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小學生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
我不知道是怎么的，現(xiàn)在越來越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會讓我傷心落淚，總是傷我的自尊心。就拿昨天來說吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過飯，我就對媽媽說，我下午自己去上課吧！你把坐車的路線給我寫下來，從哪上車再從哪轉車就OK了，省得爸爸又要開車回來接我，太麻煩了。再說，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點印象。媽媽對我的決定拿不定主意，說等爸爸打電話回來再定。結果爸爸打電話回來問我?guī)c上課，媽媽就把我的'想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門，在家呆著等他回來接我。一聽這話，我就委屈的不行，眼淚嘩嘩地流下來，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說，我又不是不識字，再說我?guī)е謾C，不認得路我不會問啊！”媽媽也為自己辯解，怕我自己出門出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心啊！我知道爸爸媽媽是為我好，可我已經(jīng)長大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會永遠也長不大的。
小學生作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有時唱歌，有課外書，有時看電視，有時打羽毛球……但我最喜歡的是下圍棋。
我的爸爸就是個典型的“棋癡”。聽媽媽說：“我在娘胎里的.時候就和圍棋結緣了。”
我正式學下圍棋的時候才五歲。老師剛教我們吃子，我和別人吃得不亦樂乎。我現(xiàn)在可是棋院里的圍棋小高手，只要放假我就去棋院下棋，跟小朋友在棋盤上拼殺。媽媽有時想帶我到公園或去別人家玩，我都堅決說：“不去！不去！我就是要去棋院學棋！”現(xiàn)在我的圍棋水平是棋院最強的了，因為我學五年，也是學最久的。我一來到棋院，就跟小朋友說：”來殺一盤！“很多小朋友都不敢跟我下，因為他們知道我是很強的。要是有人跟我下，別人知道了，就會對他說：“：你竟然跟高祥昆下棋，不想活了啊！”現(xiàn)在只有一、二個人敢跟我下。太沒意思了。
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌，它讓我享受生活，享受樂趣。
小學生作文300字 篇3
有一片草地，這里全是小泥人的天下。當然，里頭也有國王、王后和大官小官。還有它們的房子都是木頭的，很大，有三層。
陽光明媚的日子里，泥公主和泥王子在這里誕生了，泥人們都很高興。
泥公主和泥王子一個英俊瀟灑一個宛如天仙下凡，人們都說他們是一雙兒，但不幸的事情發(fā)生了，泥公主四歲的時候，雨下了三天三夜“救命、救命。”“是誰？”在深夜的`泥公主聽見了，她沒有打攪父母，只是想自己出去看看。
泥公主靜悄悄的穿上鞋，趕緊跑出去，這時，她看見一只豆娘陷在了泥里出不來了，泥公主心一軟,下決心要把豆娘救出來,但是,這里離豆娘挺遠的，可是她連想都沒想,心里只有一個念頭“救豆娘”。雨點把她光滑細膩的皮膚沖擊的毛毛糙糙的，更可怕的是她越變越小。當她艱難的爬回宮殿時,天已經(jīng)亮了，她躺下來成了一堆稀泥，但公主天天戴的皇冠卻顯得格外耀眼。在所有的泥人心里這個故事比一頂皇冠更耀眼。
泥姑娘是偉大的,她寧可犧牲自己也要幫助別人,她的這種助人為樂的精神永遠在我們心中。
小學生作文300字 篇4
今天晚上4樓的實驗室里熱鬧非凡，那兒正在舉行“杯子疊高”比賽。“杯子疊高”顧名思義，就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡單的事，同學們都躍躍欲試，等待著活動的開始。
第一個游戲環(huán)節(jié)是在五分鐘的時間里，疊30個紙杯，一聲令下，同學們就迫不及待地開始疊了起來。有的同學一個紙杯疊一層，有的同學4個紙杯疊一層，疊到五六層后，再一個紙杯為一層，一個個疊上去。教室里時而傳來“轟”杯子倒塌和同學們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過去了，最多的只疊了十五層，看來同學們還是低估了這個比賽的難度，有的同學已經(jīng)開始在思考如何才能將杯子疊高的`方法。
第二個環(huán)節(jié)更具挑戰(zhàn)性，是在10分鐘內，用30個塑料杯來疊高，由于杯子的材質不同、重量不同撘起來就更加有難度了。
最緊張的是最后一個環(huán)節(jié)，那就是在兩分鐘內看哪個組疊得最高了，孫老師宣布完比賽規(guī)則，比賽就有序地開始了。同學們急切地向前沖，一手抓兩個，飛快地放到地上，但是許多組的同學由于太心急了，地基不穩(wěn)，全都塌了。后面組的同學邊看邊吸取前面組的失敗的教訓，杯子的高度越來越高，57厘米，98厘米，123厘米，129厘米……
比賽在愉悅的氛圍里結束了。
小學生作文300字 篇5
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會親身體驗一下了。
今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當學生們真誠地擁到老師身邊說：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動 的`淚水。當趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的愛吧！同學們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。
今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長！
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