成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
這個(gè)春意盎然的季節(jié)中，有著潮濕的空氣和彌散的似曾相識(shí)的花香。沒有想太多繁雜與憂慮，背好行囊，在迷霧繚繞中遠(yuǎn)行。十四歲的旅程究竟有什么不同，我在慢慢尋覓。
十四歲，這是開始懂得記憶和遺忘的年紀(jì)，我們不知道前方的路究竟在哪里，所以我們只會(huì)在左右徘徊，失去了自己的主見。 我們學(xué)會(huì)在陽光所透過的指縫間存積時(shí)間刻留的痕跡，在心的深深海底中書寫歲月走過的腳印，在記憶的玻璃瓶里找尋幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾記起，恰同學(xué)少年，光陰似箭。
也許在這一路跌跌碰碰的成長中，我們才會(huì)記得：第一次的相遇，你淺淺地微笑；記得班上總給我們帶來歡笑的你，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏的你，記得你在背后無私奉獻(xiàn)的你，記得記得所有的一切。
我們共同經(jīng)過的時(shí)光，深深的烙印在記憶的長河里，久久不會(huì)磨去，求時(shí)間你能夠慢些流淌，讓我們?cè)僖淮蔚挠涀?duì)方的面龐。
再回首，流水年華終似夢(mèng)，未曾放棄。
母親的叮嚀如青苔，莊嚴(yán)如朦朧之中的晨曦，柔如江南的潺潺水聲，堅(jiān)如千年的冰山寒玉，舉目時(shí)，她是皓皓明月當(dāng)空掛起，垂首時(shí)，她是莽莽大地俯視一切。
我不知道如何回報(bào)你，如何用稚嫩的小手將你彎曲的背脊捶捶，細(xì)細(xì)想想，我好像真的一無所有。我只能拿起筆，勾勒出你的模樣，你年輕時(shí)候的模樣，輕輕藏在你的夢(mèng)里，悄悄地，悄悄地，只能我們倆知道。
你看見了嗎，那悠悠的云里就是淡淡的畫，淡淡的畫中我們?cè)诨ハ嘟徽劊谟脺厝岬脑捳Z將對(duì)方的心緒打開，淡淡的畫里有我深深的愛。媽媽是個(gè)大美人，歲月請(qǐng)別辜負(fù)她。媽媽是我最深愛的人，我希望年輪能夠放過她。
十載如故，此心難謝是君恩，裁剪塵風(fēng)。
十四歲，脫不了童真時(shí)代的稚氣，也逃不出成長中的迷惘，扔不掉兒時(shí)所遺留下來的毛病，也拋不開青春對(duì)于我們的煩惱。這著實(shí)讓您沒少費(fèi)心。您用優(yōu)美的圈圈年輪，編成一冊(cè)冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。小心翻過，有您的鼓勵(lì)也有您的`批評(píng)，我想這都是我人生之路的一次回憶，一次難忘的回憶。
寫的是我成長的一點(diǎn)一滴。日歷翻不到頭，就說明人生沒有止境，我走著，走著，不斷地走著，帶著你對(duì)我們的衷心祝愿與期盼；當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，微笑的表情堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
展望未來，你我共同度過
十四歲的青春是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛拼才會(huì)贏的季節(jié)，這同樣也是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)，我們?cè)谶@樣的一個(gè)季節(jié)里不知道會(huì)遇到多少的迷茫與無措，但是我堅(jiān)信，如果我們能夠堅(jiān)持下去，我們一定可以獲得最終的勝利。
也許過去或多或少的痛楚會(huì)占據(jù)我們的腦海，也許過去的種種誤會(huì)與排斥充據(jù)我們的心房。但，過去的早已過去，失去的早已失去，我們不要為早已過去的和早已失去的而悲傷、悔恨，它必竟不屬于現(xiàn)在，不屬于我們嶄新的未來。
讓我們封鎖這段不想去回憶的時(shí)光，在風(fēng)雨中勇敢地站起來，找回執(zhí)著：不要輕言去說放棄，請(qǐng)相信：未來的日子里總會(huì)有陽光，追夢(mèng)的道路中總會(huì)有希望！
十四歲是一個(gè)生命的另一個(gè)重要起點(diǎn)，它的不同是需要我們?cè)谛闹新叵氲模?/p>
成長的作文 篇2
回眸凝望,那春夏秋冬里,那長街小巷里,留下了我成長道路上的一串串或深或淺的腳印,那每一個(gè)腳印都遷入了一段段難忘的故事,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。
小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣ＡO軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的。上幼兒園了，那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚，總是抱著一本童話書看來看去，每一次穿過繁華的步行街，來到書店門口。那時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。現(xiàn)在的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)的快樂，那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
成長的步子很堅(jiān)實(shí)，有人說，成長是一步一個(gè)腳印地往前走，極速地走。曾經(jīng)拿著彩筆在白紙上勾勒出的夢(mèng)想世界，不知被丟到了哪個(gè)角落，像被遺忘的布娃娃，不會(huì)哭也不會(huì)鬧，只是靜靜地呆在書櫥里，任塵埃來來往往，風(fēng)吹不走的，是時(shí)間遺留下來的印記。手下的書，一頁頁的翻過去，被卷走的是一片又一片純凈的葉子，是初春時(shí)被陽光抱得緊緊的葉子，有著風(fēng)的姿態(tài)，向陽。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站，以怎樣的'心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長的作文 篇3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無知，但天真的我了，變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的'來臨。東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。 大學(xué)排名
唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃捎窒胱约嚎炜斓刈兂纱笕恕Ｐr(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少，但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少，每天都會(huì)得到不少的收獲，這些又何嘗不是好事呢？
我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
陽光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
成長的作文 篇4
我很快樂，我一出生，就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很快樂。
我有幾件大好快樂的事，有一次，我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最快樂的人。”于是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時(shí)我覺得我是世界上最快樂的人。
還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機(jī)，突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機(jī)嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個(gè)答案——NO（意思是不可能）那些不努力的.人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會(huì)多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時(shí)，我突然感覺到了我是世上最快樂的人。
快樂，這就是真正的快樂，原來快樂一直在陪我成長啊！
成長的作文 篇5
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是書籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時(shí)候晚上我家里，總能看見這樣的場(chǎng)景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上小學(xué)了。
我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。”的境界，更加加深了對(duì)祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個(gè)春秋過去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書籍就是我的老師，他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問號(hào)變成答題后面的冒號(hào)；他教會(huì)我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會(huì)我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的.文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R(shí)，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防铮铱吹搅艘粋�(gè)正義者的復(fù)仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個(gè)小伙子成長歷經(jīng)的苦難；從《悲慘世界》里，我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……
書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識(shí)，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧！
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