煩惱的成長作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長作文 篇1
每一個人在成長中往往會有一些煩惱，煩惱總是走向成長的橋梁。
我還算是一個比較開朗的人吧，學習上，生活上，基本沒有什么煩惱或不愉快的事情，但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學校每周一都會讓學生們參加社團活動。我參加的是舞蹈社團，現任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團，我們老師非讓我們十二點二十到。可我的班主任不同意了，“今天中午要講題，反正我就講一遍，愿意聽就回位，不愿聽就走人！”老師在向我，我沒有辦法，只能像一只被馴服的獅子，垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱，真正的煩惱還在后頭呢！我們班主任也是，不講到一點不罷休。每當一點鐘的鈴聲響起，我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓，可舞蹈教室在前五樓，中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”，就要打開那扇“死亡之門”了。“你怎么來的.這么晚？快去換衣服！”舞蹈老師怒氣沖沖地說。“就她還隊長呢！來的這么晚！”同學們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師，我知道您是為了我好，但您能給我一點喘息的時間？如果兩位老師都能后退一步，也許會有更多的人受益。
煩惱的成長作文 篇2
成長如大海，煩惱如輕風，輕風再輕，也會擾亂大海的寧靜，正如同成長中，不請自來的煩惱。
下午，我聽到“叮鈴鈴”的電話響，就跑去接，許巍的聲音也隨之響起，“喂，我找妮妮”聽到我的回答，她又講，我爸媽不在家，正巧我又買了一張新的dv光碟是《龍游天下》來看吧，我十分高興就答應了，可剛放下電話，就想起我在之前就答應了李紅，要去她家幫她補習功課，這可怎么辦才好呢？去李紅家？可又放不下好看的《龍游天下》，如果去許巍家，那又對不起李紅……我越想腦子越亂，就干脆寫了兩個紙團，抓鬮決定，打開一看是“許巍”好了就去許巍家吧。
哈《龍游天下》真是太好看了，回到家的.我心里發出了這樣的感嘆。“叮鈴鈴”又一陣電話響起“為什么？為什么不給我補習”電話的另一頭李紅的聲音在氣憤地說著，李紅你聽我解釋，話未說完就被李紅打斷了，好了不想給我補習就說嘛，干嘛騙人，再也不和你這種不守信的人做朋友了，“李紅”未等我說完，怒氣沖沖的她就掛了電話，從此她在也沒理過我，這件事讓我失去了一個朋友，更讓我煩惱的是，她曾是我無話不談的好朋友，現在變成了白眼相加的冤家，我好煩，好惱……
煩惱的成長作文 篇3
人生在世，誰不期望生活愉快，但是要真正做到談何容易呀。
因為我們常常會碰到不稱心的人，不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學生，隨著青春意識的一天天覺醒，幼稚與成熟并存，自尊與煩惱共增，一旦受了委屈，憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭，生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來，并能正確評價自我，這就是成長。打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會消散，情緒像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。此刻就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。
其實在我的生活中有很多很多的煩惱，比如說為小組中不同的意見而去吵架，還有考試時考的不好而被爸媽和老師批評而感到悲哀的，情緒低落，而一考試就有一種恐懼的情緒。我講的是關于我和同學相觸的煩惱。
我要說的這個同學，她在四年級時就和我成了朋友，雖然是做了兩年的朋友，但不知是為什么一進入初中以后我們倆就變成了一個地位高，一個地位低，而我不是處在地位高的，而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么，我開始聽她的話，她叫我干什我就干什么，但是我心里并不想這樣做，但是如果不做，她就會說個沒完，我想反對，可不敢也說但是她。漸漸的和我比較好的同學也開始覺的她對我不公平，我們都是平等的，哪有分誰高誰低的，一點也不公平，還有的同學曾跟我說過：“你看她對你這么不好，你還對她那么好，我覺的你就應和她絕交才對。”可我還是不想這樣，因為我們都兩年的朋友了，我覺的她必須會改過來的。
可我漸漸的.發現我的那種想像是錯誤的，她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了Ms張，她讓我去跟她談談，Ms張說：“我覺的你就應和她去談談你的想法，有些事她叫你做，可能不想做就不要做，國為你要有你自己的想法。”
這句話一向記在我的心上。之后我說出了我對她的看法，我們的友誼也變好了，正如前面所說的，打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會消散，情緒像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。
煩惱的成長作文 篇4
轉眼間，我已經來到這個世界12個春秋了，每時每刻，在我身邊都會發生一些事情，其中有高興地、激動地、感動地，但有時也會出現使人煩惱的。
昨天，我的一個好朋友對我說：“咱們以后騎自行車來學校吧！平時我總是坐公交車來，感到十分無聊，有你這個伴和我一起，我也不會感到寂寞！”我們倆一拍即合，便去和爸爸商量，其實在去的路上，我已經做好了心理準備，心想，爸爸肯定不會答應，平時對我要求那么嚴，但是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，就算不答應，我也應該去試一試，也許爸爸會答應呢！
于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃飯，并沒有因為我來了而引開他的注意力，“爸！”我邊走邊說：“今天我一個同學想讓我和他一起騎車來學，我想這樣也行，還能鍛煉身體，您看怎么樣？”爸爸似乎有些吃驚，平時我總是不和其他同學一起出去，連最鐵的哥們兒想和我出去都會被我當即否決，今天怎么就想和同學一起出去了。爸爸說：“這個事情不行。”口氣很硬，突然，他似乎想到了其它，又說：“回頭再說吧！”我連加追問：“到底行不行啊！”爸爸不說話了。
晚上睡覺時，我又想起了這件事，爸爸說：“那樣太危險！”，我反駁道：“以前也騎過幾次，不都沒事兒嗎？”爸爸又說：“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實就是一些借口。
那晚，我，一個不眠之夜。
現在的'我，就像一只被囚禁在籠中的小鳥，我只擁有籠子里的一片天地，我多想飛出去，我多么向往那蔚藍的天空。
我為什么不是天空中那飛翔的小鳥，為什么不是大海里翱翔的海鷗，為什么……
爸爸，我想對您說：“這次，如果您能同意，就等于說給了我一次鍛煉的機會，我不想成為溫室里的花朵，我想成為一棵參天大樹，任憑風吹雨打”。
爸爸，答應我吧！
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