我能行作文初一

我能行作文初一2篇(優秀)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我能行作文初一，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我能行作文初一1

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　那是臨近期末考試的時候，班里有一位同學嘲笑我說：“你還是別太‘勤快’了，我們班高手那么多，你是不可能排進前三名的！”我當時心里就很不服氣，于是我回應道：“你怎么知道我就不能排前三名呢！我一定要證明給你看，我能行！”那位同學被我說得啞口無言，只好轉身走開了。

　　從那時起，我就下定決心，一定要進班級前三。于是我開始不分晝夜地努力學習。有時，連媽媽叫我去吃飯我都沒有聽見。直到媽媽怒氣沖沖地走進我房間叫我，我才依依不舍地放下手中的筆，服從命令去吃飯。因為經常這樣，為此，我不知道挨了多少責罵，甚至爸爸也打趣說我學習學到“走火入魔”了，可我依舊如此，根本顧不上爸爸媽媽的“責罵”。只有學習到了深夜，眼睛也開始向我激烈地“抗議”時，我才依依不舍地整理好書包，躺上床進入甜美的夢鄉。

　　到了周末，我仍不愿休息，每天早上六點準時起床，準備學習。每當我想再睡會兒懶覺時，我總是咬咬牙，告訴自己“我能行”，然后一個魚躍翻身從床上跳起來，麻利地穿好衣服，走到書桌前，開啟我的'“學習之旅”，暢游在知識的海洋之中……

　　終于，期末考試來了，我在考場上奮筆疾書，寫完又細心檢查。就這樣，考試過去了。

　　公布考試成績了。功夫不負有心人，我語文考了95分，數學95分，英語100分，總分290分，位居全班第二名，和第一名只差一分。看著這個成績，我又暗暗下定決心：下次一定要考到第一名！我能行！

　　如今，“我能行”已經成為了我的座右銘，當我遇到困難時，總會告訴自己“我能行”！

我能行作文初一2

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　一個陽光明媚的下午，我央求著媽媽帶我去學溜冰，媽媽猶豫了一會兒才跟我說：“溜冰很難的，你真的想學嗎？”話音剛落，我馬上點了點頭，表示很想學。

　　媽媽先給我買了一雙溜冰鞋，接著把我帶到公園練習。我穿上溜冰鞋，讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地，連站都很困難。慢慢地我邁開腳學走，但是腳卻不聽使喚，一前一后地滑，時不時就會摔得像小狗似的趴在地上。“為什么溜冰這么難啊？是我根本就學不好嗎？”我心想，然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了，走向前來對我說：“溜冰太難了想放棄了，對嗎？”我雖然沒有回答，但是媽媽總能明白我的心思，她語重心長地說：“你看，你就好像這里美麗的鮮花，從小花蕾開始成長，必須經歷風吹雨打的考驗，才能綻放出人人欣賞的`美麗花朵。我們學習本領也一樣，必須歷經重重困難，最終才能走向成功。你要相信自己能行，堅持練習才能學會溜冰。”我聽了媽媽的話，突然覺得自己充滿了力量，于是鼓起勇氣努力地練習，雖然一次次地摔倒，但我總在心里默念“我能行，我能成功！”

　　經過無數次練習，我終于學會了溜冰。后來媽媽給我報了溜冰學習班，還參加了溜冰比賽，而且我在比賽中榮獲第一名。當拿著金燦燦的獎狀時，我深深感謝媽媽的鼓勵，感謝陪我一路過關斬將的那句“我能行”，正是這句話讓我有了勇氣和動力。

　　“我能行！”這句話是我通往成功的秘決，它將一直伴隨著我繼續前進。

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