游椒江作文

游椒江作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的游椒江作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游椒江作文1

　　今年，爸爸媽媽來到臺州實驗小學工作，我也跟著一起來到這里上學。椒江真是一座美麗的城市。許多老師和同學都說，市民廣場很好玩。

　　國慶節到了，爸爸媽媽帶著我去游椒江。我們先來到樂客多超市。一進超市我就感覺很大，而且我發現這里的電梯也和別的超市不一樣。它不是樓梯形的，而是平的，人在上面感覺很舒服。我們來到二樓，里面的商品琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂。

　　我們在里面逛了很久，也沒有走完。媽媽給我買了一雙運動鞋，只花了30元。我感覺很便宜。走出超市，我就看到很高的噴泉，而且聽到好聽的音樂。爸爸告訴我，這就是市民廣場，我趕忙跑過去。游玩的人可真多！我們找了一個地方坐下來，慢慢地欣賞噴泉。我看見噴泉伴著音樂有節奏的一高一低，像在跳舞，像是下雨，又像是瀑布，好看極了！泉水噴得高時，濺到人們的身上，把我的衣服也打濕了。市民廣場真是太好玩了！

　　第二天，我們又去了碼頭。我看到很寬的.江面，有長江寬。江面上停著許多船。有許多人提著包往船上跑，我想他們是坐船回家的吧！過了一會，我看見那只船開動了。

　　“咦，怎么那只船是橫著開的呀！”我問爸爸，爸爸說：“開船也要技術的，它要順著水流慢慢拐過去。”我說：“我長大了也要開船。”爸爸說：“那你現在要好好學習才行。”我說：“好。”看了一會，我們依依不舍地坐上了公交車，離別了美麗的碼頭。”

游椒江作文2

　　星期五這一天，天空萬里無云，我興致勃勃地在爸爸媽媽的陪同下，來到椒江海洋世界游玩。剛到海洋館，一只“兔子”就吸引了我的注意，只見他正隨著音樂敲起鼓來。在工作人員的帶領下，我們來到了海洋劇場觀看有趣的`海獅表演。主持人用人性化的詞“小家伙”喚出了兩只海獅明星，師姐“娜娜”與師弟“哈哈”。

　　第一個節目“海獅套圈”，觀眾們都紛紛鼓掌，給兩只小海師加油打氣。馴獸師扔了五個圈子“娜娜”飛身一躍，把套圈一一接住。場內想起了熱烈的掌聲，我也暗暗叫絕。最后表演的是“海獅頂球”，兩只球升到了3.5米，兩只海獅飛快地在水池里游動，突然騰空而起，頂住了小球，全場觀眾都不禁嘖嘖贊他，暗暗叫絕。接著我們來到了二樓，進入了一個海洋隧道，各種各樣的魚在我周圍歡快地游來游去，呀！真是身臨其境。

　　這時，迎面游來一只龐然大物，定睛一看，不禁全身哆嗦，原來是一只兇惡的大白鯊。一只烏龜也游了過來，它拼命地揮動著自己的雙手，努力向前游。我繼續向前走去，一只只可愛的木瓜魚出現在我眼前，我輕輕波動水面，沒想到木瓜魚那么膽小一下子縮成了一團球……海洋館的魚真多啊，看得我眼花繚亂！奇特的海洋世界我會永遠記在心中。

游椒江作文3

　　今天，我們去椒江海洋館玩。海洋館很大、很好玩。

　　令人奇怪的是雨林蝎，它很小，可是它為什么出現在海洋館呢？這個問題我得好好研究研究。

　　我把手伸進水里，小魚們都跑過來親我，我覺得癢癢的。這些是什么魚呢？哦，原來是親親魚，它們最喜歡和人交朋友，為了表示友好，它們會親親人的手。我被它們親了107下，好爽哦！

　　海獅、海豚表演時間到了，我們連忙去看表演。海獅朝我們揮揮手，給我們表演滾球，惹得大家哈哈大笑。海豚出來了，只見它們從水中騰空而起，水花四濺，嚇了觀眾們一大跳。

　　最有趣的'是海洋館里的家用電器里面都有小魚，我真想把它們全都給煮了。

　　我們進了海洋隧道，那里有美人魚表演，表演開始了，美人魚在玩耍。突然，一個怪獸來了，把美人魚抓走了。美人魚大呼救命。這時，奧特曼來救美人魚了。可是他打不過怪獸。奧特曼說：“等一下會有一個比我更厲害的人來收拾你的。”說完奧特曼就逃走了。鋼鐵俠從天而降，三拳兩腳就把怪獸給踢飛了。

　　椒江海洋館真好玩啊！

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