他好樣的作文

他好樣的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的他好樣的作文，歡迎閱讀與收藏。

他好樣的作文1

　　小丁是我班同學，他有著一雙炯炯有神的眼睛，呆頭呆腦的樣子令人發笑，但是他很可愛。

　　他喜歡讀書，別人都叫他書呆子，小丁只要有時間就會拿起書津津有味的看了起來，別人叫他玩，他一聲不吭，也許他已經進入了書海了吧。他看書時總是喜歡把手托著頭，有時候他的眼睛還在冒金光。

　　小丁跑步時總是會引來一大片歡笑，看他齜牙咧嘴地跑向終點。小丁跑步時一點也不緊張，總是慢悠悠的，50米跑步時他竟然是十秒多，這出乎了大多同學的意料之外。

　　可是這些并不可以阻擋他愛學習的步伐，老師問他問題，小丁依然對答如流，每次考試要么是99要么是滿分，這些都讓老師另眼相看，他還是我們班的四好學生，也是我們的課代表。有一次他的作文竟然得獎了，可以去拿獎金，班上的同學羨慕的'很呢！

　　愛看書又可愛，喜歡學習的小丁是不是也招你喜歡呢？

他好樣的作文2

　　不是所有困難都無法打敗，重要的是你是否有這個勇氣。

　　在我們班，有這么一個人：個子不高，體育也不怎么好，學習中等。他，在一次體育課上突破了自己。

　　那是個天氣不錯的下午。因為四月下旬要進行50×8比賽，所以最近幾節體育課都在練習。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運，跑進了兩分。而他，上場了。我想他這次成績應該與之前差不了多少。果不其然，剛開始他便被其他人甩下了一大段距離，但他卻沒灰心，一直保持著同樣的速度，致使后面他與別人的距離大大縮短。

　　終于，到了最終的沖刺時刻了！他鼓足了勁，向前方沖去。這等爆發力，連老師也大為驚嘆，甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望，又加快了速度，但從他的神情中我可以看出，他這是在透支自己的體力。80米，50米，30米……這感覺可真是度秒如年。終于，他離終點只剩下10米不到的距離，我的'心不由得緊張起來，他能跑進兩分嗎？最終，他以1秒之差沖進了重點，進了兩分。我的心也放松下來，跑過去為他祝賀。這時，我注意到他的嘴唇已經發白了，呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑啊！

　　他就是我班的——xxx。

他好樣的作文3

　　雖然，我們四年級五班喜歡讀書的人雖然很多！可是我覺得王煜煊是我心目中的好樣的。

　　下課的時候，我就迫不及待的出去玩了，我還說：“上課真累人要是上課十分鐘下課四十分鐘就好了！”突然我看見王煜煊怎么沒有下來玩，他肯定去小便了！結果，沒有找到。再去教師一看！王煜煊竟然一個人在課桌面前用功的讀書，我問他：“你怎么不下去活動。”沒有想到他是這樣說的：“我在書里面已經暢游了繽紛世界了！”正是因為這是，我才明白了他的作文水平那么高！原來全是他讀書的問題。在家里王煜煊老被媽媽罵說：“你別再看書了！你看你的眼睛都變成0.8了。”王煜煊聽了這句話就把它拋在了九霄云外。仍然我行，我素。有一天，媽媽做好了飯，叫他來吃飯，可是他說哎呀：“哎呀，媽媽這是我借的.書再過一個星期就要還給別人，我一會這再吃也完不了。”

　　我覺得他雖然受到了老師的很多批評，但這也是難免的。他很少打電腦，看電視，只要一有時間他就看書，以后我也要向他學習多看書，多長知識。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　這句話深深的感動了我！

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