成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
小花豹，不停的跑呀跑，一步步，邁開成長的步伐，它不會被捕捉不到獵物給打敗，因為有朝一日，它將雄霸一方。鮭魚，不停的游呀游，是為了，早日游上成長的階梯，它絕不會被遍體鱗傷給擊落，因為有朝一日，它的子孫將游向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>
我，努力的吃呀吃，不停的學(xué)呀學(xué)，是為了，早日成為頂天立地的大人，我不會被狂風(fēng)暴雨給打倒。
人生就像吃大餐，酸、甜、苦、辣，層出不窮，成功的背后，隱藏了多少辛酸血淚，成功之后，將嘗到甜美的滋味。失敗是成功必經(jīng)之路，我會在失敗中學(xué)習(xí)，不會因為失敗，而垂頭喪氣，我會愈挫愈勇，勇往直前。所以你會看見，我的笑容，彷佛陽光般燦爛；所以你會看見，我的`智慧，媲美古人的結(jié)晶；所以你會看見，我的生命，將散發(fā)，無與倫比的光與熱！
成長的作文 篇2
在一個人的成長過程中發(fā)生過許多事，有苦、有甜、有酸、有澀，令人回味無窮。我也有一件事，讓我終身難忘。
那時我剛上二年級。班上要選中隊和小隊。由于當(dāng)時我們班實行的是民主選舉，要看你演講得好不好來確定你適不適合當(dāng)干部。我也準(zhǔn)備搏一搏，于是我在下面寫好了草稿，并且背得滾瓜爛熟。我看見有許多同學(xué)上臺演講過了，就鼓起勇氣朝講臺走去。上了講臺，看到臺下五十多雙眼睛全都盯著我，頓時慌了神，原本背得的草稿一下子全都忘記了，只得粗粗講了幾句就溜下臺去。后來我肯定沒選上班干部。我很不服氣。“就連夏添都選起了班干部，我為什麼不行。”我想。“干脆冒充”。
放學(xué)了，我到校外的.小攤子去買了一張中隊的牌子，戴在了身上，當(dāng)時付雪路過，看到我也戴著牌子，興重地對我說：“易老師說，明天就要佩戴。”看她高興的樣子，我有些不舒服。回到家，我看到媽媽在屋里，就把牌子拿給她看。她欣喜之情溢于言表。晚上，媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐，不知怎的面對這豐盛的晚宴，我卻怎麼也吃不下，心里像被毒蟲蟄了一樣難過……
后來，我把牌子扔進了垃圾桶，并且下決心，以后再也不說謊了。
你說這件事我能忘記嗎？
成長的作文 篇3
成長，是每個人都要經(jīng)歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的，有大的，有深的，有淺的……這天，我在雪地上漫步，我看到一個腳印又大又深的足跡，咦這個足跡？哦，是8歲那年去外婆家的事情呀！
那天，我和大表弟一起去外婆家。飯還沒熟，小表弟正在房間里與作業(yè)“抗?fàn)帯薄４蟊淼芊畔聲烷_始看電視，我想想沒事，也坐到了電視機前。
不一會兒，外婆叫吃飯了。我和小表弟從客廳里一人搬了一把椅子走進廚房。大表弟卻像沒聽見似的，仍坐在電視機前看得津津有味。外婆從廚房里走出來看見了，沒好氣的說：“都這么大的人了，連把椅子都不愿搬。”大表弟不服氣的說：“他們兩個已經(jīng)搬了，還要我搬做什么？”外婆生氣的說：“你就不會去幫忙嗎？你看阿蒂就比你小，倒是比你懂事。”大表弟聽了，竟與外婆頂起來嘴來。一時間，小小的廚房里充滿了火藥味。
這時，外公回來了，看見大表弟一動不動滿臉不高興的樣子，便打趣地問道：“怎么？吃飯也要像爆發(fā)海灣戰(zhàn)爭一樣嗎？”外婆沒做聲。小表弟將剛才的事情講了一遍，外公笑呵呵地說：“不就是搬把椅子嘛。行了，你看電視，我去搬，先吃飯。”又轉(zhuǎn)過頭對外婆說：“孩子們在學(xué)校，一個星期才回來一兩次，馬虎一點也沒關(guān)系，別弄得雞飛狗跳，不得安寧。”大表弟見了來打抱不平的人，忍不住掉下了金豆豆。外婆連說：“好了好了，都是我不對，行了吧。”我說：“外婆也是為了我們好。”這時，小表弟插嘴道：“外婆還不是個刀子嘴豆腐心，說得厲害，其實最疼大表弟了。”“喂，你們還吃不吃呀，我都快餓死了。”我說。外婆夾了一片排骨放在我嘴里，大家笑了起來。
我在雪地里走著，腳印和足跡也越來越多了，一眼也望不到邊……篇七：尋找成長的足跡
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來到這花一般的季節(jié)。時光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長的足跡。
兒時，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢垼偸菓醒笱蟮嘏吭诿锥馍希诔鑫液捅砀绮氐拿⒐＿�有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的.日子。和另外四個舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽著SHE的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來，那時是多么幼稚啊！隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，有時成績不理想，媽媽雖然沒責(zé)罵我，但自己也會郁悶好久。直至現(xiàn)在，語文還是我最喜愛的科目，這是因為小學(xué)語文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養(yǎng)、鼓勵我，讓我有展示自己的機會。
六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開了團結(jié)且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個月，又將邁出新的一步。
昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節(jié)里，譜出詩的韻節(jié)，奏出樂的篇章！
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