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玫瑰花三年級小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的玫瑰花三年級小學生作文3篇，歡迎大家分享。
玫瑰花三年級小學生作文 篇1
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著很多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因為它要盡情地釋放它的嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅強的。無論刮風下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的'小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅強的玫瑰花。
玫瑰花三年級小學生作文 篇2
我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒有開花，只是長出了一個個花骨朵兒，我和弟弟數數，共有二十四個，我們高興極了！都在期盼著玫瑰花快點開花！
有一天，我發現玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但摸上去，也不會覺得刺手。
又過了幾天，我又發現了其中的一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了，一定會引來許很多多的`小蜜蜂和蝴蝶吧！
這天終于到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發現了花骨朵兒開花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！
但好景不長，昨天晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因為它特別美麗！
玫瑰花三年級小學生作文 篇3
我住的小區里面有一株紅玫瑰，好看極了。
玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。
有一天，我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的.花粉。它像在說：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養大，我們才有花粉。玫瑰花像在說：謝謝你把我養大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來我這采蜜，我覺的很開心。我也跟玫瑰花說：不用謝，我喜歡玫瑰。
有時候，我不開心的時候，我就看看玫瑰花，就會把不開心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。
一次，我聽表姐說：蛋殼可以幫植物有營養。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。
玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢？