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閱讀伴我成長(zhǎng)作文集合3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“帶露折花，色香自然要好很多，但是我卻不能。”——魯迅先生說(shuō)的這句話太深?yuàn)W了，一開(kāi)始我不理解其中的含義，但是讀了這本《朝花夕拾》后，我深深地懂得了它的道理。
我對(duì)魯迅的了解不多，總覺(jué)得他是孤傲的。這位民族魂在我的印象中僅是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，我十分敬仰他，卻莫名地又有些怕他。我覺(jué)得他的文章一定是正義凜然，鋒利無(wú)比的，但是，這本《朝花夕拾》改變了我對(duì)他的看法。
“朝花夕拾”的`本意是早上開(kāi)的花，傍晚去采摘。當(dāng)我讀完“小引”后，我知道了這本書(shū)是作者在晚年時(shí)回憶自己早年事情的一部作品，它的原名叫《舊事重提》。我興趣盎然，希望能看到一些有趣的事情，結(jié)果不佳，很多生僻字和一些我不熟悉的語(yǔ)言，我看看便丟在了一旁……
第二次我是跳著看的，在媽媽的指導(dǎo)下，我越看越有興趣。我最喜歡魯迅充滿趣味的童年，喜歡他家的百草園，我喜歡那生機(jī)勃勃的景象：蟬在樹(shù)上高歌，黃蜂在花叢里勞作，鳥(niǎo)直沖云霄……好不美麗！我也多么想擁有這樣一個(gè)百草園，真是其樂(lè)無(wú)窮！魯迅先生小的時(shí)候也很貪玩，經(jīng)常在花園里搞小破壞，拔草、翻轉(zhuǎn)、連根扯起那酷似人形的何首烏……好不開(kāi)心！我一下子覺(jué)得魯迅是多么親切，和藹可親！
有時(shí)我又為少年魯迅的單純而感到著急，比如心存不善的衍太太在魯迅父親臨終前讓魯迅大喊大叫，為的是讓他的父親痛苦地死去。只恨當(dāng)時(shí)的魯迅太不懂事，不知衍太太是在害他，捉弄他，所以大聲叫喊起來(lái)：“父親！父親！”——“大聲！他聽(tīng)不見(jiàn)，還不快叫？！”——“父親！！！父親！！！”我突然受不了了，我恨死衍太太了！我真希望少年魯迅當(dāng)時(shí)就醒悟過(guò)來(lái)，做出正確的選擇。還有一次魯迅與小伙伴在一起吃冰玩，被別人看見(jiàn)了，那人就說(shuō)：“莫吃啊！吃了肚子疼呢！”而衍太太看見(jiàn)了，就說(shuō)：“好，再吃一塊，我記著，看誰(shuí)吃得多！”看到這兒，我生氣地把地板踏得咚咚響，我對(duì)衍太太損人不利己和歹毒的行為感到義憤填膺！
還記得我小時(shí)候被同學(xué)欺侮而不知道反抗，現(xiàn)在想起來(lái)多么憤怒！但人不是一開(kāi)始就懂得很多道理的，也許現(xiàn)在讓我去理解一些事情，我還是不能正確地去感受它、領(lǐng)悟它。人需要慢慢成長(zhǎng)，才能去分辨出一些事、一些人的對(duì)與錯(cuò)。
帶露折花，色香自然要好很多，但是我卻不能。等我長(zhǎng)大以后，心中也應(yīng)該有一本記錄了我成長(zhǎng)點(diǎn)滴的“朝花夕拾”吧！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2
這個(gè)暑假，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲议喿x了許多有趣的書(shū)。我認(rèn)真迅速地閱讀了：《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會(huì)好好愛(ài)你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》從這個(gè)暑假開(kāi)始，我又愛(ài)上了看書(shū)，似乎看書(shū)是件很愉快的事情。
小時(shí)候，我在幼兒園時(shí)，媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《貝貝熊系列叢書(shū)》等等，小時(shí)候的我也是個(gè)書(shū)迷，每天一回家就立刻拿起一本書(shū)到客廳里去看。一個(gè)小時(shí)后，爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來(lái)吃飯了我都似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是自顧自地在那看書(shū)，所以，在我們那附近鄰居都叫我小書(shū)蟲(chóng)。
到三年級(jí)的時(shí)候，我不像從前那樣那么愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)榧彝サ囊恍﹩?wèn)題讓我整個(gè)人不像以前那樣活潑可愛(ài)了。四年級(jí)的.時(shí)候，我印象最深的一本就是《格列佛游記》，主要講了格列佛（巨人山）在小人國(guó)的一系列遭遇。格列佛被利立普國(guó)的小人們捆了起來(lái)，由于他態(tài)度溫順，小人國(guó)國(guó)王同意恢復(fù)他的自由。當(dāng)時(shí)，兩個(gè)小人國(guó)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰(zhàn)功，但由于被小人國(guó)陷害，國(guó)王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉(cāng)皇出逃，后又乘船回到家中。這只是第一部分，后面還有三個(gè)部分，內(nèi)容很精彩，我看了一遍還想再看一次。
在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)和學(xué)習(xí)是一定不能缺少的東西，培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才敢！我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)做一番祖國(guó)的好事業(yè)！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小好書(shū)就陪伴著我長(zhǎng)大。
一本好書(shū)就如同一位好朋友，默默無(wú)聞，卻教會(huì)了我很多知識(shí)。《中國(guó)上下五千年》教會(huì)了我中國(guó)悠久的文化歷史。《中國(guó)國(guó)家地理》讓我足不出戶領(lǐng)悟了美麗的風(fēng)景。《安徒生童話》讓我明白了童年是人一生最美好的時(shí)間。
《皇帝的`新裝》給我的道理讓我記憶深刻。告訴我：虛榮心是不好的。人大了往往被一些顧慮和威迫所控制住了，不敢把自己內(nèi)心的想法和看法說(shuō)出來(lái)。只有一個(gè)天真無(wú)瑕的小孩，腦中沒(méi)有半點(diǎn)邪念和顧慮，反而在看待事情的方面比大人更加真實(shí)，并能表達(dá)出這種想法來(lái)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
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