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小學生作文

時間：2024-02-04 09:31:57 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文篇1

　　世間有一種最偉大的職業，既不位高權貴，也不簡單容易。她是最平凡的，也是最偉大的，她就是教師。

　　老師是園丁，修剪我們旁逸斜出的枝丫，使我們向上生長;老師是工程師，時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

　　在我的身邊，有許多這樣的老師：美麗漂亮的化學老師，溫柔有耐心的語文老師，認真負責的物理老師，善解人意的英語教師，但我最崇拜的是數學老師，也是我們的班主任。她很負責，盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲，但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活，經常督促學生做值日。老師還十分注意培養我們的品質。在我們心里，老師是一位母親，疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師，教導著自己的`學生;老師是一位朋友，慰藉著

　　我們的心靈。老師的奉獻是無私的，她認為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。

　　老師是一片映紅東方的朝霞，托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地，您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您，我的老師。祝您節日快樂!

小學生作文篇2

　　在遙遠的森林里有一只愛美的孔雀，它老仗著自己漂亮，去嘲笑、諷刺別人，因此，它連一個可以說話、玩耍的朋友也沒有。

　　有一天，孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場選美大賽。

　　它暗自高興，因為在它眼中，自己美若天仙，沒有人可以跟它的.美貌相提并論。孔雀洋洋得意地說：“我是最美的，這次的比美大賽冠軍一定是我，你們就別抱希望了！”“那可不一定。”其它動物不約而同地說道。“那我們走著瞧！”孔雀說完扭頭就走。

　　終于，比美的這一天到來了，有的動物因唱歌跑調而失敗，有的動物因跳舞出錯而失敗……“下面有請孔雀上場！”主持人猴子說道。可是孔雀剛上場就不小心摔倒在地，大家見了毫不理睬。孔雀十分不解地問道：“為什么沒人來扶我一下？”小鳥說：“你平時嘲笑我們沒你漂亮，現在我們為什么要扶你？”孔雀聽了，臉一直紅到耳根。“對不起！”孔雀用最后的一絲力氣說道。動物們見孔雀知錯了，馬上把它送去醫院。孔雀因突發事故，被取消了比賽機會。而鸚鵡因動聽的歌聲，奪得了冠軍。

　　然而在醫院里的孔雀卻有了朋友。

　　因為它變得謙虛，不再取笑別的動物沒自己漂亮。從此以后，森林里的動物都成了孔雀的好朋友。

小學生作文篇3

　　我最近買了兩只珍珠熊，一只大一點，一只小一點，珍珠熊可愛極了。它們都長著咖啡色和白色的毛，它的毛摸起來非常舒服。眼睛是黑色的，鼻子是肉色的。至于它的嘴巴嘛，有時，你不仔細看還看不見哩。它的身子很小，走起路來，就像一個毛茸茸小球在滾動呢。

　　我給兩只珍珠熊起了兩個怪怪的名字：大的叫咖啡奶，小的叫白糖酸。因為它們兩只小珍珠熊毛色都是咖啡色和白色的。而且咖啡和白糖正好可以搭配。而后面的奶和酸是因為它們非常喜歡喝酸奶，這樣拼起來，不就是酸奶這個詞了嗎？

　　光取兩個名字是不行的，還要看它的實際行動。有一次，我給它們喂面包，它們不吃。這時，我便想起了冰箱里還有一盒沒有喝完的酸奶，我突發奇想：唉！我試試它們吃不吃酸奶？說動就動，我將酸奶倒在了小碗里，再用筷子沾了點酸奶，再將筷子伸進它們的住所里，它們的住所就是一些小木削構成的，里面還有一些棉花，是供它們保暖，剛開始，咖啡奶和白糖酸只是從棉花里探出了半個小腦袋，用它們的`鼻子聞了聞，便開始用舌頭舔了起來。本來，咖啡奶正在津津有味地吃著，突然，白糖酸用兩只前爪用力一推咖啡奶，咖啡奶便睡倒在了地上，這時，白糖酸便用它小巧玲瓏的眼睛看著我，好像在對我說：“我能干吧，別人都說以大欺小，而我卻以小欺大。你該獎勵一下我吧。”于是，我又用筷子沾了沾酸奶，再將筷子靠近白糖酸。白糖酸急忙用前爪抓住筷子一頭舔了起來，樣子十分可愛。可在一旁的咖啡奶不干了呀，拼命地想戰勝白糖酸，可它那胖胖的身軀，根本追不上白糖酸，趁此機會，我立刻喂了喂咖啡奶，因為，我不能偏愛一個珍珠熊！

　　僅僅是這兩只珍珠熊，卻帶給了我無限的樂趣！