煩惱的成長作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長作文 篇1
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，數學不是小數點忘了加，就是寫錯答案；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的'“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為了。
人生有競爭才會精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非有失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
煩惱的成長作文 篇2
如果現在我對你說：“我苦啊！真是苦啊！”你準會指著我的腦袋說：“小小年紀，知首什么是苦？”可你又怎么知道我的苦衷呢？
就拿上學期來說吧，快考試了第17周的時候，上午第一節課前，我心里便暗暗的盤算著下午的計劃，一到家，就找末冰箱，取出一塊巧克力：做完作業以后，就對著墻壁打乒乓球，然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁，玩一會兒地下城與勇士，到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環畫，再看看電視劇《經巖魂》……
我正想著，上課鈴聲響了，是語文課。余老師說：“同學們，快畢業考試，快馬加鞭吧！”說著，便在作文草稿，抄寫第1~6課所有生字和詞語。“老師轉過身來，眼里充滿著鼓勵，微笑洋溢在她的嘴上，她說：”努力吧，同學們，只有今天 的吃苦，才會有明天的名牌大學……
是呀，是呀！老師的良苦用心，用心良苦，還不是為了我們的將來啊，體諒吧，我的乒乓球！
第二節是數學課，黃老師的語言中充滿著數學的.思維：“只有多練習，才能掌握規律……”于是從練習五的習題都再做一遍。
唉，拜拜了，電腦！
終于挨到了吃午的時間，我匆匆地扒了幾口飯，便開始做作業，為了我下午的計劃，為了我的夢。
可在下午，各科老師又布置了許多作業。
放學主題隊會初稿，小記者讀后感……壓的我喘不過氣來，看來，計劃只能成為泡影了。晚上，窗外時而傳來喝彩，時而又傳來電視劇的主題曲，…..可我只能在燈下做著那些
不知已做過多少遍的練習題; 別了，有趣的體育活動，別了，透人的電腦；別了可歌可泣的電視劇，別了……
煩惱的成長作文 篇3
每個人都有許多煩惱，或是學習上的煩惱，或是生活上的煩惱。我的煩惱，則是生活上的煩惱。
我最煩的就是跑步了。
每一次體育課都是我的噩夢。對我來說，那帶隊的體育委員簡直和飛箭一般快，我總是無法跟上他們的腳步。同學們常常笑話我“空長了一副大長腿卻不中用”。對此我也是無可奈何的。不知怎的，我似乎是天生有體育缺陷，在家里的跑步機上我每天跑兩千米，也已經跑了七八個月了，可不僅跑步沒有快起來，身體也愈發的孱弱了，傷病不斷。
深蹲也是我心中的`惡魔之一。
深蹲是我們全班同學共同的敵人。但自從上一任的體育委員轉學之后，就沒有人可以與它之匹敵了。可它卻是體育老師的好幫手，一言不合就出來挑戰，美其名曰：活動筋骨。每到那種時候，我們班中都是一片叫苦連天。也有一些同學投機取巧，想要偷懶。被老師的“火眼金睛”發現后，大家只得無奈地陪著那幾個同學開始新一輪的練習。我們心中對于深蹲這個惡魔的憎恨又會畫上濃墨重彩的一筆。
平板支撐也是體育老師的一員大將。
雖說它常年隱居，但只要一出現，就一定會刮起一場“血雨腥風”。它不僅會讓我們的全身上下都會有像被無數螞蟻爬過的感覺，我們還被它的幫兇——塑膠操場給弄得夠嗆。當我們支撐在地上時，手就會被粗糙的操場弄得生疼。有時耍個小聰明，把衣服墊在手下，手卻一下子滑了開去，又得重新開始一輪新的加時。
體育雖然是一只惡魔，但我一定會將它打敗！
煩惱的成長作文 篇4
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧！
快樂…春天放風箏帶給我快樂；夏天游泳帶給我快樂；秋天采集楓葉帶給我快樂；冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季，快樂時時陪伴在我身邊。在學校同學與老師讓我感到快樂，他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風趣的話語讓我們無意中增長著知識，到考試一看全班沒有錯的。同學們在下一課后一起解上課時的疑難題，開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當然，有歡笑就有憂愁。例如，好不容易寫完的作業落在家里，記性不好寫少作業被老師“罵”。數學題解不開看同桌的，干看看不明白，必須讓同桌驗算給自己看，還弄得一知半解。數學解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題，還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式，腦細胞不知死多少。看到復雜的題弄的自己眼花繚亂，在十分悲催的情況下又犯困了，因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時候想了半天想出來怎么算了，公式又忘了，又把公式想起來了，方法又忘了。所以我考試后做完數學卷就快下課了。現在終于找到方法了，想出來哪一步寫在草紙上，再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時聽阿姨說，學習分數不重要，重要的是把身體先養好。我聽完喜笑顏開，正好把我從“考試沒考好”的'低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說，太同意這句話了。太精辟了！但是身體不但要好，學習也要提上來。回來后我就寫了這篇作文，受益匪淺啊！
歡樂與煩惱是每個人都要有的，只要我們煩惱少點，歡樂自然就多了。在我們風華正茂之時，珍惜我們現在的時間還來得及。愿我們今天的努力多一點，明天煩惱少一點。
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