成長作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
詩，像一束陽光，給我帶來了溫暖;詩，像午后的涼風，讓我感到清爽愜意;詩，更像一位良師益友，給了我很多教益。在詩海中漫游，我看到了許多閃光的東西，那便是人類的智慧，我伸手捕捉，拾取詩中的諄諄細語。
“鵝，鵝，鵝，曲項向青歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”藍藍的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我帶入一幅美麗的圖畫。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?”大自然的輕聲低吟，更讓我對它奧妙產生了好奇。伴著外婆的搖籃曲，帶著對童年的幻想，我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。
上學了。讀孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕陽西下時，年邁的老母坐在窗前，一針一線縫補衣服，那眼里充滿愛憐，充滿期待。我從中讀到了親情，也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護化。”我知道了奉獻之美。讀王勃的“海內存知己，天涯若比鄰。”我懂得了友情的珍貴。讀文天祥的.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓我看到了人在生命之外還有一種更重要的東西要我們去操守。
在詩中，我與古今牽手，與世界對話。我愛詩歌，愛得深沉，愛得心切。
進了初中。我讀杜甫的《望岳》，讓我明白了人要有遠大的理想和抱負，要志存高遠，胸懷天下。讀陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我求學的路坎坷曲折，要勇于面對，敢于挑戰，只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫長，要有堅持不懈，勇于探索的精神。我讀詩，讀的是“生當作人杰，死亦為鬼雄。”的英氣;讀的是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的悲壯;讀的是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的愛憎;讀的是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”的憂國情懷。
倘徉于詩海，它的浪花，它的清涼已侵入我的心房，融入我的生命。
成長作文 篇2
今天，媽媽翻出來許多我以前的照片。有一百天的時候照的，兩只大眼睛水汪汪的，頭上點著一個小紅點，坐都坐不好，斜靠在椅子上，一看就是一個乖巧的小寶貝;有一歲的時候照的，那天是“六一”兒童節，我剛學會走路，走起路來還搖搖晃晃的，在公園的草地上坐著，穿著開檔褲，嘴里含著吸管，手里拿著白雪公主酸奶瓶，正在笑嘻嘻地看著鏡頭，非常調皮可愛;有四歲生日的時候，媽媽帶我在兒童攝影館照的，我站在火焰山上，穿著孫悟空的衣服，拿著金箍棒，還做著個手搭涼棚、金雞獨立的姿勢，聽媽媽說，我一直站不好這個姿勢，累得拍照的叔叔滿頭大汗的，看來我的協調性不行啊;還有幾張是七歲的'時候，就是去年我得了三好學生，在維納斯拍的，還化了裝，穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片，背景是蔚藍的大海，大海上有一座島嶼，島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹，亮晶晶的，天上有一群排成人字形的大雁，還有許多閃閃發光的星星，像一雙雙明亮的眼睛。
這幾張照片記錄了我成長的歷程，我從一個呀呀學語的嬰兒到今天的帥小伙，爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊，我要好好保存它們，愛惜它們，為我以后更健康快樂的成長留下紀念!
成長作文 篇3
落選了！
第一次參加文藝活動，落選了！
自上初中以來，我逐漸開始參加活動。第一次做學生代表時，心里久久不能平靜。是激動？是喜悅？也許這不算什么，但卻使我認識了自己。接著我又一次站上了主席臺，本以為現在可以實現目標，可，在最后一次主持后，臺上不見了我的身影。恍然大悟，在這人才濟濟的校園中，毫無才華的'我怎能與他們相比？
就這樣？放棄？
我為我這個想法感到羞恥！
懷著希望，我參加了學校的文藝節初選。但事與愿違，我最終還是與舞臺失之交臂！但是，我沒有氣餒，因為我明白了‘越挫越勇’的真諦。
還好還有兩次機會，故事歌詠比賽，學生守則背誦。我一定會把握這次機會，盡自己最大的努力來展現自己！
成長作文 篇4
最近發生好多事情，再加上這幾天每天都下雨，連綿不斷的雨搞得心情更是一團糟，學習也是一團糟糟的。
今天又下雨了，寫語文寫的煩的不得了了，于是放下了筆來到窗邊，打開窗戶觸摸著這令人厭煩的雨。看著橋上堵著的車，想著這里面有多少人是在雨天還在為生計奔波著的，那些清潔阿姨在雨天穿著個簡陋的雨衣還在繼續打掃衛生。我想這些人多半是被生活所迫吧，不然會有誰不愿意在雨天的時候坐在家里，泡著杯濃度剛剛好的茶，陪著家人聊天呢。生活其實很苦。
17歲這個年紀，是要即將成人的時候。小時候很盼望長大，覺得大人好幸福啊，可以買自己喜歡的東西，可以不用被別人管著，那時候看著自己上高中的'姐姐，看到她寫作業的時候，感覺好厲害啊，寫字的時候老酷了。可等到自己要長大的時候又不想長大了，總是想逃避成長，越長大越會發現大人所需要面對的東西，所需要承擔的東西，所需要付出的責任是我們無法想象的。成長這個過程真的很痛苦很累。逐漸長大成人。在十七十八歲就這幾年的時光里，要學會承擔，學會了解人情世故，處理生活關系，各式各樣的矛盾，壓著人真的無法呼吸。許多書文章總是說時間會帶走一切，淡化所有悲傷，可是有些悲傷是時間無法淡化的，它會一直留在心里，把心里某個角落變暗，時間總是逼迫我們去學會堅強。
但是，這是每個人都無法避免的，那既然無法避免，那就好好的迎接它吧，為遇見更好的自己做準備。
成長作文 篇5
得到一粒糖果，收到一件禮物，受到一句贊美都會讓人覺得很快樂。給予別人幫助，保護弱小同樣也會讓人覺得非常快樂。
放假了，媽媽給我報了一個補習班。下課后，我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友，這里有一只小鳥，你們能領養它嗎?”我們聽見有一個聲音在我身后喊。我回頭一看，有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看，呀!它真的是一只小鳥，它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西，你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧，讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀，張著小嘴發出“喳喳”的'叫聲。叔叔說：“小鳥這是餓了，你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說：“小鳥太小了，只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細的食物。”
正好包里有兩元錢，拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的。可是，我們的錢太少了，不夠買吃的，只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說：“沒關系，你們把小鳥帶回家去養吧!”說完，叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙，把紙擺平整，小月捧起小鳥輕輕的放在紙上，把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡，說：“這小鳥好小呀，你們一定要細心照顧它哦!”說完老師拿了一個小紙盒，在里面墊了張紙，讓我們把小鳥放進去。看著小鳥，我倆齊聲對老師說：“我們一定會把小鳥照顧好的。”
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫，看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實就是這么簡單。
成長作文 篇6
因為你的一句話，一個舉動，讓彼此之間緊張的氣氛，一觸即發。
地雷是只要踩到，就會爆發的，你的地雷或許是一件芝麻蒜皮的小事，就能讓你怒氣瞬間啟動，而我的地雷，正是因為我最摯愛的父親埋下的。
有一次跟爸爸吵架，倔強的我一直頂嘴，直到他發飆，賞了我兩巴掌之后，我才安靜下來，當下震驚的.講不出話來，一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要有人要打我的臉頰，或者只是輕輕打過去，我都會很敏感，而且會很討厭那只打過來的手，所以請千萬別觸碰我的臉頰，否則我的地雷爆炸。
另一個地雷是我很討厭別人說我矮，但是我的身高就是不爭氣，連一點長高的跡象都沒有，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多矮，那只會讓我覺得自己更沒有用罷了。
每個人都會有屬于自己的地雷，也許你會想觸碰別人的底線，那你可是會自討苦吃的。
成長作文 篇7
書，總要一頁頁的翻過，成長的路，總要一步步走過，在看書的過程中，我學的知識會幫我，在成長的路上，是奶奶牽著我的`手走過。
小時候，奶奶總會抱著我四處走，看到那自由自在的蝴蝶飛，便拖著胖胖的小下巴說：＂要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說：＂呵，這悠悠蝶夢！＂蝴蝶話，但就是這句話，牽引這我去主動的學習，盡管只有在初期有效。
八九歲了，大了一些，奶奶依然在身邊，我已經上了三年紀，奶奶便讓我自己疊被子，我說爸爸媽媽會替我疊，我太小了，不能承受這生活的問候，奶奶說：＂不論擁擁擠擠，還是冷冷清清，你總要出門，不論風的黎明，還是雨的黃昏，你總要逐漸長大，今天有人幫你，明天還有何人？握緊拳頭靜靜承受生活的問候。＂于是，奶奶拉著我闖過了成長道路上第二個難關。
十二歲，奶奶生病了很重很重，但仍然在身旁，我珍惜這段時光，我每天逗她開心，給她吃蘋果和梨，一天，奶奶的病發作了，我明顯感到奶奶的病情嚴重，我覺得那手要離我而去了，永遠不會在來了，奶奶最明白我的心思，對我說了幾句話，讓我不禁痛哭。
奶奶去了，我給她燒了許多紙，紙燃盡了，化作漫天的黑蝴蝶，那是奶奶在告訴我：＂別忘了你的悠悠蝴蝶夢！＂奶奶走了，可是那牽著我的，在成長的路上扶我的手，還在，因為奶奶的那幾句話：＂
一朵花便是一個世界，
一滴水便是一座天堂，
我在天堂里仍滋潤著你，
我的手仍牽著你得手。＂
成長的路上，她牽著我的手。
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