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這就是我作文優選（3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
我叫秦婧儀，三年級的學生，今年8歲。眼里的黑珠子透亮靈活，只不過有一點假性近視，但是遠處的東西看得一清二楚。我有一頭烏黑光亮的.長頭發和一張能說會道的小嘴巴，總是愛跟媽媽說得沒完沒了。
我的性子非常急，有一次，我看了看表，啊！都6點鐘了！我狂奔家里去，媽媽在后面自言自語地說：“這孩子可真是個急性子！”還有一次，我看了看表，啊！超市就要關門啦！我馬上狂奔超市而去。媽媽說：“現在才3點鐘，離關門還遠著呢！”原來我的表戴反了，錯把3點看成了6點，哎！
我喜歡打羽毛球，常常一打就是幾個小時！一次與媽媽打球，我開始連續發了幾個球，媽媽都沒接住，結果媽媽輸得很慘。嘿嘿！連媽媽都打不過我。
我最大的優點是愛看書。每天媽媽催我說:“快睡覺啦！”我說：“好！好！好！”結果，媽媽進屋一看，我連衣服都沒脫。
我有一個小缺點，就是馬虎，不是忘了帶書，就是忘了帶本子，媽媽說粗心是我的好朋友。我一定要改正我的這個缺點！
這就是活潑可愛、優點多多的我。
這就是我作文2
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的'‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文3
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的'雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
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