煩惱的成長作文

煩惱的成長作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長作文 篇1

　　身為一位擁有一個還算安穩(wěn)的童年的人，我想我應(yīng)該并沒有什么煩惱。硬要說的話，大概是我不擅長社交吧。

　　第一次意識到這個問題時是在小學(xué)。當(dāng)時在班級里我沒有任何一位朋友，甚至都不在任何一個群體里。看到同學(xué)們聊天卻不知道怎么融入，看到他們在玩卻知道看著。在整個小學(xué)時期我甚至只有去過一次同學(xué)的生日宴會。但兒時的我完全沒有在意這件事。

　　＂越是沒有朋友就越是不會跟外人交流，越是不會不會跟外人交流就越是沒有交朋友的機會＂這樣的死循環(huán)一直不斷的重復(fù)，導(dǎo)致我曾自暴自棄，不跟我認(rèn)識的人以外的`人說話。

　　我還有過好幾次想去模仿那些爽朗豪放可以放手去向那些人說話的人。那些場景在我的腦海里重復(fù)過成千上萬次，但一旦到了現(xiàn)實就很難開口。＂早上好喲！＂和＂嗨！＂是我最大的極限，一談到除了招呼以外的話就會很難說出口，而且還會擔(dān)心會不會被討厭或會不會說出什么失態(tài)的話，還會因為害怕說著說著就冷場而不敢跟外人聊天。

　　雖然決定過不交友，但每次看到校園番里朋友們一起度過的甜蜜又苦澀時而無厘頭的校園時光時，總會帶一點嫉妒和說不出的心酸感。或許是出于后悔沒能交到摯友或者甚至朋友，或許是出于無奈，知道再怎么期待我也不太可能有真正意義上的朋友。

　　雖然如此，但我姑且算是習(xí)慣了沒有朋友。沒有了與別人的時間的同時獲得了大量屬于自己的時間。待在家里，待在屬于自己的世界里，自己享受自己的興趣愛好，忘我地沉浸在自己小小的宇宙里。這是我的人生，我并沒有什么怨言，因為我也十分享受的這樣不須顧慮他人的生活。

煩惱的成長作文 篇2

　　成長，似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時候，我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣，開始了漫長的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見小時候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。

　　成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨自去品嘗身心的痛楚。

　　還好上天及時的把我眷顧，賜予我一個知己。在遇見她之后，成長似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。

　　她叫帆。就是這個人，在我原本無趣味的`中學(xué)生活添上了一個絢麗的光環(huán)。她笑的時候很好看，很燦爛，仿佛這個世界已沒有事沒事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛處處充滿著成長的朝氣。

　　我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，今天的考試卷為何這么難？老師今天講的知識真沒勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個最不尋常的解釋，而那個最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個個接踵而至的疑惑。我感覺，帆就像是一個大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱。

　　向帆傾訴的時間長了，我感覺自己像是變了一個人似得。我也開始學(xué)著為自己成長中的煩惱自定義一個樂觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來，我不會再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來，我不會再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的，我變了，自信，樂觀是我最形象的代言詞！

　　其實成長，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學(xué)會排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會品味到更多的甜蜜與快樂！

　　其實我們每一個人都可以驕傲的大聲說：我的成長不煩惱！

煩惱的成長作文 篇3

　　成長，伴隨著我們的一生，一生中在煩惱中徘徊，旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛，在風(fēng)雨中成長，在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練，才能讓我們走向成熟。

　　“唉，小學(xué)，小學(xué)。”回到家，第一時間做作業(yè)，“作業(yè)，又是作業(yè)，真是煩”，看著窗外陽光明媚的'天氣，我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空，看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來，好像整片天空壓在了自己的身上，沉重不已。

　　我把頭往在了作業(yè)上面，仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我，正說：“快提起筆寫呀，努力。”

　　我使勁的捶著桌子，這時。天突然響起了如鼓般的雷聲，霹靂的閃電，促進(jìn)了我的心里，不久，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里，在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上，又從無言風(fēng)尚垂落下來，仿佛奏響了一曲音樂。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首樂曲啊，我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來，是多么自由，多么快樂，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飛翔，想要快樂。

　　但這些夢想都隨著一點一滴，一分一秒破滅了，多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢啊！

　　忽然，回過神兒來，心情舒了許多，就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚，有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著，如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵，仔細(xì)地看著作業(yè)，左思右想，終于不一會兒做完了。可能我更加應(yīng)該努力聽課吧，更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，才會有更多的收獲吧。

　　真是雨過天晴，雨后見彩虹，真多么向往美好。

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