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實(shí)用的小學(xué)生活作文優(yōu)秀(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；歲月輪回，潮起潮落。在不經(jīng)意間，這六年的火車長途即將到站，希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車、到站。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？你我都是哭哭啼啼的，才剛上了學(xué)，老師就布置作業(yè)，我們還一起埋怨老師呢！以前的學(xué)校有一棵櫻花樹，每當(dāng)它盛開時(shí)，就會(huì)有高年級(jí)的哥哥姐姐來搖。櫻花紛紛掉落，那個(gè)景象真是美極了！四年級(jí)分班時(shí)，我們還依依不舍，可我們居然分到了一班，我們還一起慶幸這就是緣分呢！隨著年齡的增長，你的總體成績?cè)絹碓胶昧耍业臄?shù)學(xué)卻一落千丈，我也不知道是為什么，好像因?yàn)槟愕某煽儯S多人都和喜歡和你在一起玩，看著你和他們玩得開心極了，我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場(chǎng)，我們一起嬉戲、打鬧，仿佛全部的.煩心事都拋到九霄云外了。如今，我們倆成為了無話不說的好朋友，雖然校園里的許多東西都改變了，但我們之間的友誼會(huì)常駐。
蝴蝶飛過花叢，清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
小學(xué)生活作文 篇2
人生需要儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄后的人生才更加精彩；經(jīng)驗(yàn)需要儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更多的經(jīng)驗(yàn)才能更加穩(wěn)當(dāng)；陽光需要儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更多的陽光，我們的生活才更加充滿希望。
讓陽光照進(jìn)春天的微笑。春天是世界一切美的總和，一切色彩的總匯。萬物競(jìng)相爭放，感受到春天的氣息，大家都在捕捉春的微笑，那是帶著陽光的味道的。小鳥那縷縷清脆的歌聲，蕩起春的韻味，仿佛在傳遞著春的到來，不一會(huì)兒，河水便潺潺地流著，流進(jìn)春的新房。小草也漸漸蘇醒，綠起來，泛起的生機(jī)給春增加一件新的衣裳，柳芽也掙脫寒冬的.束縛，擁向春的擁抱……世界一切萬物都在向春揮手，春便露出甜甜的微笑。
讓陽光照進(jìn)初夏的活力，當(dāng)火辣辣的太陽照耀在大地上，豪放的初夏便取代了溫柔的春，初夏的孩子就如同初夏最有活力了，夜里的燈火都為他們點(diǎn)綴。孩子們從這家竄到那家，從村東頭竄到村西頭，從大地上竄到池塘里，從池塘里竄到大地上。奔跑的腳步帶著陽光的希望與活力。初夏的活力都被孩子憧憬著，不知所措，悄悄逝去……
讓陽光照進(jìn)秋天的安詳，秋天給人們帶來一絲涼爽，讓人們心曠神怡。秋天特有的景象，秋高氣爽，月桂飄香，桂花的香味香飄十里，讓人們常常因此忘記工作的辛苦勤勞，樂滋滋地吸收著花香，享受著當(dāng)初辛苦種下，辛苦栽培的種子現(xiàn)在也到了豐收的時(shí)候，碩果累累，家家都在譜寫豐收的韻味，也正是這樣的韻味，帶給了秋天的安詳。
讓陽光照進(jìn)冬天的遐思。大雪是冬天的征兆，雪最容易帶給人們遐思，它帶給了詩人們無窮無盡的遐思。自古以來，不少詩人都吟雪作詩，描繪雪的多姿多彩，如“白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。”“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。”“地白風(fēng)色寒，雪花大如手。”這些經(jīng)典吟作，都來自于冬天的遐思，是多么神奇美妙啊！
讓我們一起來儲(chǔ)蓄一年四季的陽光吧，它帶給我們微笑、活力、安詳與遐思；讓我們一起儲(chǔ)蓄一年四季的陽光吧，它帶給我們無限希望與熱愛；讓我們一起儲(chǔ)蓄一年四季的陽光吧，它帶給我們每一個(gè)明天與未來。讓陽光照進(jìn)生活，讓我們的明天充滿希望！
小學(xué)生活作文 篇3
我們的小學(xué)生活都是美好的，有的經(jīng)歷過苦，有的經(jīng)歷過甜，有的也經(jīng)歷過酸和辣。他就像一顆顆糖果裝在罐子中，那個(gè)罐子就是小學(xué)的生活，小學(xué)的生活是多么的甜，多么的美好啊。我想大家都在母校經(jīng)歷過難忘的事情，我也經(jīng)歷過那樣的事情，如今回想起來，那是非常的好啊。
那是去年的10月1日國慶朗誦的時(shí)候。我參加了10月1日的.國慶朗誦，那時(shí)候非常緊張，然后呢，我們一群人每天都在排練。
我們來的比較早，然后來排練，然后最后我們?cè)趯W(xué)校里邊朗誦得了第一名，我們非常的高興了，輔導(dǎo)老師也非常的高興。一次參加了縣里邊的表演。我們很高興，因?yàn)槲业玫搅艘淮五憻捵约旱臋C(jī)會(huì)，而且我也可我也明白了任何事情都要努力才能成功。而且我們一直都在努力的排練我也覺得有時(shí)候想放棄但是我覺得這是一個(gè)集體的事情所以我就沒有放棄然后呢，我非常的高興，我們?yōu)閷W(xué)校爭了光彩。
我在二年級(jí)的時(shí)候也參加過朗誦表演，但是沒有六年級(jí)參加的那么努力，因?yàn)榱昙?jí)我長大了，我覺得集體活動(dòng)非常的重要，所以我對(duì)這次活動(dòng)的集體榮譽(yù)感非常的強(qiáng)，我覺得有一點(diǎn)不好就對(duì)不起排練的輔導(dǎo)老師和我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力。今年5月份我們又要去參加演出，我非常的高興，因?yàn)槲覀冇忠淮慰梢缘巧狭宋覀兊奈枧_(tái)，為學(xué)校爭光彩所以我們要更加努力的為學(xué)校爭光彩所以我們要更加努力的練習(xí)，為學(xué)校加油。
母校是我們?nèi)松母蹫常蠋熓俏覀兊诙䝼�(gè)家長，所以母校的時(shí)光非常短暫，有一個(gè)一個(gè)難忘的回憶是非常好的。我希望大家能珍惜在母校的時(shí)間，希在校時(shí)間好好學(xué)習(xí)，努力向上。
小學(xué)生活作文 篇4
今年暑假，因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)沒人陪我，只好把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。沒有了媽媽的“監(jiān)視”我可高興了。
姥姥家后面有一片小樹林，我和表哥在這里玩最有意思的游戲：打仗。每次都是胖胖的表哥當(dāng)大壞蛋，我喜歡演站崗的士兵，拿一根木棍當(dāng)槍，戴著柳條編的草帽，站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家，姥爺總是笑呵呵地說：“我的小哨兵回來了，趕快洗澡。”再也聽不到媽媽的嘮叨聲，我心里很愉快。
姥姥家前面有一條小河，河面很寬，河水很清。姥爺怕有危險(xiǎn)不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時(shí)候偷偷溜去玩。表哥會(huì)游泳，他像鴨子一樣一會(huì)仰泳，一會(huì)蛙泳，一會(huì)又鉆到水底。我不會(huì)游泳，只能抓住岸邊的蘆葦，在淺水區(qū)瞎折騰。后來這事被姥爺知道了，他怕我有危險(xiǎn)，就在我的腿上用鋼筆畫個(gè)圈。姥爺說，如果我去游泳，腿上的圓圈沒有了，他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家，就再也不敢下水了。當(dāng)表哥游泳的'時(shí)候我就在岸邊找野果吃。
快開學(xué)了，媽媽的學(xué)習(xí)也結(jié)束了，要把我接回家。在媽媽的催促下，我戀戀不舍地坐上回家的汽車。我一直盼望著明年的暑假快些到來，我還要到姥姥家過暑假。
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