辛，對藝術追求執著，最終走上了輝煌之路，闡述了“老實做人，認真演戲“的道理，告訴我們在追求夢想的道路上一定要充滿自信、勇往直前!而在我們的寫作中也要多表現自我，這樣寫的文章才能真實、打動人心!
原來，作文班并不是像想像中那樣的枯燥乏味，反而是相當有趣，相信我的作文水平以后一定會提高的。
我的日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x
我的媽媽可愛又善良，脾氣很好。她個子高高的，留著一頭時尚的.短發，圓圓的眼睛，鼻子高高的很美麗，嘴巴紅紅的。雖然他的脾氣很好，但是對我的要求很嚴格。她總是對我說今日事今日畢，不要養成拖拖拉拉的壞毛病。有一次，我沒有做完作業就出去玩了，結果被媽媽給發現了。她把我叫回家狠狠的罵了我一頓。雖然我心里很不高興但是我還是很愛她！因為媽媽是為我好。我一定要改正這個壞毛病，不再要媽媽操心。我喜歡我的媽媽！
我的日記 篇6
【一】
上個周就想寫這篇日記了，總因時間不充裕而擱下來了。今天正在不只寫什么題材好時，突然想起了這件事。
那是上個周的今天，我和媽媽到博物館去看展覽，看著宣傳單上的“生龍活虎”還真想一睹這些“稀有動物”的風采呀！再加上宣傳單上印著一個大大的“活”字，就更想去了。
交了票進去了，看來人很多，費了好大的勁兒才擠到一個籠子邊，看見一只信天翁，蹦來蹦去可愛極了。不對呀！我似乎覺得它有點不正常，但就是想不出來哪點不對勁兒，待人群漸漸散開時，我這才發現原來是它的眼睛！那眼睛分明透出的是一種恐懼感呀！它驚慌的跳來跳去，因為籠子太小所以對它來說，不管怎么跳眼前總是出現“兩條腿的怪物”所以就一直跳，如此惡性循環下去，它會死的！我不忍心再看下去了就去了別的地方：一個大筐子里，放了一只大龜，一動不動，像死了似的。奇怪的是放大龜的筐子并沒有蓋，敞口的，所以人們就都來摸摸它。這時一個大約四五歲的小孩和他的爺爺過來了，小孩看見龜馬上跑過來，抱起大龜，用力的拍打著龜的殼并說：“老龜，快把頭伸出來……”越是拍打，越是不出，越是不出，越是拍打。而身邊的爺爺只是笑呵呵的看著自己的“乖孫子”。我就看不慣了：龜，它也是一條生命，也許它有厚厚的殼不怕拍打；也許它已經死了以無知覺，但是身為一個大人，能看的過去嗎？小孩也許不懂事，但大人也不懂事？
我接著無心看了幾樣就出來了，望著整個博物館，我感慨萬分：這博物館前身就是“叢氏宗祠”。這是一座沉穩端莊的古建筑，是文登市區現有的唯一的一座古建筑，雖然它被周圍的那些現代高樓大廈所包圍著，但它仍以其自身的文化氣息和獨特魅力彰顯其古樸與莊重的情調。
但現在我卻不這么認為了，“叢式宗祠”的外圍皆涂寫著“廣告”為了杜絕“廣告”就用白油漆將這些“廣告”涂掉了，白色就在“叢式宗祠”外墻更顯眼了。
早在10年前，文登市政府為保存這唯一的古建筑曾撥專款對其維修但現在看來我是一點兒“尋根心理”也沒有了……
憑心而論，素質低下的人有多少？100萬？1000萬？1個億？數不清？我不知道！但我知道：我要做一個品質高尚的人！不會像“他人”那樣把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，尤其是動物身上！
也許我可能有點天真，有些幼稚，甚至有些自羽清高，但我相信我一定會在“患難中保持純正”！
【二】
看著窗外淅瀝的`小雨，心情也好像這雨絲一樣交織互錯，還真有點剪不斷理還亂的感覺，現在離考試僅剩最后一個周了，但復習的仍不充足，很害怕自己考差了
上個周星期五生物競賽的成績出來了，考得還不錯，心中有些欣慰，但不久就被這緊張的氣氛沖淡了很快又不得不回到現實中來，面對考試，心情很復雜，既有些擔心卻有些盼望，希望能在最后的考試大顯身手，而又------
過一會，雨漸漸的小了，天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨，圍繞在太陽周圍，使天或晴或陰，如此反復天竟又下起了小雨，冰涼涼的，這次又下了約十幾分鐘，天終于放晴了，耀眼的陽光穿過薄薄的云層，穿過了空氣中的小雨滴，折射到了我的臉上，此時竟覺得有一種重生的意味。
“陽光總在風雨后，請相信總有彩虹”相信這幾天就是陽光明媚前的狂風暴雨，黑暗背后會有光明的，抓緊復習好功課，會讓我無怨無悔！希望我會成功，雖然現在天已放晴，但夢想中的彩虹依然沒有出現，但我相信，雖然現實生活中的彩虹沒有升起，但我心中的彩虹正在冉冉升起！
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