四年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
x月x日 星期二 晴
今天是我和爸爸第一次下河游泳。下河前，我們先做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)，用水適應(yīng)下身體。接著就下水了，可是水流太急，我前進(jìn)不了，只好向爸爸發(fā)出“求救信號(hào)”，爸爸把我?guī)У缴狭鳌?/p>
剛開(kāi)始，我不太會(huì)游，最多只能游兩三米遠(yuǎn)，于是，爸爸就邊示范邊講解：雙手合攏筆直地伸出去，翻掌用力向后劃，同時(shí)兩腳一收一蹬，像只小青蛙一樣，所以叫“蛙泳”。呵呵，看爸爸的樣子不像只“小青蛙”，倒像只“老青蛙”。
經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，能游五六米遠(yuǎn)了，終于“出師”了。
四年級(jí)日記 篇2
夏天徐徐拉上了帷幕,又一個(gè)絢麗多姿的秋天降臨到人間.
早晨,秋風(fēng)淅淅瀝瀝把梧桐樹(shù)的"衣裳"染黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子打著旋兒在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在快樂(lè)地飛舞著,無(wú)數(shù)秋葉落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,走上去,十分舒服,還發(fā)出"咯吱、咯吱"的輕響呢!
我們校園的花壇里,有菊花、月季花、杜鵑花、玫瑰花.有些花兒已經(jīng)凋謝了,惟獨(dú)菊花最精神.它們有的全部綻開(kāi)了,有的才綻開(kāi)三五瓣,有的含苞欲放,有的.還是花骨朵兒.它們各有各的姿態(tài),真讓人眼花繚亂.菊花有紅、黃、白等顏色,紅的似火,黃的似金,白的似雪.菊花個(gè)個(gè)兒亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,這美麗的景色,多么像一幅賞心悅目的畫(huà)卷呀!
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谀莾和嫠！㈡覒?有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.校園里嬉戲聲、歡笑聲形成一片,瞧,他們玩得多開(kāi)心啊!
"叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)教室.過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著微笑輕盈地走進(jìn)來(lái)了.同學(xué)們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛盯著黑板,他們是那么認(rèn)真,那么精神抖擻.而老師呢,則竭盡全力地講課,希望每一位同學(xué)都能聽(tīng)得懂.相信我們這一代,會(huì)比前輩們更出色的!
這一派生機(jī)勃勃的景象,使我流連忘返.我愛(ài)春天,但我更愛(ài)秋色,因?yàn)樗麑?shí)累累,比春天更富有欣欣向榮的景色!
四年級(jí)日記 篇3
日記（一）
2月6日星期一天氣：晴 日記
終于開(kāi)學(xué)啦！久違的伙伴們激動(dòng)的相擁在一起！大家七嘴八舌的討論著：“好久不見(jiàn)，你長(zhǎng)高了許多啊！”“今年收了多少壓歲錢(qián)啊？”“喲，你這新衣服好漂亮啊！”……
第一節(jié)開(kāi)課了，班主任讓同學(xué)們選班干。我有些激動(dòng)，心里嘀咕道：“這學(xué)期會(huì)不會(huì)我能不能被選上呢？！”……可惜，我落選了，但很快我又燃起了希望：還需要選出五名輪值班長(zhǎng)！而且可以毛遂自薦！
“有人愿意競(jìng)選么？”老師發(fā)話(huà)了。
我毫不猶豫的站起來(lái)，能為班級(jí)服務(wù)是多么榮幸的事啊！從上小學(xué)的那一刻起我就一直夢(mèng)想著能當(dāng)上班長(zhǎng)。這不僅有助于自己的提高，協(xié)助老師做些力所能及的事，還能讓不受規(guī)矩的小伙伴“認(rèn)罪服法”。
“候選人名單確認(rèn)后由同學(xué)們投票，優(yōu)者勝出！”班主任再次發(fā)話(huà)。
我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)“閨中密友”董紫怡也參加了這次競(jìng)選。“不是冤家不聚頭啊”，她竟然和我得票相同，23票！無(wú)奈，只得再選一次了。
二次選舉結(jié)果出爐了，我得票過(guò)半，較她勝出，當(dāng)上了每周一的值日班長(zhǎng)。
欣喜之余，我有些傷感，畢竟我的好友讓我給PK掉了……
我一定會(huì)做好這個(gè)值日班長(zhǎng)。
日記（二）
國(guó)慶節(jié)快到了，這是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。媽媽告訴我，一九四九年十月一日，是“中華人民共和國(guó)”成立的日子，為了紀(jì)念這一天，便將每年的十月一日定為中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
這一天，到處飄揚(yáng)著彩旗，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。人們紛紛出發(fā)，有的去旅游，有的去走人家，還有的去商場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)來(lái)往往，川流不息。這時(shí)，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友，你們是不是很快樂(lè)，很幸福呢？在地震發(fā)生時(shí)，你們是那么堅(jiān)強(qiáng)，在那么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，我只想對(duì)你們說(shuō)三個(gè)字：“太棒了！”雖然我們相距很遠(yuǎn)，但我們的心是連在一起的，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我愿和你們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。愿你們和我一樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下老家玩。
一路上，到處一片豐收的景象：金黃的稻子笑彎了腰；雪白的棉花似滿(mǎn)天繁星。農(nóng)民伯伯忙著收割農(nóng)作物，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了喜悅的笑聲。大提上的泥巴路，現(xiàn)在成了寬闊、整潔的瀝青路。長(zhǎng)滿(mǎn)青草的坡上，還有許多小牛。它們有的在吃草，有的在相互打鬧、嬉戲，還有的在河邊喝水。看，喜鵲在枝頭唱歌，仿佛在為農(nóng)民伯伯唱“豐收曲”；聽(tīng)，白楊樹(shù)葉“沙沙沙”，好像在為喜鵲伴奏……
秋，是一個(gè)豐收、歡樂(lè)、喜慶的季節(jié)，讓我們一起度過(guò)這個(gè)美好的秋天吧！
日記（三）
愉快的一天吹泡泡難忘的下午今天真高興日記本照哈哈鏡拖地我的`課余生活，做家務(wù)快樂(lè)。星期日一次實(shí)驗(yàn)難忘的一件事我有一個(gè)好朋友再見(jiàn)了母校童年趣事端午節(jié)未來(lái)的學(xué)校郁悶周末給老師的一封信童年趣事一片落葉珍惜時(shí)間第一次做義賣(mài)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿童年趣事為生命喝彩環(huán)保人人有責(zé)最?lèi)?ài)秋天想起這件事我就后悔我的校園我的家感恩隨筆美麗的西湖公園那一縷陽(yáng)光我的小學(xué)生活夢(mèng)想端午節(jié)我戰(zhàn)勝了誘惑感恩難忘的六一我印象中的端午節(jié)告別童年我最喜歡的老師。
四年級(jí)日記 篇4
我有一本成長(zhǎng)日記。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我記成長(zhǎng)日記了。
我的成長(zhǎng)日記里有我的成長(zhǎng)足跡，有我的喜怒哀樂(lè)，有我不記得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
日記里清清楚楚地記錄了第一個(gè)親我的人；我長(zhǎng)大了應(yīng)該感謝的人；有一次，我和爸爸一起去買(mǎi)菜，我騙爸爸說(shuō)我的肚子疼；我和爸爸去銀行取錢(qián)，我不知道錢(qián)是從哪里來(lái)的，爸爸告訴我錢(qián)是從取款機(jī)里取出來(lái)的`；我第一次罵人，爸爸狠狠地打了我一頓……就是這些小小的事情，不但記錄了我成長(zhǎng)的足跡，還記錄下爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我要感謝我的媽媽?zhuān)o我留下了這美好的回憶！
四年級(jí)日記 篇5
X月X日 晴天
有一天，死對(duì)頭張小平和潭小剛又在百貨大樓見(jiàn)面，這回，可不是來(lái)比武和猜謎語(yǔ)，而是來(lái)比動(dòng)腦筋。這回由甲方(張小平)提問(wèn)，可是由于張小平心里緊張，(上回被潭小剛的烏鴉嘴罵了個(gè)狗血噴頭，輸了一回)，只見(jiàn)張小平眼睛一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了一個(gè)儲(chǔ)蓄筒，便笑咪咪，自信地說(shuō)："哦-哦-哦-哦-啊!"乙方(潭小剛)接題，小紅有一個(gè)儲(chǔ)蓄筒，存放的都是硬幣，其中2分幣比5分幣多22個(gè)。而按錢(qián)數(shù)算，5分幣比2分幣多4角。已知這些硬幣有36個(gè)1分幣。問(wèn)：小紅的儲(chǔ)蓄筒里共存了多少錢(qián)?
這下潭小剛可傻了眼，眼冒金星，他左思右想，足足有一個(gè)小時(shí)，張小平左逛逛右逛逛，從一樓逛到三十六樓，逛的腳都酸了。
看著這個(gè)潭小剛終于也能有今天，張小平心里笑得肚子都快開(kāi)了花。
"算了，還是我來(lái)給你講講吧!把2分幣比5分幣比多的22個(gè)算成錢(qián)數(shù)是0.02×22=0.44(元)，這時(shí)剩下的2分幣和5分幣同樣多。因?yàn)?分幣比原來(lái)2分幣多0.4元，所以5分幣比與它同樣多的`2分幣多0.44+0.4=0.84(元)。而每個(gè)5分幣比2分幣多0.05-0.02=0.03(元)，因此0.84里包含0.03的個(gè)數(shù)就是5分幣的個(gè)數(shù)：(0.02×22+0.4)÷(0.05-0.02)=28(個(gè))，28+22=50(個(gè))，0.05×28+0.02×50+0.01×36=2.76(元)
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