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小學生作文

時間：2024-01-29 09:29:14 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文篇1

　　我的夢想是希望長大之后，可以做出許多讓大家吃得津津有味的餅干和蛋糕，并開一家烘焙屋，讓住在附近的人每天都可品嘗到如此好吃的點心，也可以讓遙遠的人們利用快遞的交通運輸也可以吃得到。

　　如今，我的夢想終于有了第一歩，第一步就是要學習如何做餅干和蛋糕。第一次走進廚房做餅干時，心情相當的興奮，雖然把廚房搞得亂七八糟，媽媽也生氣不已，可是跨出第一步的欣喜是筆墨難以形容的'，心中不僅踏實，而且也有相當的成就感。雖然第一次不是很成功，但是精誠所至，金石為開，愚公移山，精衛填海，我是不會氣餒的。過了約一個月之后，我再度走入廚房做餅干，心里下個決定：一定要把餅干做得好吃，不管色香味皆俱全。直到餅干出爐之后，心里有點兒慌亂，因為成功與否就在此一舉，顏色看似有點兒焦，但之后品嘗之后卻覺得好吃極了，此時的我真是開心不已，此次的實驗算是成功了。

　　此后，我一直很努力的練習做餅干，也會研發新的口味，雖然試驗總有失敗之時，但是我知道成功是由多次的失敗累積而成的，所以我毫不氣餒，反而更加思索失敗之處在哪里，做為下次做餅干改進的地方。皇天不負苦心人，經過長期不斷的努力，我也研究出很多口味的餅干了。

　　現在我長大了，可以實現我的夢想了，也可以研發更多種口味的餅干和蛋糕，家人和朋友嘗過之后都贊不絕口，直說好吃極了，他們的贊賞是最好的鼓勵，今后我更有信心下廚，更有信心做出好吃的餅干和蛋糕。

小學生作文篇2

　　早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早得起來是為了貼春聯，我一骨碌就起來了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當然可以了。”

　　吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯撕下來，然后將透明膠剪出多個小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當我帶著滿是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。

　　貼好春聯，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來說：“孩子說的一點也沒錯”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。

　　看著那鮮紅的`春聯，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！

小學生作文篇3

　　每年清明時節，適逢紫斑蝶成群遷徙，通過家鄉之際，咱們剛好回老家掃墓，恰巧是最佳的賞蝶機遇，爸爸趁著清明連假，帶著堂哥們和咱們一家人一起到去賞蝶，這是我第2次拜訪，我十分等待看紫斑蝶在春光明媚、綠意盎然的大自然下漫天起舞。

　　咱們搭乘賞蝶專車，前往最佳的觀賞地址坪頂，接連幾天的滂沱大雨，讓眼前的景色，展示一種蒸蒸日上、面目一新的視覺感觸，在湛藍的天空中，清晰可見陽光從白云縫隙中透出一道道光芒，這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目呀！司機先生也眉飛色舞地讚咱們命運好，有時機看到成群的紫斑蝶飛過喔！在耐性等候之時，除了偶爾悄然飛過的紫斑蝶，讓我精神大振之外，現場大哥哥逐個介紹有關紫斑蝶相關常識，包含牠們的.壽數有多長、種類有哪四種、怎么辨認男女性別等等，讓我聽得津津樂道，特別是紫斑蝶居然會為了維護自己而假死，還有雄蝶腹部的“毛筆器”除了能夠用來招引雌蝶外，還能夠嚇走敵人喔！這可真讓我對生命微妙驚嘆不已！

　　也許是大雨下了太多天，氣溫突變，紫斑蝶飛來的數目并不如預期的多，沒有呈現我想像的壯麗畫面，終究只見寥寥可數的紫斑蝶飛過，讓我難掩丟失。媽媽安慰我說：大自然的美就在于它不是人為，它是這么可遇不可求以及改變萬千，假如你想要一次次地尋覓感動，那幺可必須靜靜守候、仔細觀察才行。而我以為，除此之外，咱們也應該要好好看護大自然的美景，千萬不要隨意捕捉紫斑蝶，要讓牠們能夠在這片土地上一向快樂地翱翔、生生不息！

　　最終，相機里留下了許多紫斑蝶的特寫，這趟賞蝶之旅，讓我獲益匪淺，等待下次再來林內鄉守候紫斑蝶，再度與蝶共舞！