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實用的成長作文600字(推薦)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文600字 篇1
多彩的童年，宛若一條絢麗多姿的七色彩虹，使我們的回憶充滿美好；多彩的童年，又似一片波瀾壯闊的蔚藍大海，讓我們的回憶充滿樂趣；多彩的童年，還如一輪冉冉升起的燦爛朝陽，令我們的回憶充滿陽光。我們在童年的回憶中快樂，憂愁，傷心，苦惱……可是，往昔那些美好幸福的日子卻總是轉瞬即逝，眨眼便不見了蹤影。冬去春來，花開花落，六年來那些和同學嬉戲的時光早已遠去，如今我們都投入了緊張而繁重的學習中。偶爾得空，便會坐下，靠著那些美好的回憶，重溫和同學在一起的點點滴滴。
記得那時20xx年的9月1日，年幼的我站在學校門前，望著教學樓上的大字，卻絲毫不曾認識，只是依稀記得，父母教我了這幾個字：德興街小學。我在邁入校門的那一刻起，長大了。父母為我拍下了這樣的'一幕：我背著新書包，臉上帶著微笑，像只快樂的小鳥一般，飛進了校園。
那日，我成為了學生，那時的童年，是紙張一般的顏色，潔白無瑕。
記得那時20xx年三年級上學期，學校舉辦了一次活動：拔河比賽。賽場上，我們一班團結一心，拼盡全力。但是，眼見繩子帶著我們一點一點拽向二班，大家卻無能為力，我們相互對視，都從彼此的眼中看到了濃濃的不甘，難道我們就此失敗了？不！我們一定不會！此刻，不知誰在后面喊了一聲，我們伴著一起拼命用力，繩子迅速回到了我們一方，把二班拽過了線！我們一個個展開了笑顏。
那日，我學會了拼搏，那時的童年，是烈火一般的顏色，熊熊燃燒。
童年，多彩的童年，充滿笑聲的童年，同學們，愿多年后，我們還能共同歡笑，齊聚一堂，共同回憶過去的美好時光。
成長作文600字 篇2
自我們呱呱墜地而起，我們就備擇了世間的關愛：磕磕碰碰會有父母的攙扶；貪玩不吃飯爺爺奶奶會追著我們攆著喂飯；感冒發燒全家人都會守護在床頭。生活在溫室里的我們，僅受點挫折、困難，來自學校的、家庭的、社會的關愛便接踵而來。
然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須先經受頑石下的不懈抗爭；蝴蝶若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的關愛，會讓我們是去風雨的洗禮，像玻璃一樣不堪一擊，所以，請放開呵護、禁錮的雙手，讓我們獨自破繭而出，用自己的翅膀搏擊天空。
當我第一次買到東西被騙時，我哭著回到家，手足無措的尋求著幫助，爺爺只是慈祥的.看著我，奶奶撫摸著我的頭，小時，媽媽給我講童話里的故事，我只知道白雪公主里有可惡的、狠毒的后母皇后，我不知道現實生活中也有一樣的欺負小孩子的壞人。媽媽告訴我：潘多拉的盒子打開了，釋放出人世間的所有邪惡——貪婪、虛無、誹謗、嫉妒、痛苦等等。但是這些不好的一面還是少的，這個世界還是美好的。
我望向窗外，此時正下著的滂沱大雨，母燕帶著小燕去出去覓食，母燕奮力的保護小燕，可是小燕仍要自己拍打雙翅，才能振翅飛翔。此刻，我明白了：人生的經歷需要自己去體驗。酸甜苦辣你要自己品嘗，才會弄清個中滋味。親歷的過程也許幸福、也許苦痛，但都要自己經歷才會懂得。
進入初中后面對學習、生活中的困境、挫折，一次又一次的跌倒，一次又一次得爬起，再跌倒、再爬起。學會了獨自一個人承受、獨自一個人去勇敢面對，獨自一個人去處理，經歷了會痛苦，經歷了受傷，但是，換來的卻是自己對生活、對人生的理解與逐步的成熟。此時深信梁詠琪的歌中唱到的話：“走吧，走吧，人總要學著自己長大。人生難免經歷苦痛掙扎，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，這是成長的代價。”
成長路上，無可替代，我們必須用自己的雙腿獨自一步步走過。
成長作文600字 篇3
如正午的太陽般刺眼的手術燈照得我無法睜開雙眼，在周圍儀器的滴滴聲與醫生細碎的說話聲中，我緩緩地進入了夢鄉。
“小孩兒……小孩兒……”，我隱約感到有一個手掌在我的額頭輕撫，一遍又一遍地摸過我的臉龐。那聲音，似乎想要喚醒我。我卻好像墜入大海，在水中漂浮掙扎著想要浮出水面。我終于竭盡全力地睜開了好像有千斤重的眼皮，呆滯的雙眼看到了幾個人影，最近的那個是父親!“麻藥勁兒還沒過呢。”有人說到。
夜，給大地罩上了如絲襪般光滑而漆黑的紗，灑下了遍地的神秘與寧靜。新鄉市中心醫院那幾十層的病房樓里，燈火輝煌。此刻，見我清醒過來，父親從身后的桌子上抽出幾張紙，輕放在我沁滿汗珠的額頭上，那紙瞬間便被浸濕了。他便將紙捏成一團，輕拭去我臉頰旁的幾滴汗珠。“闌尾切過了?”我問道。“切過了”，父親輕柔地答道。我這才發覺右下腹的疼痛。我掀開醫用棉被，小心翼翼地看著那白紗布，如冬雪，似蠶絲，白得慘人。父親探過身來，右手輕輕貼上那因我流汗而開了的膠帶，又重新為我蓋上被子，將我胳膊邊的空隙捂嚴，詢問我身體感覺如何。
窗外飄起了毛毛細雨，雨滴不停地敲打著病房的'玻璃窗戶，留下一道道光亮的劃痕。我盡力想做起身子換個姿勢，但稍一用力，傷口處肌肉就拉扯緊繃地生疼，父親看出了我的心思。站在我床邊，他那雙大手掌伸到我背后，我如獲得力量般，身子漸漸直了起來，母親則緩緩搖起了病床，病床便也隨我一同上升……
我能下地走路后，父親就用右手攙住我左肘，一步一腳印緩慢地行走在病房長長的走廊里。
一父一子，互相攙扶，一起行走在這長廊里。一個將漸漸衰老，另一個會慢慢長大。在這漫長的歲月中，陪伴也許是最長情的告白。
成長作文600字 篇4
如果成長是一條流動的長河，那成長的故事就是漂浮在河面上的漂流瓶。這些漂流瓶都有各自的名字，有的叫困難，有的叫挫折，有的叫收獲，還有的叫成功……現在，讓我們打開其中的兩個漂流瓶，一起來看看里面藏著怎么樣的故事吧。
現在，我要打開第一個漂流瓶了。這事發生在科學課上，老師讓我們搭廊橋。搭廊橋要有足夠的耐心和聰明的腦袋，因為只要一根棒子搭不好，整座廊橋都有就會傾塌。我們小組可不能落后，我一邊搭著，一邊暗暗想到。可結果事與愿違，我們全都搭錯了，最后啥也沒搭成。看著其他組搭好的廊橋，我就像火爐上的螞蟻團團轉，心里感到特別煩惱。我真希望這時候能擁有超凡的能力，可以一下子就變出一座廊橋出來。這時，老師告訴我：“面對困難的時候不應該愁眉苦臉停滯不前，而是應該想想辦法接下來該怎么做。”后來，在老師的幫助下，我們終于搭好了廊橋。這個漂流瓶讓我知道了應該勇于面對困難。
接著，我要為大家打開第二個漂流瓶了。記得那次，語文課上要發試卷了！老師帶著一臉嚴肅的神情向我們走來，同學們的目光紛紛落在了她手中的試卷上。我們屏息凝神，靜靜地等待著老師公布成績。“這回卷子有點難，平時考得好的同學這次大都91、92分，只有極個別的同學考了97、98、99，很多同學考了90分以下。”我聽了，心兒怦怦直跳起來，巴不得扯過老師手中的卷子看看自己考了多少分。試卷終于發下來了，我考了98。5分！耶！幸虧前幾天在家好好復習了，要不然我怎么可能會考取這么好的.分數呢？真是一份耕耘一份收獲啊，我像是中了大獎似的，激動得真想一蹦三尺高呢！這個漂流瓶教會了我，只有辛勤的付出才有甜蜜的收獲。
在我成長的長河中，還漂浮著許許多多的漂流瓶。我愿把它們收藏在心間，細細品味成長的真正含義。
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