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二年級日記

時(shí)間：2024-02-05 09:51:22 日記大全我要投稿

開學(xué)第一天二年級日記推薦度：
二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)日記推薦度：
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二年級日記

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的二年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級日記

二年級日記篇1

　　同學(xué)們，你們幫助過別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也幫助了自己！

　　今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內(nèi)容是：有一次，冒險(xiǎn)家杰夫與一個同伴在登雪山。忽然，他們看見雪地上躺著一個凍僵的人。杰夫想幫助他，但是同伴說：“如果我們帶上這個累贅，我們就會丟掉自己的命的`！”說完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個凍僵的身體蘇醒了過來，那個人活過來了。而當(dāng)他們趕上同伴時(shí)，他已經(jīng)死了——是被凍死的。原來，杰夫背著人走路，加大了運(yùn)動量，保持了自身的體溫，和那個人一起抵御了寒冷。所以他幸運(yùn)地活了下來。

　　我還看過一個故事：在一場戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)有一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個鯉魚打挺，把小戰(zhàn)士壓在身下。此時(shí)一聲巨響，上尉回頭一看，頓時(shí)驚呆了：他原來所在的地方被炸成了一個大坑！

　　在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。當(dāng)你為別人搬開腳下的絆腳石時(shí)，恰恰也是為自己鋪路。

　　我在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)問我題，我很樂意告訴他，這既幫他解決了問題，也幫我復(fù)習(xí)了功課，鞏固了知識。

　　所以說，同學(xué)們，讓我們伸出溫暖的手，來幫助我們身邊的人吧！

二年級日記篇2

　　盼啊盼！

　　終于盼來了過年。家家的門上都掛上了紅燈籠，人人臉上都洋溢這笑容，大家都高興新年來了！

　　我家更是熱鬧，辦年貨、買新衣……新的一年里，大家都希望能有一個好的開始，我當(dāng)然也是。新年到了，祝愿大家在新的'一年里，學(xué)習(xí)步步高升，事事順利！

二年級日記篇3

　　在洲河之畔，有一座美麗的城市，它就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣。

　　達(dá)縣有許多又寬又長的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成陰，然后鮮花盛開。各種車輛在馬路上來來往往，川流不息。達(dá)縣還新建了許多高樓大廈，大大小小的商店擺放著各種各樣的商品，令人眼花繚亂。

　　達(dá)縣最有名的就要數(shù)仙鶴園了。傳說詩仙李白曾到此地，并留下一首詩：“一片白云橫碧落，山奇水秀來仙鶴。”仙鶴園因此得名。仙鶴園中央有一塊石碑，石碑上屹立著三只栩栩如生、然后亭亭玉立的仙鶴。整齊劃一的毛葉丁香相聚在仙鶴的周圍。花壇里各種各樣的樹木錯落有致、郁郁蔥蔥。清晨人們來到園中晨練，那里的'空氣格外清新，蟋蟀的演奏聲，小鳥的歌唱聲，一切都是那么的完美，讓人神清氣爽。夜晚辛苦了一天的人們來到園中散步、休息，絲絲涼涼的風(fēng)從河面吹來，送來陣陣花香，人們身上的疲憊頓時(shí)消失得無影無蹤。站在仙鶴園鄰河的白玉欄桿旁，欣賞美麗的洲河，然后霓虹燈映照在河面上，頓時(shí)河面熠熠生輝，像一幅流光溢彩的圖畫。

　　站在仙鶴園，抬頭眺望遠(yuǎn)處，你就會看見在云霧中忽隱忽現(xiàn)的鳳凰樓。那是達(dá)城的最高處，從鳳凰樓俯視達(dá)城，達(dá)城一派生機(jī)勃勃、熱鬧繁華的景象。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣，你喜歡它嗎？歡迎你來參觀，我會給你做小導(dǎo)游的！

二年級日記篇4

　　不久前，舅媽回兩只小烏龜，一雄一雌，我還各給他們起了一個好聽的名字，雄的那只叫風(fēng)，雌的.那只叫雨。

　　烏龜是一種長壽的動物。聽奶奶說，一般河里的烏龜只能活幾十年；而海里的烏龜能活幾百年。烏龜?shù)哪X袋很像蛇類的腦袋，像雕著花紋一樣的硬殼時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它的身體，如果遇到危險(xiǎn)就把四肢和腦袋一起縮進(jìn)殼里，一動不動。從此，就有了縮頭烏龜?shù)姆Q號。如果把他們底朝天，就算他們用盡全力也翻不過來。

　　一次，我把兩只小烏龜從桶里拿出來時(shí)，不小心把雨摔在了地上，我還以為它就此跟我永別了呢，沒想到把它撿起來時(shí)它竟然毫發(fā)無傷，全是他那“金盔鐵甲”的功勞。雖然他沒受傷，但被我一時(shí)粗心摔了個四腳朝天，怎么也翻不過來了。

　　還有一次，它們頭和腿這時(shí)我正在彈電子琴，我剛響起音樂，風(fēng)和雨就慢慢的把頭伸了出來，好像在聽我彈電子琴，琴聲剛停，它們馬上又把頭縮了回去，嘆們這樣又好像一個很懂音樂的大音樂家一樣。

　　怎么樣？我們家的小烏龜是不是很可愛？

二年級日記篇5

　　我的課余生活豐富多彩，打乒乓球、下象棋、彈古箏、畫畫、學(xué)書法……，每一樣我都非常喜歡。其中，我最喜歡的是書法。這學(xué)書法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。

　　酸。剛開始學(xué)書法的時(shí)候，我的基礎(chǔ)很差，每次作業(yè)都不及格。拿同學(xué)的.作品和自己的一比，我自嘆弗如：我怎么就寫得那么歪歪扭扭的呢？我為什么就比不上他們呢？唐老師每次表揚(yáng)的時(shí)候，我都豎著耳朵聽，可就是沒有我的名字。此時(shí)，我的心里酸酸的，像吃了顆生澀的葡萄，真不是滋味。

　　苦。“唉，要和動畫片說bye―bye了，心愛的漫畫也告別了我。”我傷心落淚。爸爸說：“你把字寫完，還是可以偶爾見見它們的。”我連忙把字寫完。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是亂寫！不行，全部重寫！”沒辦法，只好謹(jǐn)遵父命嘍。練書法，練練練，啞巴吃黃連，外加苦筍苦瓜苦膽汁，有苦說不出喲！

　　辣。練了一陣子，我有些得意了，經(jīng)常把我的練字本拿到剛來的同學(xué)面前炫耀，拿起他們寫的字奚落他們：“哎呀，這是字嗎？這和雞劃的腳印差不多嘛。”見我這樣，唐老師拿起我的練字本，語重心長的對我說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，心浮氣躁是寫不好字的。你看人家楊雅麗，字寫得端端正正，可她一點(diǎn)兒也不嚷嚷。”聽了唐老師的話，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。

　　甜。好勝的我暗暗下了決心：一定要把書法練好。每天我做完作業(yè)，就拿起筆“揮舞”起來，冬練三九，夏習(xí)三伏。功夫不負(fù)有心人，學(xué)校舉行書法比賽，我寫的“天道酬勤”四個字，終于被老師評為特等獎，樂得我高興地唱：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米。”哈哈，這種滋味比吃了冰糖葫蘆還要甜。

　　是啊，學(xué)書法讓我品出了酸甜苦辣，它更讓我明白了：“若非一番寒徹骨，哪得甘甜撲鼻香。”

二年級日記篇6

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。陽春三月，小朋友們最喜歡的就是放風(fēng)箏，我也和爸爸一起去放風(fēng)箏。

　　我們來到西興中學(xué)，開始放風(fēng)箏了。起先，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線。我在操場上跑，越跑越快，只聽爸爸說“放”，我的手一松，風(fēng)箏就飄飄搖搖地飛起來了。開始，它只有兩層房屋那么高，漸漸高過樹梢了，后來，線都放光了，風(fēng)箏比旗桿還高。

　　我對爸爸說：“我來放吧！”我學(xué)爸爸的樣，拉一下線就放一下，風(fēng)箏在我的掌控下，迎著風(fēng)越飛越高了。我看著放飛的.風(fēng)箏，就像自己的夢想被放飛了一樣。

　　我學(xué)會了放風(fēng)箏，我多高興呀！

二年級日記篇7

　　生活在中國的“新時(shí)代”，人們乘著飛機(jī)觀光綠水青山，探訪“金山銀山”，已如”家常便飯”。

　　今天，我終于也要上坐飛機(jī)了，我卻有些緊張的，心里像在敲著小鼓似的，“咚咚咚”跳個不停。

　　飛機(jī)發(fā)出“撲撲”的呼吸聲，在跑道上慢慢滑行，然后越來越快，“呼”的一下沖上了天。我感覺兩耳有些脹，好像與面前的這個世界隔了一堵墻似的.。媽媽給了我一塊口香糖，嚼著嚼著耳朵就舒服多了。

　　飛機(jī)白云間穿行，要想象的穩(wěn)得多。透過舷窗，我能看見群山，河流，城市和村莊，它們都變得很小很小。我想，如果要在地面上看見飛機(jī)上的人，估計(jì)要用上“顯微鏡”吧!看著窗外的美景，與天空靠近的感覺真好!

　　漸漸的，我適應(yīng)了坐飛機(jī)的感覺，我的心就像漂浮在空中的一朵安靜而悠閑的云朵。

　　啊!長大以后，我要坐著飛機(jī)，踏遍世界各地。

二年級日記篇8

　　前幾天我和寧寧一起去玩雙杠，我對寧寧說：“可我不會玩雙杠。”寧寧說：“我來教你吧。”通過寧寧教我以后，我就學(xué)會了，玩給媽媽看了，還跟爸爸講了，他們都很開心。

　　昨天，我和媽媽還有錢多多和錢媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時(shí)一不小心摔跤了，摔到了左腳的膝蓋還有左手的`胳膊肘。后來，我一邊哭一邊找媽媽，然后我聽見媽媽在叫我，我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。我和媽媽一起去等錢媽媽，等了很久都沒等到，媽媽說不如我們?nèi)コ苑鬯懔税伞?/p>

　　今天，我被爸爸批評了。爸爸問我：“梳妝臺上怎么這么亂，是不是你搞亂的？”我說：“不是我搞的。”爸爸不信，說：“家里只有你和奶奶兩個人不是你搞的那是誰搞的呀？”然后，我生氣的推了一下碗，爸爸就發(fā)火了，把我嚇哭了。