優秀成長的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優秀成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀成長的作文 篇1
生命是一個愛的轉輪，每一個人在轉輪中苦苦等待，追尋那無盡的飄渺和惆悵。——題記
我的人生像是一個蝸牛，一路的走，一路的留。無視于周圍發生的翻天覆地的變化，但身留下的絕對是一條屬于自己的生命印跡。
每一個人落地時，父母或許都帶著過多的期許和盼望，雖然沒有語言，但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情。
從此，在對方心中留下了溫暖的印象，孩子從此無憂的地依賴父母，父母開始無頭地照顧孩子。我的人生也一樣，父母盡力為我營造最溫暖舒適的天地，為我遮風擋雨，幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想，于是，我踏出了生命的`第一個腳印。
長大后開始了對知識的無盡的追求，這個陌生的東西為什么會占據了我龐大的空間。
每天都在書本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時的我像一只螞蟻，在廣漠無垠的大地上努力地爬行，似乎夢想的寄居就在前方，但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風中低唱；遙遠的天際中，幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續努力地爬著，幻想著蒼穹之外那奇妙的世界！！
必知不覺中，我踏出了人生中又一個深深的腳印。
如今，我仍在生命的道路上努力前行，前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數真相。但是我相信頭頂光環的大人物，都會有艱辛過往，只要挺過一路踉蹌，未來才會大有希望——終有一天會站在巨人的肩膀，不管世處幾多風云變幻，總要堅強頑強的生長。
努力的踏著自己的生命足跡，追尋那遙遠的夢想。因為我相信，不要瘋狂的迷戀生命，人生只是個傳說！！
黑龍江省五大連池市引龍河農場中學五年級：周興圣
優秀成長的作文 篇2
人生猶如一個調料盆，里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經歷中，我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
酸是什么味道呢？你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。
有一次，上語文課時，老師點名讓我回答一個問題，“《竊讀記》這篇文章的作者是誰？”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了，任憑我怎么想還是想不出來，老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來，還不忘叮囑我，“上課一定要認真聽講”。我坐了下來，同時也聽到了個別同學在議論，“哎，班長都不知道，我都知道了，《竊讀記》的作者就是林海音。》聽到這些議論，我的心里有種酸酸的味道，真的不好受呀！
甜
今天，我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候，就遇見了我同學的媽媽。同學的媽媽向我們打了招呼，便走過來，拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學的媽媽對著我媽媽說：“你就好福氣了，你家的`女兒真懂事，什么事都不用你操心。”媽媽也應和著說：“哪里，你家的也不錯，也挺懂事的。”聽到這里，我的心里甜滋滋的，像比吃了蜂蜜還要甜，我下決心，盡自己的能力，管好自己，讓家長少操心，讓甜的滋味長流。
苦
放學回家的時候忙完拉著弟弟的小手，正要過斑馬路的時候，弟弟松開我的手，向馬路對面沖了過去，給一輛電動車撞了一下，兩腿都花了，滲著血絲。回到家，爸爸看到弟弟受傷了，不分青紅皂白的開罵了起來“你怎么就不牽著弟弟，你這姐姐怎么當的，連弟弟都照顧不好。”我委屈的淚水奪眶而出，這不是我的錯呀，我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭，這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出，難受著。
辣
一天，我一邊喝汽水一邊快活的走著，看到地上有一張一百塊去，我撿了起來，看了看四周，是誰掉的呢？看到不遠處的休閑椅坐著一位阿姨，便走了過去問道“阿姨，這錢是你丟的嗎？”那位阿姨摸了摸口袋，說：“是我掉的，謝謝你。”我正為自己做了好事興奮的邊走邊跳，繼續向前走的時候，迎面走來了一位老婆婆，對著我問道：“小妹妹，你撿到了一張100的錢嗎？”我心里一驚，回頭望了椅子上的阿姨，哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有，我沒有看見。”老婆婆嘆了一口氣，繼續低著頭往前走。望著慢慢遠去的婆婆，我心里火辣辣的，因為自己的單純，而好事變壞事。這辣也夠難受的。
人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了，你的人生四味又是怎樣的呢？也寫出來，一起分享吧！
優秀成長的作文 篇3
時光荏苒，轉眼間我們已經走過了十八個春秋。今天我們站在十八歲的門檻上，回首往事。我們猛然間發現：少了年少時的頑皮與幼稚的我們因為經歷而成長，因為成長而成熟。我們深刻的感受到：成長并不只是一個靈動的詞語，也不只是人生必經的一次門檻，而是我們蛻變的過程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶，蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經歷破蛹而出的那一刻生死考驗。盡管這過程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長的蛻變同樣需要歷練，需要磨難。
成長就是跌倒時稚嫩的哭聲離你遠去，取而代之的是爬起來撫平傷口的笑意。成長就是與總能找到借口的那個自己告別，取而代之的是對自己的苛求，對別人的包容。成長就是抵制住外界的誘惑，讓位給“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。成長是“修身治國平天下”的過程，是對自己，對家庭，對社會的螺旋上升的理解和貢獻。成長就是我們即使挑燈夜戰，疲憊不堪也甘之如飴，無怨無悔……
這些成長見證著我們鳳凰涅槃，鷹擊長空的蛻變。然而，鳳凰涅槃看似神奇，實則經歷來一場火的歷練，鷹擊長空或許遼闊，卻也擺拖不了雛鷹時的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的`過程。
人隨著年齡的增長，我們的人生觀、價值觀就會逐漸地改變，這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過程或許不是完美的，也正因為不完美，才有希望，才有未來的完美。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”成長沒有盡頭，蛻變也不會有終結。所以，同學們，讓我們今天站在十八歲的門檻上，更加鼓起勇氣，在我們最燦爛的花季，勇敢地接受自己的蛻變，更好的實現自己的成長，讓我們在破蛹而出的一瞬間能夠感受到這個世界的寬廣和對藍天的憧憬，讓我們張開翅膀，在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。
優秀成長的作文 篇4
古人云：“人孰能無過？過而改之，善莫大焉。”意思就是：人的一生，總會犯過錯，如果你及時改正了，就沒有比這更好的事了。那么，在以往你曾犯過的錯誤中，你是否改正過、糾正過自己的錯誤？那么，讓我來講述講述我成長過程中的一件錯事吧！
那是一次數學考試引發的風波。那次考試，題目不算難，在我的能力范圍之內，我心想：這次應該能上九十多分吧，考完試后，我信誓旦旦地對爸爸說：“這次考試，我有把握上九十分，等我的好消息吧！”
第二天，試卷發下來了，老師卻說：“這次考試，同學們的成績都不理想，只有五個人上了九十分。”我想：肯定有我。隨著老師宣布名單上的一位位同學，我的心只聽見“砰，砰，砰，”心跳一聲接著一聲。可是，當最后一名上九十分的同學的名字從老師嘴里說出來的時候，我絕望透了，甚至都不敢接受這件事是真的'，我想：一定是老師沒看見我的試卷，或者是老師忘記，原來我也上了九十分。
可直到試卷發下來，也沒有奇跡發生，我的幻想全部破滅了，就像看著最后一個美麗的泡泡，那一刻，它破滅了，帶著我最后一絲希望，不見了。我不知該如何是好，該怎么跟爸爸交代呀！我心底冒出一個錯誤的想法，我把試卷上的84分，改成了“84+10分”我想：到時就跟爸爸說，我們老師改錯了我一道十分的題，反正老師也不會發信息，爸爸一定會相信我的。想著想著，我笑了，是解除憂愁的笑容。那時的我完全未意識到，我錯了。
回到家，爸爸問我：“這次數學測驗考了多少分？”我略帶緊張的說：“九……九十四分！”“哼！”爸爸冷哼一聲，“老師信息都來了，別再自欺欺人了。”爸爸聲音不大，卻字字都烙在我的心里。“對不起，爸爸，我下次不會再犯這樣的錯誤了，我錯了，我不該騙你的！”爸爸語重心長地對我說：“女兒，爸爸不是在批評你，只是讓你知道事情的嚴重性，這雖是件小事，可如果我欣然接受，那么，等你長大之后，你將會犯更嚴重的錯事，所以，做錯事之后，不能隱藏，要學會坦蕩蕩地去面對，知道嗎？”“嗯！”我一個勁地點頭。
那一刻，我好像懂得了許多許多，那一刻，我也仿佛成長了許多許多，爸爸給我講的道理，我懂了，我以后再也不要犯這樣的錯誤，我要腳踏實地的去學習，不再奢望一步登天，弄虛作假。總之，在這件做過的錯事中，我成長了！
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