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      閱讀伴我成長作文

      時間:2024-02-12 17:23:57 話題作文 我要投稿

      [集合]閱讀伴我成長作文3篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [集合]閱讀伴我成長作文3篇

      閱讀伴我成長作文 篇1

        美好的一天從閱讀開始。飄著薄霧的清晨,誦上一首委婉或奔放的唐詩,讀上一段婉約或豪邁的宋詞,讓書香渲染。

        暖暖的午后, 翻幾頁散文,嘗幾段佳句,如同在法國吃的下午茶,這也成了浪漫的午后時光。

        沐著夕陽的黃昏,細細地品讀幾則名言警句,如同一份心靈雞湯,這是在給精神輸送營養,這也是一種無與倫比的美妙。

        閱讀伴我成長,書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書都是你的良師益友,指引著我前進的方向。“書是人類的營養品,是人類文明進步的階梯!”

        閱讀伴我度過了美好的童年,又伴我共度多彩而美好的青春時光,開拓了我的視野,打開了我的心扉,伴隨著我的成長。

        翻開一張張古樸而清香的書頁,我走進了知識的殿堂,在書的海洋里我盡情翱翔。

        閱讀讓我的心靈變得澄澈,周遭的一切似乎已靜止,那金色的屏風上怎會有魚兒在自由穿行,原來這澄澈已滲入人心。閉眼靜靜地享受,心中的郁悶煩惱頓時全都隨水而逝。《最漫長的思戀》那慈愛般的母親,給孩子那最純真的摯愛。詩中那一片片美景,在海濱已貝殼為餐具,以落葉為舟,以綠草的露點為圓珠的美景,是那般的美靜天真,清澈童真。我從中讀到了人心的美好與純真,人性的善良與誠摯。它如同明燈又如導師,教會我做人的準則與方向。人心難測,但愛猶可包容一切,化解一切,常懷揣著這份愛走上旅程。可謂是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 閱讀使我的意志更加堅定,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾用自己有限的生命與無限的挫折做抵抗。雖然他身體殘疾了,但是他的毅志卻人鋼鐵般堅強。他不屈不撓,敢于同命運做斗爭的精神讓我為之震撼。人生不如意十之八九,面對一次次的挫折,我們應有保爾的毅志。 閱讀如同唱一首生命之歌,如同欣賞一幅生命之畫。從杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”中,我看到了一個站在歷史潮頭的豪儒在為祖國的大好河山而感嘆;從“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”中,我看到了一個偉大的`歷史人物在滾滾流逝的江水邊傾吐著自己的壯志豪情。

        多少個春秋,多少個日夜,書香沐浴著我,書香點綴著我,使我的生活變得多姿多彩。

        閱讀,開拓我的視野,豐富我的情感,陶冶我的情操。閱讀,讓我找到了精神慰藉,遇到了心靈的知音,賞到世間的百態,也品到了人生的百味。在書本中盡情地暢游,也在書香中陶醉······這里有屬于我的世界,有真正的趣味,有美的旅程。

      閱讀伴我成長作文 篇2

        小時候,我總愛依偎在媽媽的懷里,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。

        上幼兒班時,在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的'兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛入童話世界。在那里,我結識了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報,惡有惡報”的道理。

        現在,我已經長大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書。《成長的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識的奧秘,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時,又使我信心百倍,設計自己未來的藍圖。

        “學海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

      閱讀伴我成長作文 篇3

        把書比作一塊金子,其實沒有那么貴重。把書看成一個普通的物件,它卻擁有無限的知識。名人說書籍是人類進步的階梯,普通人說書籍是全世界的營養品。不過,他們都不能說到我的'心坎上。讓我說,我也無法用語言表達。我唯一對書的認知就是他讓我成長,飛快的成長!

        在我迷茫的時候,我會想起《假如給我三天光明》,告誡身體健全的我們,要珍惜生命;當我很痛苦時,我會想起《青銅葵花》,我們應當正視痛苦、尊敬痛苦;生氣的時候,我會想起《秘密花園》,讓我們快樂起來。我們無法改變世界,但至少能改變自己。記得我上一二年級的時候,總覺得書是累贅,讀書非常浪費時間,到了三四年級,讀的書多一點了,細品,很有趣。現在我發現每本書都有特色。《西游記》師徒四人長途跋涉,堅持不懈;《小英雄雨來》年紀小智慧大;《海底兩萬里》,奇幻中蘊含著道理。

        讀到青銅葵花》時,我開始反省自我。

        書的封面有一個清秀的女孩,手握葵花,不算太引人注目,而翻到第一章,不知是優美的句子,還是一見鐘情,我卻總也放不下來,它吸引著我讀下去。時鐘從七跑到八,從八跑到九,偶爾有媽媽的呼喚聲,我也置之不理。終于讀完了,可心卻久久無法平靜。一幕幕場景浮現于腦中:蝗蟲災難、雪天賣鞋、捕捉野鴨……這個家真是太窮了,青銅太有責任心了,葵花太懂事了——而此時的我們吃香喝辣,有一個溫馨的家,怎能不發奮圖強,不認真學習?想到這兒,鼻子酸酸的,卻哭不出來。

        是啊!我們不能不好好的認真地、踏實地做好眼下自己該做的事,因為我們的依賴太多太多。

        一切認知,一切成長,來源于書籍的力量!

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