小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
星期六下午，我做完作業沒有什么事情就跟姨媽去西湖斷橋游玩。保淑路上車子可真多啊，自行車、電動車、公共汽車、面包車、小轎車，來來往往，像兩條長龍在游動。路對面站著一個六、七歲小男孩，他做著跑步的姿勢，想沖到馬路這邊來。突然，他大聲叫著：“一、二、三，沖�。 卑瓮染鸵獩_過來。這時，正好一輛面包車像飛一樣開來。
眼看一場慘禍就要發生了。我急得尖叫起來，恨不得自己長出翅膀，飛過去把小男孩從危險中救出來。正在我焦急萬分的時候，忽然小男孩身后猛地竄出一位叔叔，像箭一般快的伸出一只手臂，把小男孩抱住，迅速向馬路邊滾過去。面包車“嗖”地一聲從他倆身邊飛過去，小男孩總算逃脫了一場災難。
馬路上的人紛紛圍了上去，有的抱起小男孩，小男孩沒有受傷。有的`扶起那位叔叔，看看這，看看那，叫他坐在出租車，給他帶走了。他一定受了傷。我用敬佩的眼光看著他遠去的背影，一直到他消失在我眼中。
小學生的作文 篇2
今天天氣真好，我和媽媽，還有妹妹去公園劃船。人非常多，非常熱鬧。
我們來到了湖邊，找到了一艘紅色的.大船，然后走上船，每個人找了一個座位坐好。踩著腳踏，控制著方向盤，船順利向前劃去。忽然，我發現湖面上有冰石。我就說：“破冰吧！”船慢慢的向冰石上劃去……可真大呀！可是到了冰上，船卻不走了，我們就使勁踩著腳踏，終于船又開始走了，冰也被破開了，一條大縫，終于成功了！
小學生的作文 篇3
周四的秋游和以前有很大不同，比如，自己可以帶錢花了，還比如，有些東西原來不允許而現在可以帶了，而最大的不同，就是自己獨立出游，不用帶爸爸媽媽了！
同學們今天可開心了！我們竟然一起坐了海盜船，這項活動，我從前一直以為是大孩子玩的，沒想到，小孩子也能玩，雖然有點刺激，但是我坐過一次后竟然還想坐。我今天帶了橄欖球，準備和同學們一起玩。在自由活動時，發生了一件讓我驚訝的事：我把橄欖球借給一個同學，就和另一個同學玩別的游戲了，自由活動快結束時，我突然想起自己的橄欖球，趕緊到處找，找啊找，終于找到拿著我橄欖球的'小朋友。可是，他竟然說：“這球是我的！”太奇怪了，于是我生氣地說：“我只是借給你玩而已！”之后，我就搶回了自己的橄欖球。
接下來，同學們一起去買水，我想起自己口袋里也有錢，于是也興致勃勃跑去買，這可是第一次自己花錢��！然后，又一件奇怪的事發生了，在又游覽了幾個地方后，我再摸摸口袋里剩余的錢，咦，怎么沒有了？
想來想去，肯定是丟在路上了。唉，連五塊錢也管不好（而且是紙幣）。我太挫了！獨立出游原來這么不易呀，又要自己解決矛盾，又要管好自己的東西，真操心！
小學生的作文 篇4
暑假伊始，我去了香港，在海洋公園發生了一件令我印象深刻的事。 海洋公園里到處都是游樂設施，我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨，等雨停后，我發現一只美麗的小蝴蝶，它有一對大大的黃黑色翅膀，……
暑假伊始，我去了香港，在海洋公園發生了一件令我印象深刻的事。
海洋公園里到處都是游樂設施，我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨，等雨停后，我發現一只美麗的小蝴蝶，它有一對大大的黃黑色翅膀，小小的觸須直發抖，六條小腿在微風中搖晃著，正在艱難地爬行�？磥硭窃诖笥曛写驖窳顺岚�，飛不起來了。我想幫助它，爸爸媽媽卻執意不肯，說趕時間去玩一個項目。沒辦法，我只好跟著他們離開了……
后來我還是放心不下，讓媽媽自己去乘觀光電梯，我拉著爸爸去看小蝴蝶�？墒亲吡撕镁枚紱]看到它。正當我準備放棄搜尋時，小蝴蝶出現了，它柔弱地趴在地上，連爬的'力氣也沒有了。我連忙輕輕地把它捏了起來。小蝴蝶一離開地面便奮力掙扎。我趕緊細聲安慰道：“別怕，我們是在幫助你，不會傷害你的！”它仿佛聽懂了我說的話，竟乖乖地不動了。
我小心地把它放到一片花叢中。它喝了一點雨水，吃了一點花草，體力逐漸恢復了。或許是為了感謝我們吧，它忽然搖晃了一下身子，竟輕盈地飛了起來，猶如跳舞一般，舞姿十分優美。它扇動著翅膀，舉著纖細的觸須，在空中翩翩起舞。正當我看得入神，它卻一下子跌在了護欄上，險些掉進懸崖。我和爸爸連忙將它放入手中，奇怪的是，無論我和爸爸怎么小心，它總是顯得很煩躁，不停地扭動。爸爸輕聲告訴我說：“它好像很排斥我們，大概不喜歡被打擾吧。”于是，我們輕輕的把它放下，戀戀不舍地看了它一眼，便悄然無息地走了。
由于照顧小蝴蝶花費了很長時間和精力，好多游樂設施我都沒玩到，飯也沒吃到就回酒店了。雖然有點可惜，但一想到我救了一條鮮活的小生命，這還是非常值得的！
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