小學生游泳作文3篇【精品】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生游泳作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生游泳作文 篇1
這個暑假我參加了游泳培訓班，讓我這個暑假過得十分開心。
早上九點鐘到了，我已經在游泳池旁邊開始做準備運動了。過了一會兒，我隨著“撲通”一聲的跳進了水里。教練讓我看著他做憋氣，我看教練，只見他嘴巴 鼓著，戴上游泳鏡下去了，接著又用鼻子“吹”了幾個氣泡就起來了。然后又讓我做了二十個憋氣；接著，又做了一個長達一分鐘的`憋氣；然后，我又開始學蛙泳， 這個動作非常難做，我學了半個小時，都還沒學會，當時我真想放棄。教練似乎看出我的心思，就走過來對我說：“陳瀚，只要你認真學習，就能學會蛙泳的。”聽 了教練的話我馬上信心增倍，認真地學了起來。果然，過了十多分鐘我就學會了蛙泳。又過了幾分鐘教練過來考蛙泳了，他讓我準備好后，在他一聲下令，我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個游泳池，被教練表揚了一番。
哈！哈！這個暑假我過得既開心又充實！
小學生游泳作文 篇2
好多人都覺得游泳是一件很難的事，我剛開始學的`時候也顧慮重重�？墒且姷絼e人游的那么好，總想試試。
有一天我覺得天氣很熱，就跟爸爸說：“天氣這么熱，不如我們去游泳吧。”爸爸說：“好啊。”于是我和爸爸到了游泳池，換好衣服，戴好泳帽泳鏡拿著游泳圈就下水了。我戴著游泳圈在游泳池里，快活地游來游去，像一條小魚一樣。爸爸游泳過來說：“你可以不帶游泳圈游泳嗎？”我說：“不能�！卑职终f：“那我來教你吧！”我點點頭，把游泳圈放到了岸邊，爸爸開始教我游泳說：“先看看你憋氣的時間有多久吧。”我以為憋氣很簡單，一頭伸進水里，可是不到而是秒就受不住了，爸爸在一旁告訴我方法，我又嘗試了好幾遍，終于可以憋的久一點。
爸爸看著我學會了憋氣，有說：“接下來，我們學習自由泳吧�！卑职纸o我做了個示范，就是把頭埋進了水里，頭在側面換氣，我看著覺得挺簡單的，但到我游了，我游來游去怎么還是在原來的地方，而且我還一連喝了好幾次水，因為沒有調整好呼吸，鼻子也進水，嗆得眼淚直流，這時我心想學游泳太難了，還是放棄吧，爸爸看出了我的想法說：“如果你想放棄就永遠學不會游泳�！甭犃税职值脑�，我又繼續開始練習，最后終于學會了游泳。
學游泳，讓我明白了一個道理，做任何事都不能放棄。
小學生游泳作文 篇3
暑假來臨了，爸爸讓我學會一樣本領，我想來想去選擇了游泳。暑假到了，爸爸帶我去實驗小學報了培訓班，到了實驗游泳館，我眼前看到就好象歡樂的海洋，原來有那么多人學游泳呀！
第一天教練教我們先何等熱身運動，做完后我們開始下水，一下水我就被那討厭的水給嗆著了，我嗆的連話差一點就說不出了。旁邊的騰子比我還慘，嗆的`臉色蒼白。
接下來幾天，我們做的動作和第一天差不多，下水了教練教我們在水面漂浮，我一漂就沉下去了，我使勁往上蹬，還是沉著。
之后，我越游越好，最終培訓班結束了，我學會了游泳，心里特高興！
有一次，實驗學校舉辦全區游泳比賽。我報名了而且蛙泳50米得了第一名。接著也參加了全市游泳比賽也得了第二名。之后還參加了更多的……這就是我學到的本領。
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