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            小學植樹節活動方案

            時間:2024-01-31 07:44:31 其它節日 我要投稿

            (經典)小學植樹節活動方案7篇

              為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學植樹節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (經典)小學植樹節活動方案7篇

            小學植樹節活動方案1

            一、活動目的:

              以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

              二、行動口號:伸出你的手,伸出我的`手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色……

              三、活動時間:3月9日至3月12日

              四、參加對象:四、五中隊部分隊員

              五、活動內容:

              1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)

              2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:xx村;時間:3月12日)

              3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“,參加護林帶“護綠“實踐活動。時間:3月11日。(xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

              六、注意事項

              1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

              2、在組織活動的時候要確保安全工作。

            小學植樹節活動方案2

              一、活動目的

              以三月份植樹節為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

              二、活動口號

              行動起來,為校園增添一點綠;

              三、活動時間

              20xx年3月12日至20xx年6月1日

              四、具體安排

              (一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領導進行植樹節動員講話,號召:人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環境盡一份力。

              (二)為校園增添一點綠

              1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

              2、各班于

            3月16日(周五)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

              3、各年級植樹的.時間安排:

              (1)3月12日(周一)下午二課時間,

              一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。

              (2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統一指揮。

              (3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統一指揮。

              (4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統一指揮。

              4、我給小樹賦詩作畫

              (1)結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節進行頒獎。

              (2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比,評選植樹的優秀班級和優秀

              年級組,并在“六一”兒童節進行頒獎。

              五、說明及注意事項

              1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。

              2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。

              3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。

              4、種植實踐活動場地為學校體育館右側,3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規定的時間,在指定的場地進行植樹活動。

              5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協助班主任開展活動。

              六、錄像及新聞報道工作:

              錄像攝影:

              新聞報道:

              小學學生處、少先隊大隊部

            小學植樹節活動方案3

              一、活動目的:

              以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

              二、行動口號:

              行動起來,爭做護綠小使者。

              三、活動時間:

              20xx.2.26——20xx.3.12

              四、活動內容:

              植物節宣傳活動:

              1、3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優秀作品,在3月12日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。

              2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

              3、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

              環保護綠活動:

              按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

              1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的`操場。)

              2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

              活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

            小學植樹節活動方案4

              主題:播種希望,擁抱春天

             一、活動目的:

              以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

              二、活動對象:全體學生

              三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日

              四、活動內容:

              1、“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養班級里的綠化植物。

              2、環保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

              3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

              4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛,提高對美的`鑒賞力,并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

              5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動:通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

            小學植樹節活動方案5

            一、活動主題:

              我為母校建設出一份力;

              二、活動時間及對象:

              準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的`任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。

              活動當日:

              20xx年3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;

              三、活動地點:

              翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

              四、領導小組:

              組長:楊貴華

              副組長:

              成員:

              五、活動內容:

              1、按照分工完成植樹任務;

              2、按照規劃圖給學校花園鋪路;

              3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

            小學植樹節活動方案6

             一、活動目的:

              以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的.目的。

              二、行動口號:

              行動起來,爭做護綠小使者。

              三、活動時間:

              20xx.3.11~20xx.6.31

              四、活動內容:

              1.植物種植全校播種行動:

              大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

              學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:

              2.環保護綠行動:

              各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。

              3.植物生長知識交流活動:

              電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

              4.“綠意角”的設計評比:

              充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

              5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:

              發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。

              備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。

            小學植樹節活動方案7

             一、活動目的:

              我校以三月份植樹節為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。

              二、活動口號:

              我與小樹同成長

              三、活動時間:

              20xx.3.1~20xx.3.12

              四、活動內容:

              1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節護綠、養綠活動,為美化、凈化環境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

              2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續養護工作(地點:學校籃球場東側圍墻處)。

              3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。

              4、創新活動:

              (1)畫一畫50年后的通小。

              (2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發獻計策”、“暢想生態通安”等征文活動。

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