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      幼兒園父親節活動策劃

      時間:2024-02-03 07:10:37 其它節日 我要投稿

      幼兒園父親節活動策劃

      幼兒園父親節活動策劃1

        1、經過親子互動活動,使孩子們和家長感受到團體游戲的歡樂,增進親子間的情感。

      幼兒園父親節活動策劃

        2、了解圣誕節的'來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛!

        3、在活動中,培養孩子的交往本事和自我展示才能。

        4、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自我準備心愿卡(要求在家填寫好)

        5、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕歡樂》、手掌拍拍6個。

        一。9:00—9:30入場式:(家長到教師處簽到,領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。

        1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

        2、經過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

        1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

        2、請幼兒相互交流自我過圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

        3、欣賞PPT《圣誕節》,介紹圣誕節的由來。

        1、圣誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一齊看看吧!

        1、圣誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

        2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

        3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

      幼兒園父親節活動策劃2

        一、設計構想:

        父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

        二、活動目的:

        1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

        2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        三、活動準備:

        畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

        四、活動時間:

        20xx年6月11日—20xx年6月17日

        五、活動流程:

        6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

        活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。

        6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的'媽媽座談會。

        6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

        6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

        6月15日:布置畫展

        6月16日:老爸,看你的

        1、教師講故事(父親節的由來)

        父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

        幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

        2、“力量老爸”

        父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        3、“爸爸擂臺”

        本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

        4、“角色反串”

        本環節要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        5、 “親情對對碰”

        本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

        b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

        6、請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

        7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

        8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

      幼兒園父親節活動策劃3

        方案一

        一、時間:2019年6月14日,6月16日星期日是父親節

        二、地點:園內

        三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

        有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

        五、活動準備:

        請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節的來歷。

        3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

        4、幼兒唱"父親節"的歌曲;

        5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

        方案二

        【設計意圖】

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        【活動目標】

        1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感。

        2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

        3、知道父親節的由來:1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

        【活動準備】

        1、請老師先發信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的.手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        【活動過程】

        1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

        2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

        3、幼兒唱“父親節”的歌曲。

        4、幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

        5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

        有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。

        活動形式:

        活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。

        活動內容:

        1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

        2、小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完整。

        3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完整。

      幼兒園父親節活動策劃4

        幼兒配樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

        父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

        父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

        父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        1、表演《感恩的心》

        2、演唱歌曲《我的好爸爸》

        3、親親爸爸說說悄悄話

        4、室內親子制作《心連心愛心卡》

        5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        親子游戲:

        1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的`脖子上分組進行比賽。

        3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

        《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

        結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節活動策劃5

        一、時間:

        20xx年6月19日16:00—19:00

        二、地點:

        園內

        三、主題釋義

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

        2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的.責任和工作。

        3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

        五、活動準備:

        1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

        4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

        六、活動過程。

        1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

        2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

        ⑤幼兒唱“父親節”的歌曲。

        ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

        3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出。爸爸您辛苦了,我愛您。

      幼兒園父親節活動策劃6

        活動名稱:我的好爸爸活動時間:6月xx日19:00-20:

        活動地點:各學習中心報名時間:6月xx日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

        xx學習中心少兒部所有老師

        場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

        活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

        活動前期準備:

        (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

        (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

        (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

        (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式:

        爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

        親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

        最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的.領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        (19:30-20:10)活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      幼兒園父親節活動策劃7

        在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴的,與父親交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

        活動目標

        1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、了解父親的責任和工作。

        3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的.情感。

        活動主題

        活動主題:父愛如山,感恩父親

        活動時間、地點

        時間:六月第三個星期日

        地點:幼兒園操場、教室走廊

        活動準備

        1、活動音樂,眼罩,拔河繩

        2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》

        3、老師布置畫展

        活動流程

        請人致辭

        父親節的由來

        幼兒表演環節

        1、大班:幼兒配樂朗誦:

        《父親》

        父親,是一座巍峨的高山,用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。

        父親,是一架登天的長梯,用他的高度幫我攀登夢想之巔。

        父親,是一條淙淙流淌的河流,用他畢生的血液灌注我茁壯成長。

        父親,是一棵青翠的白楊,用他的綠蔭為我遮擋生命中的風雨。

        2、中班:表演《感恩的心》

        3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

        親子游戲

        1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        3、《蒙眼找寶寶》用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        4、《吃西瓜》規則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。

        5、《力量爸爸》考驗爸爸們的身體素質,父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。

        人總結

        父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節日快樂!

        參觀畫展

        爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展

      幼兒園父親節活動策劃8

        活動宗旨:

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在www.現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節可以開展“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        活動目的

        1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的'感情

        活動內容:

        到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

        1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

        2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

        3、手工區:與爸爸一起做模型

        用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

      幼兒園父親節活動策劃9

        【設計思路】

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的.形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了快樂父親節活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動目的】

        1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動準備】

        袋鼠跳袋6個、皮球四個、 輪胎兩個、 幼兒制作好的禮物領帶、場地,院子里。

        【活動過程】

        1.送給爸爸禮物

        2.親親爸爸說說悄悄話

        親子游戲:

        1.親子接力賽

        游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者為勝。

        2.袋鼠跳

        六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。

        3.頂球走

        游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。

        4.集體親子舞蹈《火把節》

        5.全體合影

      幼兒園父親節活動策劃10

        設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的'回憶。

        活動時間:6月份的第三個星期天

        活動地點:幼兒園操場

        活動內容:

        游戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數:32人(每班各10人)

        【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

        游戲二:老爸,向前沖(滑板車) 參加人數:16人(每班各8人)

        【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個

        游戲三:我的老爸最海量

        參加人數:16人(每班各8人)

        【游戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

        游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數:16人(每班各8人)

        【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

        游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數:16人(每班各10人)

        【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

        游戲六:老爸,向前跳(跳遠) 參加人數:16人(每班各10人)

        【游戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

        游戲七:威力角斗士(斗雞) 參加人數:16人(每班各10人)

        【游戲內容】兩人為一組,在規定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。 活動要求:

        1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。 2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、安全第一,快樂相隨。

      幼兒園父親節活動策劃11

        以重慶市某幼兒園為例,幼兒園將舉辦一場別開生面、充滿溫情的父親節活動。為了讓孩子們能夠更好的感受父親的溫暖,我們策劃了以下活動:

        一、親子游戲

        為了讓孩子和父親之間的感情更加緊密,我們計劃了一些親子游戲。比如:圣誕樂翻天、追逐賽、歡樂板凳等等,這些游戲既能拉近孩子和父親的距離,又能培養孩子們的合作意識和心理素質。

        二、親子繪畫

        這次活動還會設置一塊專門給父親和孩子畫畫的區域,讓父親和孩子有更多的時間交流,讓孩子能夠充滿想象地去創作各種色彩鮮艷的繪畫作品。父親和孩子一起完成一幅畫的過程不僅能讓孩子們展現他們的才華,更能讓他們更加深入了解自己的父親。

        三、親子閱讀

        我們將組織一場集體朗讀活動,每個父親會和他自己的孩子一起讀出一兩段自己喜歡的故事,這樣可以加強孩子們對文字的理解和對語言的感性認識,也能給他們留下溫馨的回憶,同時加強父親和孩子之間的感情。

        四、父子比賽

        現代人的工作壓力十分大,父親們平時工作很忙,很少有時間和孩子一起運動。考慮到這種情況,我們設定了一個小型的'父子比賽,讓父親和孩子競技一番,增強身體素質的同時,還能讓父親孩子之間感情得到增進。

        五、親子攝影

        通過這次活動,我們還考慮到為父親們留下美好的回憶。我們會安排一個小型的攝影棚,讓父親和孩子一起拍攝一張溫馨有愛的照片,留下珍貴的回憶。

        六、親子分享

        除了以上活動,我們還為父親和孩子們準備了一個環節,讓父親能和孩子分享自己的成長經歷、人生看法和生活趣事,讓父親之間和孩子之間的交流更加順暢而深入。

        七、父親特訓營

        為了讓幼兒園的父親有一個更好的成長成為一個愉快的父親,我們也會特別開設一個名為“父親特訓營”的活動,讓父親們在專業的組織帶領下,聽取專家們的指導和建議,了解和掌握正確的父親教育方式和技巧,提高自己的育兒能力和心理素質。

        這次活動將在幼兒園內部進行,計劃于每年的六月份進行,我們希望通過這次活動讓家長更好的了解幼兒園,讓孩子們和父母之間的感情更加親密,也讓每一位父親都能夠成為一位更好的父親。

      幼兒園父親節活動策劃12

        設計思路:

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的'感情。

        活動主旨:

        感恩教育

        活動前期準備:

        (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

        (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

        (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

        (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)

        活動方式:

        爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

        親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

        最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        (19:30-20:10)

        活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      幼兒園父親節活動策劃13

        活動目標

        1、幫助家長創造一個與孩子交流的平臺,從而促進孩子的健康成長。

        2、家長和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂的游戲中成長。

        3、通過活動促進孩子和家長的.親子關系。

        4、愿意積極參與活動,感受節日的快樂。

        5、感受節日的歡快氣氛。

        活動時間

        20xx年10月xx日上午9:30—11:00

        活動地點

        xx幼兒園室內大廳及音樂教室。

        參與者

        xx幼兒園班級全體成員及家長。

        活動過程

        1、家長游戲:水果蹲

        目的:提高家長參與體育活動的興趣和反應能力。

        準備:六種水果頭飾。

        玩法:一輪六個人,每人說出水果的名字(比如蘋果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃),主持人開始說,比如蘋果蹲蘋果蹲橘子蹲后,這時,代表橘子的人就會蹲下,然后按照節奏站起來。

        同時口要說橘子蹲下,橘子蹲下,西瓜蹲下等。,然后被點名的水果就會蹲下,站起來,以此類推。反應不好就被淘汰,最后三個人贏。

        2、親子游戲:強父子兵

        目的:通過相互玩耍增進父子關系。

        如何玩:父親和兒子四人一組玩。孩子爬到父親背上,父親在規定時間內做俯臥撐。他們的數量獲勝。

        注意:動作一定要標準。

      幼兒園父親節活動策劃14

      【設計思路】

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的'機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動目的】

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動準備】:水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)

        【活動過程】

        1、幼兒配樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

        父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

        父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

        父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        2、巧手爸爸賽

        女孩的爸爸為女孩扎頭發比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。

        3、我的爸爸力氣大

        通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子

        4、感謝我的爸爸

        幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。

      幼兒園父親節活動策劃15

        教育活動:

        父親節的由來:世界上的第一個父親節于1920年誕生于美國,這個節日的創始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年,她的母親不幸逝世,是父親獨自撫養她和其他5個子女,直到他們全都長大成人。杜德夫人向教會的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡,瑞馬士牧師深深地為斯馬特的`愛心感動。通過一番努力,美國華盛頓州便在1920年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

        父親節:六月的第三個星期日。

        活動目的:

        感恩教育。

        家園共育:

        1、對爸爸說:“爸爸,我愛你!祝你節日快樂!”,并且給爸爸送上甜蜜的吻。

        2、感謝爸爸為我們做的一切,“謝謝爸爸,爸爸你辛苦了。”爸爸不在家里的,給爸爸打個電話,送上祝福。

        3、為爸爸做一件力所能及的事情,讓爸爸知道我們已經長大了。

        4、夸夸我的好爸爸。

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