(優)實用的八年級作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……
我現再是一名初中生，所以月考已經是家常便飯了，當第一次月考降臨時，我自以為是，覺得我能拿高分，可是天有不測風云，一個星期后，卷子發了下來，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動力，我有了自信，就更加努力的去學習。
不過在我的記憶里，那個第一次，我也不曾忘記。當我進入四十三中的第一天起，就聽說在十月份有一個金鷹藝術節，我就下定決心一定要參加，終于經過我的不懈努力，我自己編的舞蹈被選上了，可我總覺得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個謝場動作，當時我滿以為到時候肯定做的.很整齊，會很好看的，可是……當舞蹈接近尾聲時，她們都忘記了最后的一個動作，結果她們一個個都做的零零散散的，最后只得了８。７５分，唉，這也是我的一大失敗，因為我在組織她們跳舞時，自以為謝場動作最簡單不過了，所以就只練了５遍，只要求她們會，而沒有做到記住，熟練，能和上一個動作連接上，我真希望時間能倒流，這樣我就會讓她們多加練習，一定不會再有失誤了。下臺后，我們十分不滿意自己的表演，老師見后，鼓勵我說：“沒事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”
失敗對我而言是什么，是走向下一個成功的動力。我們不是常說“失敗是成功之母”是啊，同學們，“過去是一段經歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之后，應該從失敗的陰影走出來，去迎接成功的陽光。”
八年級作文 篇2
在來去匆匆的人群中，我找尋著你的蹤影，在經歷了無數次的失望之后，終于肯相信你已經離我而去。茫然的立在人潮中，腦中一片空白，苦澀的感覺涌入心頭。永遠難以忘記初遇的情形。記得那天各路英雄齊聚長安，在擁擠的人群中，我被你那靈巧而妙曼的身形所吸引。慢慢地靠近你，當見到你那迷人的容顏時，我知道我淪陷了。一直不相信一見鐘情的我，終于明白愛也有這樣一種方式。我的目光追逐著你的身影，直到你消失在人海之中。于是我浪跡于長安城的大街小巷，為的是再一次的見到你，因為我相信我一定能夠再見到你。
經過幾個月的等待，終于在長安城外看到你那風塵樸樸的身影，我按捺不住的興奮的心情，跑到你的附近想引起你的注意。終于你發現了，沖我回眸一笑，剎那間我覺得整個世界都靜止了，只有我那的心在狂跳不已。我愈加堅信你就是我的生命中的那個女孩。我想盡各種辦法來接近你，每日沉醉于回味你的一顰一笑中。經過不懈的努力你終于接受了我，只是你不肯提及那三個字，我不知道你在顧忌什么。我不想提起你的從前，因為我知道你不告訴我一定有你的道理，我也相信我的誠心終有一天能夠讓你對我闖開你的心扉。確實很懷念和你在一起的時光，我們一起浪跡江湖，一起斬妖除魔，一起游樂于山水之間。我們的`足跡遍布各大洲。
隨著時間的推移，愛你的心也在一天天的加重，可是對我還是若即若離。我知道你一定也愛著我，可是為什么你要違背自己的心呢？我不明白，所以我會因此而常常讓你傷心，但我可以發誓我的愛絕對是直的。慢慢的，你好像在故意疏遠，我心中有一絲的擔憂，害怕有一天你會離我而去。那一天，你跟我說你要走了，要去完成一個使命，一個只能自己完成的使命，也許會一去不回。想不到我的擔憂變成了現實，我的心冰涼，呆呆地站著，連你已離去我都不知道。細細回憶我們經歷的時光，才明白你為什么會無故地嘆息，又無故地憂傷。我知道你是一個認真的女孩，我不能強迫把你留在我的身邊，那樣得到的只是你的人。所以我放你去自由地飛翔。原諒我沒有去送你，我無法面對自己心愛的人離我而去，無法面對你那滿是柔情的眼睛，無法面對人生的生離死別。你走了，沒有我的送別會很傷心嗎？我能夠感受到你那一刻的心痛。
夜已深了，在遠方的你是否也在想我呢？我站在長安城頭仰望著滿天的繁星，仿佛又看見你那迷人而略帶憂郁的臉龐，仿佛我仍握著你的手，擁你在我懷中。迎著風，我向你離去的方向揮一揮手，我仰天長嘯，渲泄沒有你的苦悶。風清去淡后，留下的只是一聲惆悵而無奈的嘆息！！
八年級作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，我開開心心地來到了學校。一進門，就看見同學們嘻嘻哈哈地玩耍著。過了一會兒，班主任拿著課本走了進來。
班主任拿起話筒嚴肅地說：“這是我們最后一次去實踐活動基地了，到了那以后要聽老師的話，不要吵吵鬧鬧的。”到了第二節課，我們坐著車來到了“實踐活動基地”。一下車，大家便跑到了門口集合，我抬頭看了一下大屏幕驚呆了，我們班竟然是“風箏制作”，我高興得得不得了，因為很久沒有自己做風箏了呢。
安排好同學們的`位置后，老師便拿著一些材料給我們做示范，并跟我們將要注意什么？小心什么？過了一會兒，小組長們拿著材料回到座位上分好材料便開始分工進行做風箏了。
我先把根竹子折斷便將其中兩根分給了應凱璐，然摟在梁出竹子長度并做了記號。再把另一根對牢第一根再用繩子綁牢，這是做風箏的第一步——扎（扎線）
拿出一張白色的紙描出風箏的輪廓，用剪刀剪下在上面畫上的圖畫。這是第二步——繪。
畫好圖畫后，用強力膠將圖畫和竹子黏在一起，最后再蟄出兩個桶將風箏綁住，再在最后添上一個尾巴便大功告成了。
回到教室同學們玩起了風箏，我看見有的同學畫的是大海，有的同學畫的是雪，還有的同學畫的是下雨天。真是豐富多彩，各式各樣啊！
雖然這是最后一次去實驗活動基地了，但還是很開心，我永遠不會忘記這次的活動的。
八年級作文 篇4
青春是什么?青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志；青春是初升的太陽，是海闊天空獨往來的瀟灑；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔!
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的'陽光，我看不然。童年不諳世事，必無雜念，應是純潔透明透明的；而青春則是出入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，陽光燦爛，這才是最美好的金色年華。
人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕。應為年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故；應為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”青春感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春!青春無悔!
青春是最富有創造力的人生階段。古往今來，多少人把青春歲月壓住不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌業績。誠然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點彎路怕什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”
跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧!讓我們一起為青春喝彩吧!
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