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《樺皮船》-推薦一本好書作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《樺皮船》-推薦一本好書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個炎熱的下午，媽媽給我拿來一本《樺皮船》，我在媽媽的陪同下津津有味地讀了起來。《樺皮船》是一本非常有意義的書，快隨我一起去看一看吧。
《樺皮船》的作者是兒童文學作家薛濤，書中的爺爺托布從大興安嶺來到沈陽，身上背著他親手制作的、當今已經難得一見的樺皮船。男孩烏日，渴望成長為在山林中自在行走的鄂倫春少年。他對傳承至今神秘的樺皮船制作技藝充滿了好奇，也對那美如仙境的鄂倫春族家園無比憧憬。這本書使我受益匪淺，讓我真正感受到了什么是“讀萬卷書，行萬里路”。烏日不顧自己的安危獨自坐火車，一路找尋爺爺并與爺爺相遇。這一路上，有曲折與危險，有向往與期盼，有感動與歡喜。我跟著《樺皮船》里的爺爺和烏日去到每一個地方，看到每一個事物，讓自己身臨其境，感受大自然給我帶來心靈上的洗禮，真是令人心馳神往呀！
書中，既令人難忘又令人擔心的就是烏日不顧自己的安危找尋爺爺，獨自乘坐K38次列車去塔河。一路上遇到的人和事，烏日積極勇敢地面對，最終與爺爺相遇。在這里我要告訴所有的同學們千萬不能學習烏日不顧自己的安危獨自離家出走，即使遇到緊急情況也要在第一時間告訴老師或者家長。雖然烏日是擔心爺爺走丟了，但是也要在保證自己百分百安全的情況下進行。因此，我們要牢記老師和爸爸媽媽的提醒，加強自我保護意識，無論何時都不要忘了多注意自己的人生安全。我們要從小開始不斷加強自我保護的安全意識，應該成為我們除了學習知識，培養道德之外的又一重要培養內容。
讀了《樺皮船》我還知道了非物質文化遺產。平常我只知道剪紙技藝是非物質文化遺產，從書中我了解到樺皮船的制作手藝也被列入了非物質文化遺產。原來，非物質文化遺產還有很多，只是我們不了解。我在心里默默的想著，長大了要當一名非物質文化遺產的傳承人，讓每一個人都能了解并感受到非物質文化遺產的魅力。我們中國有上下五千年的文化，博大精深，時代不斷地變遷著，我們不能迷失在新時代發展的洪流里，更不能忘記祖祖輩輩給我們留下來的文化遺產。在歷史的文化長廊里，我們青少年一定要多讀書多學習，并將先輩們留給我們的文化遺產發揚光大。
親愛的同學們，聽了我對《樺皮船》的介紹，你們是不是也迫不及待想看呀，趕緊行動起來吧！讓我們一起博覽群書，以書為友，徜徉在知識的海洋里，讓炎熱的暑假過得充實又有意義。
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