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煩惱的成長(zhǎng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
人在成長(zhǎng)中難免有煩惱，這煩惱如一道一道關(guān)卡，沖過去，就會(huì)迎來一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣，不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打，最終是一個(gè)空殼。可我的煩惱也太多了吧！
還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆，筆的尾巴是一個(gè)小噴壺，噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過來，我噴了一點(diǎn)在紙上，把紙剪成小塊分給大家。
王栩棱走了過來，我剪了一大塊給她，可她說不要，反而向我借筆，說自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她，獨(dú)樂樂不如眾樂樂呀！我告訴她：“香水給你一點(diǎn)，但別用完。”
誰知，她理也沒理我，一把拿走，連謝謝也沒說，不過這也沒關(guān)系，可能是她有事要急用吧。
“叮咚——叮咚——”太好了，放學(xué)了。我走到王栩棱面前。“還我筆。”“拿去！”說完，她就走了，手里拿著一個(gè)小瓶子，身上有很強(qiáng)的香水味。
我一看我筆上的香水，空空的.，我快哭出來了，我追上去。“你把香水還我！”我大叫著，“我只給你一些，沒讓你全拿走呀！”我的眼淚流了出來。“小氣鬼，我不和你好了！”說著，她把香水筆扔在地上就走了。
第二天，我去找別人訴說我的煩惱。她們都說：“這么小氣還來找我們，快走吧，小氣鬼。”她們?cè)趺床惶嫖蚁胂耄@是可是我唯一的一枝香水筆，我才……聽著那一聲“小氣鬼”，我委屈極了，我很煩惱。可我實(shí)在不想失去這位朋友，就把這事告訴了媽媽，媽媽說：“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”
真是這樣嗎？我很煩惱……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在生活之中，煩惱無處不在，提挈不起，割舍不下的困繞，在我的身邊。
有一次，我和弟疵在看電視，弟弟要看另一個(gè)電視，我要看動(dòng)畫片。我們正在鬧矛盾，無奈之下，弟弟把電視關(guān)了，我很生氣了，把弟弟打了一頓，我媽媽把打了一頓。我覺得自己很冤，覺得媽媽不了解我。我沒有錯(cuò)，為什么偏偏打我，批評(píng)我。我有點(diǎn)受不住氣，希望媽媽能向我道謙，我就心里踏實(shí)，可是媽媽沒有跟我說什么，我很悶，媽媽好像很疼我，為什么今天是這樣呢？
我找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，接近了媽媽，向媽媽提出了問題：“您為什么那一天打我，我沒錯(cuò)呀？”媽媽滿面笑容的說：“我知道你沒有錯(cuò)，但是你已經(jīng)長(zhǎng)大了，比弟弟大，讓著他點(diǎn)兒，這不對(duì)罵？”這樣，我便輕松了許多，我知道媽媽十分疼愛我，那一天不知怎么了，我怎么喪失信心了呢？我應(yīng)該及時(shí)與媽媽勾通才對(duì)，我總算了結(jié)了一樁心事。
媽媽喜歡愛護(hù)小的孩子，對(duì)我們這些大的孩子已經(jīng)放得松了。希望我們能夠趕快長(zhǎng)大，離開對(duì)父母的`依賴，自強(qiáng)自立。
這一件煩惱的事，成了一件含著母愛微笑的教育事例，這使我高興，又使我煩惱的事，給我留下了深刻的印象。至今難以忘懷……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我們從小學(xué)到現(xiàn)在，都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學(xué)習(xí)帶來的煩惱，那些煩惱壓在心頭，讓人每天都覺得無味、枯燥，以前的快樂也隨之而去了。
在小學(xué)，我是一個(gè)性格開朗的孩子，每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué)，我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學(xué)老師都很信任我，我也很愛學(xué)習(xí)，一直名列前茅。自從到了中學(xué)，我覺得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無從了。進(jìn)入初中后，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭很矮。每當(dāng)有客人來我家時(shí)，總會(huì)問我在幾年級(jí)讀書，我的回答經(jīng)常使他吃驚：“你幾歲了，怎么這么小就在中學(xué)讀書？”使我很窘迫。這時(shí)爸爸媽媽就說我不長(zhǎng)的緣故。在學(xué)校里大家都說不我太矮了。自從跨進(jìn)校門，說起學(xué)習(xí)，我的語文成績(jī)高過數(shù)學(xué)的頻率很低，這并不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)語文，也不是因?yàn)槲也挥霉Γ俏艺也怀鍪〉脑颍卩l(xiāng)下小學(xué)的課程比較少，天天從早到晚除了上課就是學(xué)語文，成績(jī)也沒有差到哪兒去。現(xiàn)在課程比以前多了，每天由自己分配的時(shí)間也少了，語文成績(jī)突然下降了許多。我沒有能力提高語文成績(jī)，這使這更加苦惱。
現(xiàn)在必須強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找一個(gè)更適合我的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，解除煩惱。雖然我無法改變個(gè)子長(zhǎng)不高的事實(shí)，但學(xué)習(xí)效果的.好與壞是我可以改變的。因?yàn)橐粋�(gè)人的智慧不是由天賦的高與低定的，也不是別能夠給予的，而是靠自己的努力奮斗獲得的，它是拼搏的結(jié)晶。
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